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1、1 高二语文拓展模块双基训练（28） 一. 选择题 1. 下列加点的字注音有错的一项是（） A. 操吴戈兮披犀（ x ) 甲，车错毂 (g?) 兮短兵接 B. 凌余阵兮躐 (li )余行，左骖殪 (y ) 兮右刃伤 C. 霾(m i) 两轮兮絷四马，援玉桴 (f ) 兮击鸣鼓 D. 天时怼（ du )兮威灵怒，严杀尽兮弃原野 2. 对下列加点的词解释有误的一项是（） A. 严（残酷）杀尽兮弃原野 B. 出不入兮往不反（同返） C. 诚（诚然，确实）既勇兮又以（句中助词）武 D. 终（终于）刚强兮不可凌 3战国后期出现的一种新诗体是( ) A 诗经B 楚辞 C 大赋D 乐府 4我国文学史上最早的
2、浪漫主义诗人是( ) A 李白B 曹操 C 屈原 D 陶渊明 5以下各句爱国古诗词和作者对应错误的一句是( ) A 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰战国楚屈原离骚 B 臣心一片磁针石，不指南方不肯休宋辛弃疾扬子江 C 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄战国楚屈原国殇 2 高二语文拓展模块双基训练（28） D 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山唐王昌龄出塞 6对下面句子里的词解释有误的一项是( ) A 操吴戈兮被犀甲被：披，穿着 B 凌余阵兮躐余行凌：侵犯 C 援玉枹兮击鸣鼓援：拿起 D 首身离兮心不惩惩：惩罚 7以下各句表述错误的一项是( ) A 国殇的语言像屈原其他诗作那样色彩瑰丽，鲜明地体现了 屈原的
3、语言风格。 B 国殇刻画了一批英勇无畏的烈士形象。虽然遥隔两千多年， 但烈士们的英雄气概， 却依旧能够震撼我们的心灵， 为之深深感动。 C 屈原作国殇是为了激励楚国人前仆后继，抗击敌人，发扬 爱国主义和英雄主义精神。 D 国殇从敌胜我败着笔，这是现实情况的反映。战国时期秦 楚交战，楚国往往失败，反映楚国当时的政治、军事形势。 8下面各句中说法不正确的一项是( ) A 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收集了从西周初年至春 秋中叶的诗歌 305篇，古称“诗三百”，它和乐、射、御、书、数 一起被称为“六艺”。 3 高二语文拓展模块双基训练（28） B “风”、“雅”、“颂”是诗经的三部分内容，“赋”、
4、 “比”、“兴”是诗经的三种表现手法，后人把两者合称为“六 义”。 C 楚辞是我国继诗经之后的第二部古代诗歌总集，西汉 刘向编，东汉王逸注，全书以屈原的作品为主。 D 国殇是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义、歌颂牺牲 精神的光辉诗篇。 9. 选出下列诗句的翻译有错的一项是（） A.操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 译文：手拿着长戈啊，身穿着铠甲，战车轮毂交错啊，短兵器相拼 杀。 B.旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 译文：天空阴沉沉的，敌兵像乌云，箭矢交互坠落啊，战士冲向前。 C.霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 译文：战车两轮陷啊，战马被羁绊，战士举鼓槌啊，击鼓声震天。 D.出不入兮往不反
5、，平原忽兮路超远。 译文：英雄们此去啊，不再盼回还，原野空茫茫啊，路途太遥远。 10. 下列说法有错的一项是（） A. 国殇是悼念阵亡将士的祭歌。 4 高二语文拓展模块双基训练（28） B. 国殇描绘了一场敌众我寡、以失败告终的战争，在这失败的 悲剧中，写出楚国将士们视死如归、不可凌辱的崇高品格。 C. “诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄 兮为鬼雄”这几句诗，既呈现了楚人刚毅的性格，也寄托着屈原对 祖国复兴的期望。 D. 这首诗篇幅不长，却是中国文学史上最早的叙事诗。 11. 下列对国殇一诗的艺术特色分析不准确的一项是（） A.国殇中战斗场面的描写很有特色。第一部分仅短短
6、十句，就 记叙了楚军与敌军短兵相接、壮烈牺牲的完整过程；诗中描写了吴 戈、犀甲、兵车以及将士、人马等各个方面，内容极为丰富，容量 很大。 B.从写法上看，国殇一诗把概括叙述与具体描写相结合，把动 态描写和静止画面相结合， 把明写楚军英勇和暗写敌人凶猛相结合， 互相补充，展现了战斗场面的惨烈。 C.国殇一诗采用前叙后赞，叙赞有机结合的写法，完整地表现 了诗的中心思想。 D. 作品运用了夸张、比拟、借代、比喻、双关等修辞手法渲染战斗 气氛；全诗都是七字句，而每句中的第四字又都是感叹词“兮”， 这就使全诗句式整齐，节奏感强。 5 高二语文拓展模块双基训练（28） 二、填空训练 1屈原，名 _，字_，
7、战国时期 _ 国人，伟大的爱国 主义诗人。他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。其 代表作主要有 _ 、 _ 、_ 、_ 等。 2“国殇”的意思是 _ 。 3离骚是我国古代最长的政治抒情诗，我国最长的民间叙事诗 是。 41953 年，屈原被列为世界四大文化名人之一，另外三个人是、 _ 、 _, 。 5毛泽东沁园春雪中有“唐宗宋祖，稍逊风骚”的句子。“风” 本指我国第一部诗歌总集 _ ，它开我国 _ 诗歌 的先河；“骚”本指以 _ 为代表的 _，它开我国 _ 诗歌的先河。现在“风骚”并举，一般泛指。 6路漫漫其修远兮， _ 。 7. 楚辞本是我国古典诗歌的一种体裁，屈原等人在民间歌谣的基
8、础 上创造的这种新诗体，具有浓厚的地域文化色彩，“皆书楚语、作 楚声、记楚地、名楚物”。它打破了诗经言诗的格调， 以言、言为主，多融进神话传说，具有浪漫 6 高二语文拓展模块双基训练（28） 主义色彩。汉武帝时，整理古籍，把屈原、宋玉 等人的作品编辑成书，定名楚辞，从此，“楚辞”也成为一种 的名称。 三、阅读训练： 阅读下面材料，回答问题。 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。 天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终
9、刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 1. 国殇描写战斗的进程，对主要表现方法分析正确的一项是 ( ) A 侧面烘托 B 对比描写 C 场面描绘 D 象征暗示 2. 对下面各句中的字解释有误的一项是( ) A 出不入兮往不反 （同“返”，返回） 7 高二语文拓展模块双基训练（28） B 操吴戈兮被 （同“披”，穿着）犀甲 C 霾两轮兮絷 （绊住）四马 D 车错毂兮短兵 （军队）接 3. 国殇是屈原根据楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗，选自 ( ) A 离骚 B 天问 C 九章D 九歌 4. 选出下面字词注音有误的一项。( ) A 错毂（g）阳旌（j ng）躐（li ） B 左骖（c
10、n）殪（y）霾（m i ） C 絷（zh）玉枹（f ）陨落（y n） D 魂魄（h n p ）怼（du）夙兴（ s） 5下面对课文的分析错误的一项是( ) A “矢交坠兮士争先”表现了楚军在箭如雨下的激战中奋不顾身、 勇往直前的气概。 B “出不入兮往不反，平原忽兮路超远”两句歌颂战士们视死如 归的精神，表达对烈士的钦佩与悼念。 C “身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”两句突出地赞颂楚国将 士虽死犹生，精神不死，浩气长存。 D “旌蔽日兮敌若云”只运用了比喻的修辞手法表现敌军人多势 8 高二语文拓展模块双基训练（28） 盛，气势汹汹。 6. 这首诗可以分成几层？各层之间有什么关系？ 7这首诗描写战斗场面，把概括叙述和具体描写相结合，把动态描 绘和静止画面相结合，把暗写敌人凶猛和明写楚军奋勇相结合。试 简要分析，并说说这样写的好处。 8“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”与主题有什么关系？