16-17学年度第一学期上期八年级政治期中考试试卷分析.docx

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1、第 1 页 16-17 学年度第一学期上期八年级政治期中考试试卷 分析 特征码 UsBkTUYTcaAhmxvZEisn 16-17 学年度第一学期上期八年级政治期中考试试卷分析 一、试卷特点 1、导向一:注重学生基础知识的检测和基本能力的训练及 提高。 2、导向二:注重引导学生学会联系实际生活思考问题、分 析问题、解决问题,引导学生养成关注社会、关注生活的习惯 和意识。 3、导向三:教师日常教学要研读课标、关注时政、研读中 考试题,精心备课和上课。 二、试卷的结构分析 第 2 页 1目标水平结构: 根据课标范围及要求,本次选题重点侧重于基础知识的测查 和解决简单问题的能力的测查。 2题型结构

2、分析: 本次试卷设计了两种题型,即单项选择题、材料分析题。 (1)单项选择题重点考查对课本基本观点的理解和运用能力。 (2)分析题主要是文字类分析题。重点考查学生的审题能力、 读图能力、联系能力、分析归纳能力、知识迁移及运用能力、 文字表达能力和书写能力。 4难度分析: 本次试卷总体来看难度适中,梯度合理。 三、学生答题情况分析 (1)总体来看学生答题存在一些普遍问题,诸如:审题粗心、 第 3 页 书写凌乱、课本不熟、照抄照搬、表述不清、用语不规范。 (2)学生的答卷态度有所好转,乱涂乱画的明显减少,书写较 以前有所改观; (3)学生对基础知识的理解和掌握及运用能力虽有所提高,但 还须予以重视

3、和加强训练。 (4)学生对开卷考试方式的理解有误区,在解答开放性试题的 方法方面有待于引导和训练。 四、教学分析和教学建议 1、教师教学中存在的问题: (1)通过分析、比较和反思,发现在指导学生复习时重知识结 构、轻内容整合; (2)重基础知识、轻热点分析; (3)重题型训练、轻方法总结; 第 4 页 (4)重布置任务、轻心理调节。 2、鉴于以上问题与不足,在这之后的教学中应: (1)加强集体备课。 (2)重视基础知识掌握,处理好“厚”与“薄”的关系。 将教材内容进行整合、梳理,形成知识网络,使书由厚变薄; 然后,有一个知识点全方位联系相关内容,构建新的知识网络, 使书由薄变厚。 (3)关注热

4、点,处理好热与冷的关系。 各类时政和社会热点是中考考察的重点。在复习时要关注重大 热点,也要关注一些冷点,因为冷与热是相对的,一些尚未有 定论的热点中靠一般不会涉及,但一些具有长效性的冷点则往 往是考察的重点。要指导学生学会联系知识点,做到小切口、 大容量、多角度的分析。 (4)注重能力培养,处理好思与练的关系。 第 5 页 要研究课标、考试说明,研究近几年的中考试题,从中发现规 律。要加强典型例题和题型的模拟训练,引导学生总结答题方 法,提高对知识的迁移、归纳、分析能力。 (5)关注心理健康,处理好紧与松的关系。 心理健康状况是影响中考成绩的重要因素。随着中考的日益临 近,考生时间紧、任务重、压力大,容易导致考试焦虑。教师 要引导学生树立正确的考试观,实事求是的调整自我期望,放 松心情。 以上是对本次检测的八年级思品试卷和学生答题情况以及教师 教学中存在的问题与改进措施做以简要分析,有不妥之处望领 导老师予以批评指正。

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