《黄山旅游风景区专题片策划方案草案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄山旅游风景区专题片策划方案草案.pdf（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 黄山旅游风景区风光片两山一湖水云间拍摄提纲： 第一稿 一、片头： 画面以黑屏出现，慢慢淡入画面展现黄山旅游风景区的整体风 貌：清雅平湖、幽静绿林、苍茫青山 画面叠入主体标语：“吸天地之灵气、纳日月之光华” 镜头由此标语引入黄山景区翻腾云海之中，并由此画面飘然而出 一张宣纸于蓝天之上渐渐向两边展开，并在宣纸上书入毛笔行书字体 片名“两山一湖水云间 ”并且配以古筝（或琵琶）行云流水般的音 乐 画面进入黄山风景区各个特色景区风貌画面（可由素材提供） 青 山、绿水、山林，一一展现于画
2、面之上 画外解说词：“黄山区坐落于安徽省南部腹地，全区面积 1775 平 方公里，总人口达16.2万人。始建于唐天宝十一年（公元752 年） ， 距今已有 1250 多年历史。独特的区位优势、悠久的历史文化、绝佳 的生态环境、丰富的旅游资源、富饶的物产资源，孕育出一方人杰地 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 灵的土地。” 画面继续不断变换黄山旅游风景区的风貌 画外解说词：“黄山，如同一位身处在摇篮中的睡美人，胸佩绿 色翡翠太平湖，肩依黄山， 手握九华山。在太平湖那绿色的玉衣上镶 嵌着翡翠谷、芙蓉谷、飞龙瀑、九
3、龙瀑、彩虹谷等诸多明珠一般 的神秘地带。更如同仙境一般放射出迷人魅力！由此，吸引了数以万 计的中外游客纷至沓来。 ” 画面继续随解说词转换着场景（取自源素材） 随后叠入风景区“猴子望太平”画面，再由画面向后拉出， （dolly out）逐渐拉出主持人近景 主持人：“观众朋友们，我们现在就位于” （取自源素材） 画面在主持人念白同时，转入其它画面，如，黄山风景区崇山峻 岭间交叠互映的壮伟风光 二、主体： 画面叠入到“凤凰源”东海大峡谷 画面以运动镜头逐一展示出峡谷中的各种奇峰怪石。 画外解说词：“凤凰源，是黄山东海布水峰与仙都峰之间的一道 大峡谷，纵深10 余公里，是世界文化和自然遗产之一，更是
4、中国黄 山主要景观之一。谷口在乌泥关205国道旁，交通十分便利。 ” 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 画面继续以运动镜头展现峡谷内的各色景观 画外解说词：“凤凰源谷口乌泥关，曾是红军北上抗日先遣队奋 勇杀敌时战斗过的地方， 并留有方志敏等烈士们浴血奋战以至英勇献 身时候的痕迹，而今已建立起纪念碑，这里不仅是旅游胜地，更是爱 国主义教育的基地。 可以说，凤凰源是具有深厚历史文化底蕴同时也 拥有珍奇自然景观的双优旅游胜地。 ” 画面由峡谷中景推（ zoom in）到小溪旁的近景，接着，一叶轻 舟划过，再由近景推
5、（ zoom in）到小溪的特写（画外渐渐响起震耳 的瀑布声） 画面拉（ zoom out）出主持人蹲在一条瀑布旁“九龙瀑” 主持人：“” （取自源素材） 画面一直虽镜头一路而上， 跟随主持人一同领略这如同翻腾巨龙 般的瀑布 主持人：“（取自源素材）置身在这样一种如世外桃源般的 仙境，您自然会感受到在喧嚣的都市中所不能给予您的那种惬意与温 馨！更使您可以得到一种真正的从精神上的放松！而这里，在陶冶情 操之余，也一直在为我们创造着令人叹为观止的精神财富！比如” 主持人将手向另一方向一指， 镜头便随之而去， 画面里充满了一片翠 绿的竹林 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理
6、，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 画面摇转至出林深处， 卧虎藏龙里面的周润发和章子怡从画 外跃入竹林，激烈的进行着比拼。画面随二人的跳跃、移动而不断改 变视点与角度 一片绿水青山环绕的天地， 两个身着飘逸长袍的人飞也似的从湖 面轻点而过，同时拔剑相向。顿时，画外响起一片刀剑相撞的声音。 而映衬两人厮杀的周围却是一片风光秀丽如世外桃源般的景色 镜头渐渐由湖光山水推（zoom in）到水面“太平湖”而后 一叶轻舟缓缓划过。镜头再渐渐拉（zoom in）起，本片主持人坐在 船头伸手在湖水里撩拨，使周边的湖水泛着涟漪 主持人：“Hi，大家好！刚才我们所看到的画面呢，我相信大家
7、 都不会陌生！对！ 没错！这便是使章子怡一举成为好莱坞焦点女星的 动作片巨制卧虎藏龙 ！而刚才的地方呢，也就是卧虎藏龙的 外景拍摄地！黄山旅游风景区里一颗璀璨明珠翡翠谷！好！现在 呢，就让我身边的 * 导游小姐来为大家介绍一下吧！ ” 导游小姐：“” （取自源素材） 主持人：“哎呀！听了 * 导游小姐的介绍后，我真是现在就想从 太平湖一下飞到翡翠谷去欣赏欣赏那里的美景！好！现在就让我试试 我从电视里学到的意念空间转换法” 画面随着主持人搞笑的动作渐渐虚化，波光粼粼的湖面上荡漾起 点点光斑 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -
8、精品文档 - 画面随着虚化慢慢转变为实景，主持人蹲在翡翠谷的山泉边， 为 大家讲解着有关翡翠谷的一切（取自源素材） 主持人与导游小姐一起漫步于翡翠谷的竹林之间（取自源素材） 主持人与导游小姐一起穿梭于翡翠谷各景区之间（取自源素材） 画面在主持人的近景中再慢慢由实景变为虚焦 画面从虚焦变为实焦， 主持人慢慢睁开双眼， 仍旧坐在一叶轻舟 之上，而她身边的导游小姐却不见了踪影 主持人：“* 导游小姐哪儿去了？”说着便四处寻找 （画外音）： “娜娜！娜娜！” 主持人随着叫声转头望去， 画面也随之摇过去， 只见导游小姐早 已在太平湖水上餐厅里面落座 画面转到水上餐厅， 镜头随着若隐若现的主持人顺势而下，
9、进入“下一个”景点 “普仁滩”画面叠入青山碧水交错之间的叠影，尽显娇美。主持人采 用画外配音形式进行讲解并随镜头移动阐述念白 主持人：“” （取自源素材） 画面转至黄山区各个景点（取自源素材） 翠微寺外全景（取自源素材） 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 千年神柏全景（空镜头重拍） 石门峡外全景（取自源素材） 画面叠入“农家乐”休闲度假村（取自源素材） 主持人：“” （取自源素材） 画面叠化到黄山旅游风景区酒店门前（取自源素材） 画面叠入一家家黄山酒店全景（取自源素材） 画外解说词：“在黄山，国内外众多商家已
10、在全区的汤口、谭家 桥、甘棠、耿城、太平湖五大旅游接待区投资建设了宾馆、饭店、培 训中心、疗养院共计225家，其中，星级宾馆16 家。全区总床位已 达 16000张，年接待游客已超过100万人次。这里的酒店业以其优美 的环境、先进的设施、优质的服务，得到广大游客们的赞誉。” 主持人下车后进入酒店， 开始一系列手续办理过程， 最后由酒店 侍应生将主持人带入房间 主持人进入房间坐在房间的床上“”（取自源素材） 黄山国际大舞台门前全景（取自源素材） 大舞台里面的木雕壁画全景（取自源素材） 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文
11、档 - 游客服务中心外面全景（取自源素材） 主持人：“” （画面重拍） 画面摇至黄山街区的奇石店，主持人在里面边走边观摩 主持人：“” （取自源素材） 黄山青年旅社外面全景（取自源素材） 青年旅社里面游客们各自坐在一起喝酒谈天（取自源素材） 主持人：（上楼） “” （取自源素材） 青年旅社房间全景（取自源素材） 画面叠入到旅游风景区的休闲娱乐场所（取自源素材） 画外解说词：“作为两山一湖旅游集散中心的黄山区，这里可以 为您提供如歌舞厅、 保龄球、健身房、游泳池、桑那浴、茶座、垂钓、 以及电影院、体育馆、图书馆等各种服务。娱乐、观光之余，使您可 以尽享愉悦轻松快感。” 画面以休闲、娱乐场所为主，
12、利用运动镜头拍摄（取自源素材） 画面叠入到黄山商务购物中心（取自源素材） 主持人：“” （取自源素材） 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 画面叠入到休闲、娱乐场所中的演员表演环节（取自源素材） 画面叠化到九华山（取自源素材） 三、片尾： 画面以黄山风景区四季不同风景画面渐次叠映于屏幕之上 1 春之绿 2 夏之凉 3 秋之韵 4 冬之魂 主持人：“观众朋友们，今后旅游哪里去？黄山景区第一选！ 好，” 画面里，主持人出画后画面依旧于太平湖水面之上环绕 而后淡入字幕“名山秀水地、休闲黄山区”之后，画面渐 隐 叠印演
13、职员姓名目录 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的
14、好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：