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1、河北科技学院 教案 2014 2015年第 2 学期 课程名称建筑速写 任课教员李媛 学时30 授课班级14 环境设计 17 班、14 公共艺术 授课时间1-18 周 建筑速写课程基本信息（教案首页填写） 建筑速写课程名称 总学时：30 学时实训30 学时 总学分： 学分 必修课 课程类型 专业必修课 14 环境设计1、2、3、4、5、 6、7 班、 14 公共艺术授课对象 考查考核方式 本课程是室内设计专业入门指导课程。旨在介绍建筑方面相关知识，并能独立进 行建筑物的速写。是室内、外设计中的重要组成元素，是环境设计专业必须学习的专 业技能。通过各种技法集中训练来表达设计意图、创意及情感的重要
2、手段，通过此课 程学习是对学生在专业技能方面的一个深化提高。教学过程中还有意识地培养自学能 力，分析问题和解决问题的能力，以及认真负责的工作态度和严肃细致的工作作风， 达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的，为学习专业课程，进行课程设计 和毕业设计打下必要的基础。 课 程 的 教 学 目 标 教学重点：、1、掌握对自然场景的构图、比例等关系。 2、熟练和运用多种表现技法。 教学难点：1、掌握对自然场景的构图、比例等关系。 2、熟练和运用多种表现技法。 教 学 重 点 和 难 点 教 材： 建筑速写主编：谢宇光中国海洋大学出版社 参考书目： 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 建筑钢笔
3、速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 建筑钢笔手绘表现技法主编：李明同，杨明辽宁美术出版社 建筑速写主编：王学思辽宁美术出版社 教材与 主要教 学参考 资源 注：相关模块填写时要与教学大纲一致 建筑速写课程教学实施方案 第一章建筑速写概述 课时安排学时 2 授课时间第 1 周、周2，第 3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资源：多媒体 1.学生了解建筑速写的概念、分类、作用和意义； 2.了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 建筑速写的基本概念 2 建
4、筑速写的分类 3 建筑速写的作用 4 建筑速写的意义 5 工具 6 材料 序号重点时间分配 1 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 序号难点时间分配 1 了解建筑速写的工具的使用方法及表现技巧 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、 思考建筑速写的作用有哪些？怎样学好建筑速写表现技法？ 2、 课下准备建筑速写的各种工具和材料 参考资料： 【 1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【 2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【 3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 【 4】 建筑钢笔手绘表现技法主编：李明同，杨明辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性
5、很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过介绍各种工具的 表现形式来提高学生的兴趣。 备注： 建筑速写课程教学实施方案 第二章建筑速写的基本技法训练 课时安排学时 4 授课时间第 1 周、周2，第 3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资源：多媒体 1、 使学生掌握建筑速写线条的基本表现技法。准确表现图像。 2、 要求学生理论结合实践，以实践为主。 3、 使学生掌握建筑速写的基本透视原理。在实践过程中准确表现物象的透视关系。 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 线条练习 2 线条的表现形式 3 线条的组织方
6、式 4 几何形体练习 5 复杂形体练习 6 透视的运用 7 透视的基本规律 8 几种常用透视方法 9 选景与构图 10 观察选景 11 构图原理 序号重点时间分配 1 准确的技巧和熟练地构筑图案。 2 理论与欣赏相结合 3 建筑速写的基本透视原理。 序号难点时间分配 1 建筑速写的基本透视原理。 2 准确表现物象的透视关系。 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、课堂练习：A4 纸要求：建筑速写临摹 参考资料： 【 1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【 2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【 3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章
7、是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过图片欣赏体会透 视的基本原理 备注： 建筑速写课程教学实施方案 第三章建筑速写的表现形式 课时安排学时 6 授课时间第 1 周、周2，第 3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资源：多媒体 知识目标 1、熟悉建筑速写绘画的相关工具 2、掌握建筑速写的基本表现技法 技能目标 1、掌握不同线型的表现方法 2、掌握不同几何形体的表现方法 素质目标 1、掌握建筑速写的基本表现技法及审美规律 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 意向草图表现 2 线条表现 3 线面表现
8、 4 明暗表现 5 综合表现 序号重点时间分配 1 速写的透视关系及不同线条的表现技法 2 教师示范与学生实践相结合 序号难点时间分配 1 速写的透视关系及不同线条的表现技法 2 教师示范与学生实践相结合 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、用线条、线面表现形式各画两张画。2、用线面和明暗表现形式各画两张画。 参考资料： 【 1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【 2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【 3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够让学生掌握至少一种 自己喜
9、欢的建筑速写表现形式。 备注： 建筑速写课程教学实施方案 第四章主体及配景画面处理技巧 课时安排学时 6 授课时间第 1 周、周2，第 3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资源：多媒体 知识目标 1、掌握建筑速写的画面配景有哪些。 2、掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现。 技能目标 1、 掌握建筑速写的配景要领。2、能熟练协调建筑速写画面的主体物与配景之间的关系 素质目标 通过配景的练习，具备更全面的审美要求，使所绘制画面更完整，更协调。 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 建筑主体的表现 2 建筑结构的表现 3 材质肌理
10、的表现 4 建筑配景的画法 5 配景的作用 6 配景画法 7 整体画面处理技巧 8 概括与取舍 9 疏密的处理 10 虚实的处理 序号重点时间分配 1 掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现 2 教师示范与学生实践相结合。 序号难点时间分配 1 掌握建筑速写的画面配景的侧重点表现 2 教师示范与学生实践相结合。 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、临摹 5 幅建筑速写，注意配景的构图及处理技巧 参考资料： 【1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的
11、课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。教师示范与学生实践结合 得当。 备注： 建筑速写课程教学实施方案 第五章建筑速写的步骤 课时安排学时 4 授课时间第 1 周、周2，第 3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资源：多媒体 1、 使学生掌握建筑速写的绘图步骤。 2、 在此基础上掌握速写的笔触应用。 3、 要求多观察、多实践。 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 线描速写表现步骤 2 线面速写表现步骤 3 明暗速写表现步骤 序号重点时间分配 1 建筑速写的绘图步骤。 2 掌握速写的笔触应用。 序号难点时间分配 1 对
12、建筑速写笔触的熟练掌握及应用 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 课堂练习：练习速写的不同笔触表现。 课后作业：练习画5 张建筑速写。 参考资料： 【 1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【 2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【 3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 【 4】 建筑钢笔手绘表现技法主编：李明同，杨明辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。以实践为主，能够做到一 对一指导。 备注： 建筑速写课程教学实施方案 第六章建筑速写作品赏析 课时安排学时 4 授课时间第 1 周、周2，第 3-
13、4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资源：多媒体 知识目标 1、掌握建筑速写的综合审美素养。 2、掌握建筑速写写生方法、技巧。 技能目标 1、掌握建筑速写的综合审美素养。 2、掌握建筑速写写生方法、技巧。 素质目标 1、掌握建筑速写的综合审美素养，并掌握建筑速写写生方法、技巧。 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 国外建筑部分 2 国内建筑部分 3 传统民居 4 城市建筑 序号重点时间分配 1 建筑速写综合赏析及写生方法 2 教师示范与学生实践相结合。 序号难点时间分配 1 建筑速写综合赏析及写生方法 2 教师示范与学生实践相
14、结合 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 课后作业：搜集20 幅著名建筑的速写，临摹5 幅。 参考资料： 【1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 【4】 建筑钢笔手绘表现技法主编：李明同，杨明辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够给学生做一对一的指 导与教学。 备注： 建筑速写课程教学实施方案 第七章现代建筑的马克笔表现 课时安排学时 4 授课时间第 1 周、周2，第 3-4 节 教学方式：理论授课指导、课堂实训教学资
15、源：多媒体 1、 掌握建筑速写中马克笔的表现技法 2、 了解现代建筑的发展趋势 教 学 目 的 和 要求 教学内容 及重点、 难点，授 课实施方 案 序号基本内容时间分配 1 欣赏各国建筑的形体美 2 马克笔的颜色搭配技巧 3 马克笔的表现技巧 序号重点时间分配 1 马克笔的表现技法在现代建筑上的应用 序号难点时间分配 1 马克笔的表现技法在现代建筑上的应用 理论讲解与实际指导相结合 讨论、思考题、作业： 1、课下练习5 张马克笔表现建筑 参考资料： 【 1】 建筑速写技法主编：陈新生清华大学出版社 【 2】 建筑钢笔速写技法主编：耿庆雷东华大学出版社 【 3】建筑钢笔画主编：夏克梁辽宁美术出版社 【 4】 建筑钢笔手绘表现技法主编：李明同，杨明辽宁美术出版社 自我分析总结： 本章是实训性很强的课程，整个教学过程由理论讲授与实践操作相结合。能够通过介绍马克笔的表 现形式来提高学生的兴趣。 备注：