2019年七年级语文上册第六单元19皇帝的新装课件新人教版(002).ppt

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1、课前自学,学习导航,19 皇帝的新装,课内精读,课外拓展,第六单元,学习导航,课前自学,一、整体感知 1.整体把握课文,填写以下内容。,皇帝的新装,爱 皇帝愚蠢 虚荣 , 做 官员愚蠢 虚伪 , 穿 百姓迫于皇威 不敢说真话 揭 小孩 无私无畏,新装,自私,昏庸,天真无邪,看,课前自学,2.本文写了一件什么事?作者写这件事的主要意图是什么?,本文写一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。,课前自学,二、达标自测 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)他也不喜欢乘着马车游公园除非是为了去xun yo( )一下他的新衣服。 (2)我穿了这样的

2、衣服,就可以看出在我的王国里哪些人是不chn zh( )的。,炫耀,称职,课前自学,(3)因为这样就会显出自己不称职,或是太y chn( )。 (4)先派一个别的人去看看工作的进展情形比较 tu dng( )。 (5)这也真够hu j( ),但是我决不能让人看出来!,愚蠢,滑稽,妥当,课前自学,(6)皇帝c( )给骗子每人一个ju sh( )的tu xin( )和一枚可以挂在扣眼上的xn zhng ( ),同时还封他们为“御pn( )织师”。 (7)我将要chng bo( )皇上,我对这布料非常满意。 (8)任何不称职的或者愚蠢得b k ji yo( )的人,都看不见这衣服。,赐,头衔,呈报,

3、不可救药,爵士,勋章,聘,课前自学,(9)我什么也没有看见!这可hi rn tng wn( )了。 (10)每人都su shng f h( )着。每个人都有说不出的快乐。,骇人听闻,随声附和,课前自学,2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.百灵鸟在树上尽情歌唱,好像在向人们炫耀它美妙的歌喉。 B.大多数工作只要计划妥当,就永远不会成为迫在眉睫的工作。 C.这辆汽车乱闯红灯,毫不遵守交通规则,真是骇人听闻。 D.林小杰对每一个问题都认真思考,从不人云亦云、随声附和。,C,课前自学,3.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。(把“慢慢”

4、改成“逐渐”) B.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。(删除“不足”和“不当”) C.镇咳祛痰片,它里面的成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(去掉“它里面的成分”,同时删掉逗号) D.各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(将“改正”和“认识”互换位置),A,课前自学,4.根据语境并依照画线的句子仿写。 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感, ; , 。,示例:又能陶冶情操;阅读名著既可以拓宽视野,又能提高能力。,皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新

5、衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。,课内精读,“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!” “大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。 “对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。,课内精读,那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走,手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见

6、。 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。,课内精读,“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。 “上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。,课内精读,“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!” “他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不

7、过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。,课内精读,1.选文写了一件什么事情?请用一句话概括。,课内精读,皇帝穿新装举行游行大典,被小孩揭露真相后仍然摆出一副更骄傲的神气,把游行大典举行完毕。,2.文段中画线部分是什么描写?这样描写有什么作用?,课内精读,心理描写。更能揭露出皇帝虚伪、卑鄙、愚蠢的本质。,3.结合选文内容,简析“皇帝”是个怎样的人。,课内精读,从他看不见新装而穿新装,可以看出他是一个自欺欺人的人;从他被揭露真相时发抖,可以看出他是一个外强中干的人;从他被揭露真相后继续游行,可以看出他是

8、一个虚伪、愚蠢的人。,4.童话最后以小孩子揭穿骗局来收尾,这给我们一个什么启示?,课内精读,说明一个人应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。,课外拓展,点金术 美戴斯国王从陌生人那儿学会了点金术,高兴地跳了起来,满屋子奔跑,碰到什么东西就抓住什么东西。他抓住一根床柱,它立刻变成了一根金柱子。他从桌上拿下一本书,手刚一碰,嘿!它竟成了一片薄薄的金片,他急忙穿上衣服,这衣服也就成了华丽耀眼的金衣服。国王从口袋里拿出眼镜戴上,谁知镜片已变成金片了,眼前一片漆黑,什么也看不见。,课外拓展,“这算不了什么。”国王心想,“我指望大的好处,就不能不带来一些小的不便。”他想到花园去看看,在那里有许多盛

9、开的玫瑰花,微风吹来,香气醉人,国王在花丛中来回走动,并毫不疲倦地使用点金术,一直点到每朵花,甚至连花蕊里的虫子都变成了金子为止。,课外拓展,随后,国王就回宫殿与女儿一起吃早饭。长桌上放着咖啡、面包、烤鱼等食品。国王倒了一杯咖啡给女儿,女儿接过来惊奇地叫了起来:“刚才还是个瓷杯,怎么一下子变成金杯?”国王高兴地对她说:“我已有了点金术!我将成为世界上最富有的人。”他一边说,一边将咖啡送到嘴中,可他嘴唇刚一触到咖啡,咖啡立刻变成了金液,随即就硬化成一块金子。,课外拓展,看到这情形,他不禁大吃一惊。他随手又拿起一块面包,但还没来得及掰开,它已成了金块。国王几乎绝望地拿起一片烤鱼,不用说,烤鱼也立刻

10、变成了金子。 国王十分羡慕地望着女儿津津有味地吃面包喝咖啡,就走到女儿面前,一面抚摸着女儿,一面请女儿拿片面包给自己吃。突然间,他心爱的女儿也成了一尊金像。,课外拓展,国王发疯似的大声喊叫:“陌生人,快来呀!快来救救我的女儿!” 不一会儿,陌生人就出现在国王的面前,说:“点金术一定给你带来了许多财富吧!” 国王说:“现在我才真正明白,金子不是世界上最宝贵的东西,请给我解除点金术吧。”,课外拓展,“你比以前聪明多了,美戴斯国王!”陌生人严肃地说,“我看得出来,你的心还没有完全从血肉变成金子,否则就无法挽救了。快去吧!跳进大花园旁边的那一条小河,在河中装瓶河水,把水洒在你要它变成原样的东西上。如果

11、你真诚地去做,就可以补救你由于贪婪所造成的灾害。”,课外拓展,国王快步跑到河边,连鞋子也来不及脱去就跳进河中,想尽快将点金术冲掉。他还带了一瓶河水跑回宫殿,用水洒向心爱的女儿,水一落到女儿身上,他就看到这可爱的孩子双颊又恢复了红润的颜色! 国王拥抱着女儿说:“孩子,是爸爸害了你。从今以后,我再也不要点金术了。”,1.请用简洁的语言概括文中故事。,课外拓展,本文讲了一个国王获得点金术后由于贪婪而造成种种灾难,使女儿也成了金像后才醒悟过来,于是他决定洗去点金术的故事。,2.品味加点字句的表达效果。 国王快步跑到河边,连鞋子也来不及脱去就跳进河中,想尽快将点金术冲掉。,课外拓展,“来不及脱去”生动地写出了国王急于洗掉点金术的迫切心情。,3.结合文中内容,简要分析国王的性格特点。,课外拓展,从国王“毫不疲倦地使用点金术”可看出他是贪婪、热衷追求财富的人,最后决定解除点金术可以看出他是知错就改的人。,4.这篇童话告诉我们什么道理?,课外拓展,财富不是最宝贵的东西,而贪婪会使人失去更宝贵的东西。,

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