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1、通信工程专业函授（业余）本科教学大纲 目录 概率论教学大纲 1 复变函数与积分变换教学大纲 5 信号与线性系统教学大纲 8 C 语言程序设计教学大纲 13 可编程控制器教学大纲 19 单片机原理及应用教学大纲 22 模拟电子技术教学大纲 29 计算机通信网络教学大纲 35 数字信号处理教学大纲 42 数字电子技术教学大纲 45 移动通信教学大纲 48 高频电路教学大纲 51 光纤通信教学大纲 57 多媒体技术教学大纲 60 程控交换教学大纲 64 数字通信原理教学大纲 69 专业英语教学大纲 72 1 概率论教学大纲 一、课程类别专业必修课 二、教学目的 本课程是继高等数学后的数学类课。 其目
2、的是通过学习本门课程掌握概率论 与数理统计的基本方法和基本思想，能够运用这些思想、 方法处理解决有关随机 现象的问题，提高解决问题的能力。 三、开课对象通信工程专业函授本科 四、学时分配 总学时： 132学时其中面授：33 学时自学：99 学时 五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 第 1 章 概率论的基本概念（面授2 学时、自学 6 学时） 教学内容： 1-1 随机试验 1-2 样本空间、随机事件 1-3 频率与概率 1-4 等可能概型（古典概型） 1-5 条件概率 1-6 独立性 教学重点和难点：理解随机事件及其概率的有关概念,掌握事件的运算及其 表示事件的方法 ,熟悉事件间的关系 ,
3、熟记概率的基本性质 ,会计算常用的古典概 率,掌握概率的加法公式、乘法公式、全概率公式，会准确运用这些公式计算相 应的事件的概率或条件概率。 第 2 章 随机变量及其分布（面授6 学时、自学 8 学时） 教学内容： 2-1 随机变量 2-2 离散型随机变量的概率分布 2-3 随机变量的分布函数 2-4 连续型随机变量的概率密度 2 2-5 随机变量的函数的分布 教学重点和难点： 了解随机变量的引入过程， 掌握离散型随机变量、 连续型 随机变量的概率分布和分布函数的求法，学会求解随机变量的函数的分布。 第 3 章 多维随机变量及其分布（面授4 学时、自学 6 学时） 教学内容： 3-1 二维随机
4、变量 3-2 边缘分布 3-3 条件分布 3-4 相互独立的随机变量 3-5 两个随机变量的函数分布 教学重点和难点： 了解多维随机变量的引入过程，重点掌握二维离散型随机 变量、二维连续型随机变量的概率分布和分布函数的求法，以及边缘分布、 条件 分布的具体求解过程，学会求解随机变量的函数的分布。 第 4 章 随机变量的数字特征（面授5 学时、自学 6 学时） 教学内容： 4-1 数学期望 4-2 方差 4-3 几种重要随机变量的数学期望及方差 4-4 协方差及相关系数 4-5 矩、协方差矩阵 教学重点和难点： 重点掌握数学期望、 方差、协方差和相关系数的含义、 性 质及求解方法，了解矩、协方差
5、矩阵的含义、性质及求解公式。 第 5 章 大数定律及中心极限定理（面授4 学时、自学 6 学时） 教学内容： 5-1 大数定律 5-2 中心极限定理 教学重点和难点：了解极限定理的研究内容，重点掌握契比雪夫大数定律、 贝努里大数定律、 辛钦大数定律， 独立同分布的中心极限定理、李雅普诺夫中心 极限定理、德莫佛拉普拉斯中心极限定理。学会利用契比雪夫不等式证明一些 简单的随机变量序列服从大数定律，会利用中心极限定理估计和近似计算一些简 单事件的概率。 第 6 章 样本及抽样分布（面授2 学时、自学 8 学时） 教学内容： 6-1 随机抽样 3 6-2 抽样分布 教学重点和难点： 了解数理统计的基本
6、思想， 理解总体、个体、 简单随机样 本、统计量等的基本概念， 重点掌握正态总体下几个常用的统计量：样本平均值、 样本方差、样本标准差、样本k 阶原点矩、样本 k 阶中心矩。 第 7 章 参数估计（面授6 学时、自学 6 学时） 教学内容： 7-1 点估计 7-2 估计量的评选标准 7-3 区间估计 7-4 正态总体均值与方差的区间估计 7-5 （0）分布参数的区间估计 7-6 单侧置信区间 教学重点和难点：了解统计推断的两类基本问题估计问题、假设检验问题， 重点掌握矩估计、 极大似然估计， 估计量的评价标准， 以及正态总体下参数的区 间估计。 第 8 章 假设检验（面授4 学时、自学 6 学
7、时） 教学内容： 8-1 假设检验 8-2 正态总体均值的假设检验 8-3 正态总体方差的假设检验 8-4 样本容量的选取 8-5 分布拟合检验 8-6 秩合检验 教学重点和难点：理解假设检验的定义、基本思想，掌握假设检验的步骤， 知道假设检验可能产生的两类错误，掌握单个和两个正态总体均值与方差的假设 检验。 注：第九、十、十一、十二章为自学内容： 第 9 章 方差分析及回归分析（自学12 学时） 教学内容： 9-1 单因素试验的方差分析 9-2 双因素试验的方差分析 9-3 一元线性回归 9-4 多元线性回归 4 第 10 章随机过程的基本知识（自学12学时） 教学内容： 10-1 随机过程
8、的概念和记号 10-2 随机过程的统计描述 10-3 泊松过程及维纳过程 第 11章马尔可夫链（自学12 学时） 教学内容： 11-1 马尔可夫过程及其概率分布 11-2 多步转移概率的确定 11-3 遍历性 第 12 章平稳随机过程（自学11学时） 教学内容： 12-1 平稳随机过程的概念 12-2 各态历经性 12-3 相互函数的性质 12-4 平稳随机过程的功率谱密度 六、教材及参考书目 （一）教材 概率论与数理统计第二版，盛骤等，高等教育出版社 （二）参考书目 1概率论与数理统计 , 印凡成、夏乐天主编，河海大学校出版社，2000 2概率论与数理统计 ，浙江大学编， 1989.8(第二
9、版 ) 3概率论与数理统计 , 陈希孺编著 ,中国科学技术大学出版社，1992.5 4概率论与数理统计教程 ，魏宗舒编，高等教育出版社，1983.10 5 沈恒范主编，概率论与数理统计 ，高等教育出版社 6 同济大学数学系主编， 概率论与数理统计 ，高等教育出版社 5 复变函数与积分变换教学大纲 一、课程类别专业必修课 二、教学目的 本课程讲述复变函数的基本理论和两种常用的积分变换及其应用。内容包括 复数与复变函数，解析函数及其充要条件，复变函数的积分与计算，柯西-古萨 基本定理及复合闭路原理， 柯西积分公式及解析函数的高阶导数公式，复数项级 数和复函数项级数（泰勒级数和罗伦级数），留数及其在
10、定积分计算上的应用， 共形映射， 傅立叶变换及其性质， 拉普拉斯变换及性质与应用。本课程是继高等 数学之后的数学类课。 其目的是用积分变换等手段简化复杂问题的处理方法。坚 持的原则是以应用为目的，在教学过程中培养学生分析问题，解决问题的能力。 三、开课对象通信工程专业函授本科 四、学时分配 总学时： 120学时其中面授：30 学时自学：90 学时 五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 第 1 章 复数和复变函数（面授2 学时、自学 10 学时） 教学内容： 1-1 复数及其代数运算 1-2 复数的几何表示法 1-3 复数的乘幂与方根 1-4 区域 1-5 复变函数 1-6 复变函数的极限与
11、连续性 教学重点和难点： 复数的代数运算及其多种表示方法；复平面上的区域以及 复变函数的极限与连续等概念。 第 2 章 解析函数（面授4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 2-1 解析函数的概念 2-2 解析函数的充要条件 6 2-3 初等函数 教学重点和难点： 复变函数导数的概念和求导法则；解析函数的概念及判断 函数可导和解析的判别方法。 第 3 章 复变函数的积分（面授4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 3-1 复变函数的积分概念 3-2 哥西古萨基本定理 3-3 基本定理的推广复合闭路定理 3-4 原函数与不定积分 3-5 哥西积分公式 3-6 解析函数的高阶导数 3-7 解析
12、函数与调和函数的关系 教学重点和难点： 复积分的计算； 已知解析函数的实部或虚部， 求解析函数。 第 4 章 级数（面授 4 学时、自学 10 学时） 教学内容： 4-1 复数项级数 4-2 幂级数 4-3 Taylor 级数 4-4 Lanrent 奇数 教学重点和难点： 复数项和复变函数项级数的基本概念与性质；Taylor 级数 与 Lanrent奇数并如何展开Taylor级数与 Lanrent奇数。 第 5 章 留数（面授 4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 5-1 孤立奇点 5-2 留数 5-3 留数在积分计算上的应用 教学重点和难点： 解析函数的孤立奇点的分类； 留数定理与留数
13、在积分计算 上的应用。 第 6 章 共性映射（面授4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 6-1 共性映射的概念 6-2 分式线性映射 6-3 唯一决定分式线性映射的条件 6-4 几个初等函数所构成的映射 7 教学重点和难点： 共性映射的概念与性质； 分式线性函数和几个初等函数所 构成的共性映射的性质。 第 7 章 付里叶变换（面授4 学时、自学 10 学时） 教学内容： 7-1 付氏积分 7-2 付氏变换 7-3 付氏变换的性质 7-4 卷积与相关函数 重点内容： 付里叶变换的定义和性质； 卷积与相关函数的概念； 计算付里叶 变换与卷积。 第 8 章 拉普拉斯变换（面授4 学时、自学 12
14、 学时） 教学内容： 8-1 拉氏变换的概念 8-2 拉氏变换的性质 8-3 拉氏逆变换 8-4 卷积 8-5 拉氏变换的应用 教学重点和难点： 拉氏变换、 拉氏逆变换的概念与性质；计算拉氏变换、拉 氏逆变换。拉氏变换的应用。 六、教材及参考书目 （一）教材 复变函数（第四版），西安交通大学数学教研室.，高等教育出版社 （二）参考书目 1积分变换（第三版），南京工学院数学教研室，高等教育出版社 2工程数学 ,复变函数，高等教育出版社， 1996，第 4 版 3积分变换，高等教育出版社， 1989，第 3 版 4积分变换，成都科技大学出版社， 1995，第 1 版 8 信号与线性系统教学大纲 一
15、、课程类别专业必修课 二、教学目的 继工科院校无线电工程系之后，现在多数工科和少数非工科院校先后相继建 立了与无线电工程系基本等同的电子信息工程系，旨在适应社会和科技发展的需 要。21 世纪就是信息的时代。有关信息获取、信息传输、信息处理和信息重现 的基本理论和相关技术， 对几乎所有的工程技术人员来说，已成为不可缺少的必 备知识。因此，作为研究信号与线性系统的基本理论和方法的一门基础课程，信 号与线性系统，针对电子信息相关专业的需要，将连续时间信号和系统并重， 采用并行的方法展开讨论， 在电子信息工程方面， 它是不可缺少的重要专业基础 课程。 三、开课对象通信工程专业函授本科 四、学时分配 总
16、学时：168学时 其中面授： 42 学时自学： 126 学时 五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 第 1 章 绪论（面授 4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 1-1 信号传输系统 1-2 信号的概念 1-3 系统的概念 1-4 线性非时变系统的分析 教学重点和难点： 深刻理解信号和系统的概念以及两者的关系，初步理解信 号分析和系统的方法， 掌握信号的分类情况。 深刻理解和熟练掌握并且能熟练运 用线性非时变系统的五条重要性质。 第 2 章 连续时间系统时域分析（面授4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 9 2-1 引言 2-2 系统方程的算子表示法 2-3 系统的零输入响应 2-
17、4 奇异函数 2-5 信号的时域分解 2-6 阶跃响应和冲激响应 2-7 叠加积分 2-8 卷积及其性质 2-9 线性系统响应的时域求解 2-10 系统响应的数值计算 教学重点和难点： 掌握连续时间系统的特征函数，信号的表示方法及自变量 变换方法， 掌握奇信号与偶信号、 周期信号与非周期信号的区别，熟练地从电路 方面掌握正弦信号、 指数信号、 单位阶跃信号、 单位脉冲与单位冲激信号的定义 及物理意义， 深刻理解 函数的微分与积分定义及电路实质，理解系统模型的概 念和系统的模型表示方法， 深刻理解理解系统的七个方面的重要性质。在连续时 间系统中， 掌握卷积积分； 尤其卷积和是普通数学中学生一般遇
18、不到的知识，所 以要重点讲好卷积和的计算方法和卷积和的性质，这两点对于本课程后继知识极 为重要。 第 3 章 信号的分析（面授6 学时、自学 14 学时） 教学内容： 3-1 引言 3-2 信号表示为正交函数集 3-3 信号表示为付里叶级数 3-4 周期信号的频谱 3-5 非周期信号频谱 3-6 非周期信号频谱函数 3-7 付里叶变换的性质 3-8 帕色伐尔定理与能量频谱 3-9 调幅波及其频谱 教学重点和难点： 了解连续时间付里叶级数及系统的计算方法，理解频谱的 概念，了解周期性矩形脉冲信号的频谱，了解信号对称性与付里叶级数的关系， 理解从付里叶变换的过渡过程，掌握常用连续时间信号的付里叶变
19、换公式，了解 信号的宽带概念及其应用； 了解吉布斯现象；能用其判断付里叶变换的收敛情况； 了解信号的不失真传输条件。 10 第 4 章 连续时间系统的频域分析（面授4 学时、自学 14 学时） 教学内容： 4-1 引言 4-2 非正弦周期信号通过线性电路的稳态分析 4-3 调幅信号通过谐振电路的稳态分析 4-4 有始信号通过线性电路的瞬态分析 4-5 理想低通滤波的冲激响应与阶跃响应 4-6 信号通过线性系统的不失真的条件 教学重点和难点： 理解利用频谱概念作系统的付里叶分析，掌握周期激励信 号与非周期信号作用与线性系统的响应情况；了解信号的不失真传输条件。 第 5 章 连续时间系统的复频域分
20、析（面授6 学时、自学 16 学时） 教学内容： 5-1 引言 5-2 拉普拉斯变换 5-3 拉普拉斯变换的收敛区 5-4 常用信号的拉普拉斯变换 5-5 拉普拉斯反变换 5-6 拉普拉斯变换的性质 5-7 线性系统的拉普拉斯变换分析 5-8 阶跃信号作用 RLC 电路的响应 5-9 双边拉普拉斯变换 5-10 线性系统的模拟 5-11 信号流图 教学重点和难点：掌握拉普拉斯正、反变换的求取及拉普拉斯变换的性质； 掌握几双边拉普拉斯变换及模拟框图与信号流图的概念。 第 6 章 连续时间系统的系统函数（面授4 学时、自学 16 学时） 教学内容： 6-1 引言 6-2 系统函数的表示法 6-3
21、系统函数零极点分布 6-4 系统函数零极点与系统频率特性的关系 6-5 波特图 6-6 系统的稳定性 6-7 根轨迹 11 教学重点和难点：深刻理解系统函数的定义，能熟练求出系统的各种函数， 掌握系统的级联和并联结构， 了解系统零极点对系统的时域特征和频率特征的影 响，掌握波特图，了解一级和二级系统中系统函数的求法。 第 7 章 离散时间系统的时域分析（面授4 学时、自学 14 学时） 教学内容： 7-1 引言 7-2 抽样信号与抽样定理 7-3 离散时间系统的零输入响应 7-4 离散时间系统的零状态分析 7-5 离散时间系统与连续时间系统时域分析法的比较 教学重点和难点： 理解信号的抽样及抽
22、样信号与原信号间的关系；掌握离散 时间系统的时域分析法，系统的差分方程及其时域求解法。 第 8 章 离散时间系统的变换域分析（面授6 学时、自学 16 学时） 教学内容： 8-1 引言 8-2 Z 变换及其性质 8-3 Z 变换的性质 8-4 反 Z 变换 8-5 Z 变换与拉普拉斯变换 8-6 离散时间系统的Z 变换分析法 8-7 离散时间系统的频率响应特性 教学重点和难点：掌握Z 变换及其性质、反Z 变换；理解并掌握Z 变换及 其在离散时间系统分析中的应用。 第 9 章 线性系统的状态变量分析（面授4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 9-1 引言 9-2 系统的状态方程 9-3 由输
23、入 -输出方程求状态方程 9-4 连续时间系统状态方程的复频域解法 9-5 离散时间系统状态方程的解 教学重点和难点：掌握状态方程的建立，这样台方程的时域解法。 六、教材及参考书目 （一）教材 12 信号与线性系统分析 ,第三版 , 吴大正等 , 高等教育出版社 . （二）参考书目 1信号与系统 ,上、下册 , 郑君里等 ,高等教育出版社 . 2信号与线性系统 第三版 (上、下册)，管致中 ,夏恭恪， 高等教育出版社 3 信号与系统第二版 , A.V. OPPENHEIM 著， 清华大学出版社 .PRENTICE HALL 4 B.P., Lathi. Signal Processing an
24、d Linear System. Berkeley-Cambridge Press, 1998 5 A.V. Oppenheim. Signals and Systems. 影印本 (第二版 )，清华大学出版社， 1998. 6 全美经典学习指导系列信号与系统骆丽，胡健等译，科学出版社， 2002 13 C 语言程序设计教学大纲 一、课程类别专业必修课 二、教学目的 掌握 C 程序的基本结构和 C 语言基本的数据结构，熟悉 C 程序的编辑、 编译、调试和运行过程； 了解程序设计的一般方法、结构化程序设计思想， 熟悉 算法描述工具 N-S 流程图的使用及常用算法；能够熟练地阅读用 C 语言编写
25、的程序；能运用结构化程序设计方法编写 C 程序；能调试、运行程序。 三、开课对象通信工程专业函授本科 四、学时分配 总学时： 156学时其中面授： 33 学时实验： 6 时自学： 117 学时 五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 第 1 章 C 语言程序设计初步（面授3 学时、自学 13 学时） 教学内容： 1-1 程序设计语言 程序设计语言的发展 程序设计语言的支持环境 源程序的编辑、编译、连接与执行 1-2 用库函数组装 C 程序 1-3 自己设计 C 函数 教学重点和难点：掌握C 程序的基本结构、上机实验的IDE 环境。 第 2 章 数据描述与基本操作（面授4 学时、自学 14 学
26、时） 教学内容： 2-1 数据类型 数值表示形式 字符类型数据的表示和存储形式 数据的存储空间长度及取值范围 带符号的数据类型与符号的数据类型 14 2-2 2 常量和变量 直接常量和符号常量 直接常量的书写形式 变量和对变量的赋值 变量的声明 标识符 2-3 运算符与表达式 算术运算 关系运算、逻辑运算与条件运算 2-4 不同类型数据间的转换 不同类型数据的隐式转换 不同类型数据的显式转换 2-5 数据的输入和输出 printf 函数 scanf函数 getchar函数和 putchar函数 教学重点和难点：掌握C 程序数据类型、常量和变量、常用的运算符及各 种表达式、不同数据类型之间的转换
27、、printf(),scanf()等。 第 3 章 C 程序的流程设计（面授4 学时、自学 14 学时） 教学内容： 3-1 算法 3-2 用 C 语言描述算法 表达式语句 形成流程控制语句 限定转向语句 goto语句 复合语句 停止函数 exit 3-3 选择结构程序设计 if else 结构的应用 elsif 结构的应用 switch 结构的应用 3-4 循环结构程序设计 穷举与迭代法 15 while 结构的应用 dowhile 结构的应用 for 结构的应用 教学重点和难点：掌握程序设计的三种结构及相应的语句，重要的算法。 第 4 章 模块化程序设计（面授3 学时、自学 12 学时）
28、教学内容： 4-1 函数 C 程序结构 函数定义与函数声明 函数的传值调用 函数的嵌套调用 函数的递归调用 4-2 变量的存储属性 动态变量 静态变量 外部变量 4-3 编译预处理 宏替换 文件包含 教学重点和难点：掌握函数的定义、声明和调用，变量的存储属性。 第 5 章 数组（面授 4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 5-1 一维数组 一维数组的定义 一维数组的初始化 元素的引用 数组作为函数参数 一维数组应用举例 5-2 二维数组和多维数组 二维数组和多维数组的概念及其定义 二维数组和多维数组的引用 二维数组和多维数组的初始化 二维数组程序举例 5-3 字符数组和字符串 16 字符串
29、和字符串的存储方法 字符数组的初始化 字符串的输入 字符串的输出 字符串运算函数 二维的字符数组 字符数组应用举例 教学重点和难点：掌握一维数组、二维数组定义、初始化、元素的引用、作 为函数的参数，字符数组和字符串及相关字符串函数。 第 6 章 指针（面授 4 学时、自学 14 学时） 教学内容： 6-1 指针概述 地址与指针 指针的类型与指针的定义 指针变量的引用 指向指针的指针 6-2 指针与数组 一维数组的指针表示方法 二维数组的指针表示方法 指针与字符串 指针数组 6-3 指针与函数 指针作为函数参数 数组指针作为函数参数 指向函数的指针 返回指针值得函数 main函数中的参数 指针的
30、运算和指向void 类型的指针 教学重点和难点： 掌握指针与地址的关系， 指针与数组的关系， 指针与函数 的关系。熟练掌握指针的各类操作。 第 7 章 结构体、共用体和枚举类型数据（面授4 学时、自学 14 学时） 教学内容： 7-1 结构体类型概述 7-2 结构体类型变量的定义与引用 17 定义结构体类型变量的方法 结构体变量的初始化 结构体变量的引用 结构体的输入和输出 7-3 结构体数组 结构体数组的定义方法 结构体数组的初始化 结构体数组的引用 7-4 结构体变量作为函数参数及返回结构体类型值的函数 结构体变量作为函数的参数 返回结构体类型值的函数 7-5 结构体变量与指针 指向结构体
31、变量的指针 指向结构体数组的指针 指向结构体变量的指针作为函数的参数 7-6 共用体类型数据 共用体的概念 共用体变量的引用 共用体变量的应用 7-7 枚举类型数据 7-8 自定义类型 教学重点和难点：掌握结构体、共用体和枚举类型的定义与引用。 第 8 章 位运算（面授 3 学时、自学 12 学时） 教学内容： 8-1 位运算的概念 8-2 位运算符的使用方法 8-3 位运算举例 8-4 位段定义与引用 教学重点和难点：掌握位运算符的使用方法。 第 9 章 文件（面授 4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 9-1 文件概述 文件概念 文件系统介绍 18 9-2 文件的打开与关闭 9-3 文
32、件的顺序读写 9-4 文件的定位与随机读写 教学重点和难点：掌握文件指针、文件的打开和关闭、文件的读写。 六、教材及参考书目 （一）教材 C 语言程序设计，谭浩强，高等教育出版社，1999 （二）参考书目 1C 程序设计，谭浩强，北京：清华大学出版社 2C 语言程序设计教程，谭浩强、张基温、唐永炎，北京：高等教育出 版社 3C 程序设计解题与上机指导 ，谭浩强，北京：清华大学出版社 4新编 C 语言大全，Waite,S.Prata著，范植华、樊莹译，北京：清华大 学出版社 5C 语言大全 (第二版 )，Herbert Schildt著，戴健鹏译，北京：电子工 业出版社 19 可编程控制器教学大
33、纲 一、课程类别专业必修课 二、教学目的 可编程控制器是以微处理器基础，综合计算及技术、自动控制技术和通讯技 术而发展的一种新型工业控制装置。它将传统继电器控制技术和现代计算机信息 处理两者的优点结合起来， 成为工业自动化领域中最重要、最多的控制设备， 并 已跃居工业生产自动化三大支柱的首位。是一门重要的技术工程， 它涉及到物理、 化学、生物、医药、机械加工、 材料，金属学等学科， 可见它是知识密集型技术， 同时它与电子学、计算机、PC 机紧密结合，构成控制系统，广泛用于国防、人 民日常生活。 三、开课对象通信工程专业函授本科 四、学时分配 总学时： 132学时其中面授： 33 学时自学：99
34、 学时 五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 第 1 章 常用低压电器（面授4 学时、自学 12 学时） 教学内容： 1-1 低压电器的基本知识 1-2 低压开关 1-3 主令电器 1-4 熔断器 1-5 接触器 1-6 继电器 1-7 电磁铁 1-8 低压电器常见故障 教学重点和难点：掌握电器的作用及特点；掌握电器的用途及应用场合。 第 2 章 电动机的基本控制线路（面授4 学时、自学 16 学时） 教学内容： 20 2-1 三相异步电动机的正转控制线路 2-2 三相异步电动机的正反转控制线路 2-3 位置控制于自动往返控制线路 2-4 顺序控制与多地控制线路 2-5 降压启动控制线路
35、2-6 调速控制线路 2-7 制动控制线路 2-8 多速电机控制线路 2-9 电机控制一般原则 2-10 电动机的保护与选择 教学重点和难点： 通过学习使学生掌握电动机的控制方法；学习电动机的保 护与选择。 第 3 章 可编程控制器的概述（面授3 学时、自学 14 学时） 教学内容： 3-1 可编程控制器的产生 3-2 可编程控制器的主要控制功能和特点 3-3 可编程控制器的应用概况机发展趋势 教学重点和难点： 本章介绍可编程控制器的主要控制功能和特点；可编程控 制器的应用概况机发展趋势。 第 4 章 可编程控制器的结构及工作原理（面授6 学时、自学 16 学时） 教学内容： 4-1 可编程控
36、制器的系统组成及各部分的功能 4-2 可编程控制器的基本工作原理 4-3 可编程控制器的编程方式 4-4 可编程控制器的主要技术性能 4-5 可编程控制器的分类 教学重点和难点： 掌握可编程控制器的基本工作原理；掌握可编程控制器的 结构；掌握可编程控制器的性能。 第 5 章 FP1型可编程控制器介绍（面授6 学时、自学 12 学时） 教学内容： 5-1 FP1 型的技术性能 5-2 FP1 型的 I/O 口分配 5-3 FP1 型的特殊功能 21 5-4 FP1 型的编程工具 教学重点和难点：掌握FP1 型可编程控制器的技术性能；掌握FP1型可编 程控制器的 I/O 口分配。 第 6 章 指令
37、系统（面授6 学时、自学 15 学时） 教学内容： 6-1 基本指令系统 6-2 高级指令系统 教学重点和难点：本章重点掌握两种具体指令的应用。 第 7 章 可编程控制器的应用编程（面授4 学时、自学 14 学时） 教学内容： 7-1 可编程控制器的编程特点 7-2 可编程控制器的编程语言 7-3 可编程控制器的编程的基本要求 7-4 可编程控制器的基本应用程序 7-5 可编程控制器的应用编程 教学重点和难点：主要掌握可编程控制器的编程特点、方法和应用。 六、教材及参考书目 （一）教材 可编程控制器原理及应用教程 ，孙振强等，清华大学出版社，2004 （二）参考书目 1电气控制与PLC 应用
38、，余雷声等编，北京：机械工业出版社，1998 2可编程控制器网络通信及应用 ，邱公伟主编， 北京：清华大学出版社， 2000 3可编程控制器原理及应用实例 ，张进秋等编， 北京：机械工业出版社 .， 2004 4可编程控制器教程 ，黄云龙等编，北京：科学出版社，2003 5 PLC 技术及应用，北京：机械工业出版社，2002 22 单片机原理及应用教学大纲 一、课程类别专业必修课 二、教学目的 随着朝大规模集成电路技术的发展，单片微机也随之有了很大发展，各种新 颖的单片机层出不穷， 并已广泛的应用到人类生活的各个领域，成为当今科学技 术现代化不可缺少的重要工具。对于电子、 电气工程技术人员以及
39、非电类的工程 技术人员来说， 掌握单片机的原理及应用设计是非常必要的。因为单片机在工业 控制领域、 智能仪器、仪表的开发、 工业测试技术领域中都有着广泛的应用。总 的要求是以理论的学习和实践操作相结合，使学生学会硬件系统设计的方法，利 用 MCS 51 单片机的汇编语言编写控制程序，达到学会简单应用系统的设计。 三、开课对象通信工程专业函授本科 四、学时分配 总学时： 120学时其中面授： 24 学时实验：6 学时自学： 90 学时 五、教学内容与基本要求、教学的重点和难点 第 1 章 绪论（面授 2 学时、自学 8 学时） 教学内容： 1-1 计算机的分类与发展 计算机的分类 计算的发展 1
40、-2 计算机的应用 科学计算 数据处理 自动控制 辅助设计 系统仿真 智能模拟 网络与通信 23 1-3 微型计算机的系统组成 系统组成 硬件系统介绍 软件系统简介 1-4 单片微型计算机的发展与应用 CPU 的发展 单片机的发展 教学重点和难点： 了解单片机的发展概况及应用领域；掌握计算机系统的构 成；掌握计算机系统的硬件构成。 第 2 章 计算机运算基础（面授2 学时、自学 8 学时） 教学内容： 2-1 数制及其转换 二进制、八进制、十进制、十六进制数 各种进制数间的转换 2-2 计算机中数的表示方法及其运算方法 真值与机器数 数的定点和浮点表示方法 原码、反码、补码 其它编码 2-3
41、数的运算方法 基本运算 补码的加减法运算 定点乘法运算 逻辑运算 2-4 二进制数加法电路 基本门电路 二进制数加法 半加器电路 全加器电路 二进制数的加法电路 二进制数的减法电路 算术逻辑单元 教学重点和难点： 掌握各进制数的构成及其相互转换方法；了解计算机中数 的表示方法及其运算方法；掌握计算机中基本逻辑电路的结构。 24 第 3 章 计算机的硬件电路基础（面授2 学时、自学 10 学时） 教学内容： 3-1 触发器 RS触发器 D 触发器 JK 触发器 3-2 寄存器 缓冲寄存器 移位寄存器 计数器 累加器 3-3 总线结构 三态门电路 输入、输出控制字 3-4 存储器 半导体存储器的分
42、类及性能指标 随机存储器 只读存储器 3-5 模型机的工作原理 模型机的结构 模型机的指令系统及程序设计 模型机的指令的执行过程 控制部件 教学重点和难点： 复习各种触发器的逻辑结构及其功能特点；理解模型机的 工作原理；掌握随机存储器和只读存储器的逻辑结构及其工作原理和性能指标 第 4 章 单片微型计算机的组成原理（面授4 学时、自学 16 学时） 教学内容： 4-1 微型计算机的结构及指令的执行过程 微型计算机结构 单片微型机结构 指令执行过程 4-2 MCS51 单片机组成原理 寄存器 运算器 25 控制器 4-3 MCS51 单片机的存储器配置 程序存储器 内部数据存储器 外部数据存储器
43、 4-4 时钟电路及时序 时钟电路 时序 4-5 输入、输出端口 各端口的功能 各端口的结构 各端口使用时应注意的事项 4-6 复位电路 复位电路的工作原理 各种复位电路简介 4-7 MCS51 单片机的引脚功能 电源引脚 外接晶体振荡器引脚 控制引脚 输入、输出引脚 教学重点和难点：牢固掌握MCS51 单片机内部存储器结构；熟悉MCS 51单片机各个引脚功能；理解各端口使用时应注意的问题 第 5 章 指令系统（面授4 学时、自学 16 学时） 教学内容： 5-1 指令系统概述 MCS51 系列单片机指令的分类 寻址方式 指令中常用的符号 5-2 MCS51 单片机指令系统 数据传送指令 算术
44、运算指令 逻辑运算指令 控制和转移指令 伪操作指令 26 教学重点和难点： 熟练掌握各指令的功能和格式；学会用指令编写简单的程 序段；领会各种寻址方式的特点 第 6 章 汇编语言程序设计（面授4 学时、实验 2 学时、自学 10 学时） 教学内容： 6-1 汇编语言的基本知识 汇编语言及其语句结构 伪指令 汇编语言程序设计过程 6-2 简单程序设计 求多项式程序 单字节十六进制转换为BCD 码程序 无符号的双字节乘法 6-3 分支程序设计 求单字节有符号二进制数的补码 求符号函数 将 ASCII 码转换为十六进制数 6-4 循环程序设计 内部数据存储器与外部数据存储器之间的数据传送 多字节 B
45、CD 码加法 寻找某一操作数的存放地址 6-5 查表程序设计 将一位十六进制数转换为ASCII 码 查非线性关系表格 查键功能程序 6-6 散转程序设计 四则运算程序 根据十六位地址内容的不同而转向执行不同的程序 根据八位地址内容的不同而转向不同的处理程序 6-7 子程序设计 单字节有符号的加、减法程序 四位 BCD 码的减法程序 教学重点和难点：学会用汇编语言编写各种结构的应用程序 第 7 章 MCS51 单片机的扩展应用（面授4 学时、实验 2 学时、自学 12 学时） 27 教学内容： 7-1 程序存储器的扩展 地址锁存器 常用 EPROM 芯片介绍 几种典型的 EPROM 扩展电路 7
46、-2 外部数据存储器的扩展 常用 RAM 芯片 典型外部数据存储器的扩展方法 8031外扩程序存储器与数据存储器的典型结构 7-3 输入/输出与中断 输入、输出信息的传送方式 中断的概念 8051中断结构及中断控制 中断响应过程与响应时间 中断举例 7-4 定时器 /计数器 定时器概述 定时器的控制字 定时器的四种工作方式及应用举例 7-5 串行通信 串行通信及基础知识 串行接口结构与控制寄存器 串行通信工作方式 波特率设计 串行口应用举例 教学重点和难点：掌握单片机中断系统、定时器/计数器、串行接口的使用 方法，学会应用；学会数据存储器和程序存储器的扩展方法 第 8 章 MCS51 单片机的
47、接口技术 （面授 2 学时、实验 2 学时、自学 10 学时） 教学内容： 8-1 MCS51 单片机的并行接口电路 扩展并行接口芯片8255A 扩展并行接口芯片8155 8-2 键盘与数码管显示接口电路 键盘接口电路 28 数码管显示器接口电路 8-3 专用键盘显示器接口芯片8279 与单片机的接口 8279的引脚及结构 8279的命令字、状态字和数据格式 8279键盘、显示器接口方法 8-4 MCS51 单片机串行口的扩展 串行口扩展的并行输入接口 串行口扩展的并行输出接口 8-5 单片机与 A/D 和 D/A 转换器的接口 单片机与 D/A 转换器的接口 单片机与 A/D 转换器的接口
48、教学重点和难点：学会并行接口芯片8255A 与 8155 及 8279 的使用方法； 掌握键盘、显示器的扩展方法； 学会 A/D、D/A 转换器与单片机的接口方法 （三） 学时分配 六、教材及参考书目 （一）教材 MCCS-51 系列单片机系统及其应用 ，蔡美琴等编，高等教育出版社， 1992.8 （二）参考书目 1MCS-51 系列单片机实用接口技术 ，李华 孙晓明等编，北京航空航天 大学出版社，1997年； 2单片机原理及其接口技术 ，胡汉才编，清华大学出版社，1998年 3单片微型机原理、 应用与实验， 张友德等编， 复旦大学出版社， 1993 年 29 模拟电子技术教学大纲 一、课程类别专业必修课 二、教学目的 使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能；掌握模拟 电子电路的工作原理、 分析方法和设计方法； 使学生具有一定的实践技能和应用 能力；培养学生分析问题和解决问题的能力，为后续课程和深入学习这方面的内 容打好基础。 三、开课对象电子信息工程专业函授本科 四、学时分配 总学时： 108学时 其中面授： 27 学时自学： 81 学时 五、教