1、大学/学院2024年消防宣传月活动总结2024年11月1日至11月30日，我校按照既定方案，全面开展了以“全民消防，生命至上”为主题的消防宣传月活动。活动期间，学校各部门、各二级学院密切配合，积极组织师生参与各类消防活动,切实提高了师生的消防安全意识与应急处置能力，进一步夯实了校园消防安全基础，营造了浓厚的消防安全氛围。现将活动详细总结如下：一、活动开展情况概述（一）宣传工作广泛深入，形式多样L多媒体平台协同发力校园广播在活动月期间每日分早、中、晚三个时段播出消防安全知识，累计播出时长达到X小时，确保师生在不同时间段都能接收到消防知识普及。宣传栏共张贴消防安全海报X张，内容丰富多样，包括火灾案
2、例警示、消防器材使用图解、冬季防火要点等，覆盖了学校教学楼、办公楼、学生公寓、食堂等主要区域，吸引师生驻足观看学习。电子大屏幕滚动播放消防安全宣传视频，每天播放X次，循环展示各类消防教育片、公益广告等，以生动形象的画面吸引了众多师生的目光。微信公众号发布消防安全推文X篇，其中原创推文X篇，内容涵盖消防法律法规解读、校园消防安全动态、家庭防火小贴士等。阅读总量达到X人次，分享转发量为X次，评论互动量达X条。易班和校园APP也同步推送相关内容，推送文章总数达X篇，进一步扩大了宣传覆盖面，使消防知识深入师生日常生活。2.线下宣传活动丰富多彩在学校人流密集区域设置宣传点，如教学楼前广场、食堂门口等,积
3、极推广注册全民消防学习平台，累计注册人数达到X人，占全校师生总数的X%,有效提升了师生利用线上平台学习消防知识的积极性。更多免费资源小红书：EHS安全教育交流。悬挂横幅X条，横幅内容简洁明了，如“增强防火意识，掌握逃生常识”等，分布在校园主干道、学生公寓区等显著位置，时刻提醒师生关注消防安全。摆放展板X块,展示消防安全知识、校园消防设施介绍、火灾逃生案例等内容，吸引师生课间休息时观看学习。发放宣传资料X份，包括消防安全手册、宣传折页等，直接向师生普及消防安全知识，受到师生的广泛好评。（二）知识讲座全面覆盖，专业实用1.分层分类开展讲座各院系根据专业特点和学生实际需求，合理安排授课时间，自行组织
4、或聘请专业消防机构开展消防安全知识讲座。全校共举办讲座X场，其中针对教职工的讲座X场，覆盖了X个行政部门；针对学生的讲座X场，涵盖了X个二级学院。参与讲座的师生总计X人次，其中学生X人次，教职工X人次。讲座内容丰富，包括消防法律法规、火灾案例分析、消防器材使用方法、火灾逃生技巧等，通过案例讲解、视频演示、互动问答等形式，深入浅出地向师生传授消防安全知识，有效夯实了师生的消防安全知识基础，增强了防火意识。（三）组织体验深入扎实，全员参与1.“十个一”活动有序推进各单位积极组织师生参与消防“十个一”活动。开展消防安全主题学习活动X次，参与人数达到X人次，活动形式包括主题班会、小组讨论、线上学习等，
5、激发了师生学习消防知识的积极性。举办安全知识竞赛或演讲比赛活动X场，吸引了X名师生参与，通过竞赛和演讲的形式，进一步加深了师生对消防安全知识的理解和掌握。更多免费资源小红书：EHS安全教育交流。全校师生走疏散通道累计X人次,熟悉身边灭火器材X人次,在实践中增强了对校园疏散路线和灭火设备的熟悉程度。组织参观消防科普教育基地或微型消防站X次，参与人数为X人次，让师生近距离接触消防设备，了解消防工作流程。开展火灾警示教育活动X场，覆盖师生X人次，通过观看火灾事故视频、分析事故原因等方式，使师生深刻认识到火灾的危害。参加消防安全培训X场，培训师生X人次，培训内容包括消防器材操作、火灾应急处置、消防法律
6、法规等方面，有效提升了师生的消防安全技能。各班级开展消防安全主题教育班会X次，实现了全校班级全覆盖，班会形式多样，如案例分析、知识问答、模拟演练等，增强了学生的消防安全意识。开展责任区重点场所消防安全大检查X次，检查场所X个，包括教室、实验室、图书馆、体育馆等,及时发现并整改了一批消防安全隐患。参加灭火实操演练或消防疏散演练的师生总计X人次，通过实际操作和模拟演练，提高了师生在火灾发生时的应急处置能力。（四）演练活动注重实效，模拟真实场景1.针对性演练提升应急能力学校分别在男生公寓和女生公寓开展高层和多层学生公寓消防逃生及灭火演练。男生公寓演练参与人数达到X人，女生公寓演练参与人数为X人。演练
7、模拟了火灾发生时的真实场景，包括火灾报警、疏散引导、灭火救援等环节。师生们按照预定的疏散路线迅速撤离，平均疏散时间较以往缩短了X分钟，疏散效率得到显著提高。在灭火演练环节，师生们实际操作灭火器和消火栓等灭火设备，灭火成功率达到X%,有效提升了师生扑灭初起火灾的能力。各二级学院和部门也结合自身实际，开展了多种形式的灭火救援和应急疏散演练活动，累计开展演练X次，参与演练的师生总数达到X人次。例如，化学化工学院针对实验室火灾风险，开展了化学试剂火灾应急处置演练；后勤处组织食堂员工进行了厨房火灾扑救和疏散演练，使演练活动更加贴近实际工作场景，增强了演练的针对性和实效性。（五）安全排查细致入微，全面整改
8、隐患1.专业排查确保校园安全聘请第三方专业机构对学校进行消防安全全面排查，共检查出消防安全隐患X处。其中，电气线路方面隐患X处，主要表现为部分线路老化、私拉乱接、未穿管保护等；燃气管道方面隐患X处，包括管道老化、阀门松动、连接不紧密等；重点消防场所（如学生公寓、食堂、教学楼等）隐患X处，涉及消防设施损坏、疏散通道堵塞、用火用电不规范等问题。对排查出的隐患建立了详细台账，确定整改责任人X名，明确整改时限，截至活动结束，已整改隐患X处，整改率达到X%o对于尚未整改完成的隐患，已制定详细的整改计划，确保尽快消除安全隐患。更多免费资源小红书：EHS安全教育交流。（六）电瓶车专项排查成效显著，规范校园交
9、通1.严格管理消除潜在风险各单位对管辖区域及人员的电瓶车进行了全面隐患摸排，共检查电瓶车X辆。其中，发现无牌无证电瓶车或拼装车、组装车X辆，已全部禁止在校内骑行，并通知车主限期整改。纠正校内违规充电行为X起，清理停放在建筑物内的电瓶车X辆，整治乱停乱放堵塞消防通道的电瓶车X辆，有效规范了校园电瓶车管理，消除了电瓶车违规停放和充电带来的火灾隐患，保障了校园交通秩序和消防安全。二、活动亮点与创新（一）多部门协同合作，形成工作合力各责任单位在活动中密切配合，形成了强大的工作合力。例如，在安全疏散方面，党委安全工作部（保卫处）、党委学工部（学生处）、后勤处等部门联合开展检查,共同确保疏散通道畅通无阻;
10、在演练活动中，党委安全工作部（保卫处）、党委学工部（学生处）、教务处等部门协同组织，使演练活动更加科学、有序。这种多部门协同合作的模式，整合了各方资源，提高了工作效率，确保了消防宣传月活动各项工作的顺利开展。（二）线上线下融合宣传，拓宽宣传渠道充分利用线上平台的传播优势和线下活动的互动性，实现了全方位的宣传覆盖。线上通过微信公众号、校园APP等推送丰富多样的消防知识，吸引师生随时随地学习；线下通过举办讲座、演练、宣传点活动等，让师生亲身参与，增强了消防安全意识和技能。线上线下宣传活动相互补充、相互促进，形成了全方位、多层次的宣传格局，有效提高了消防宣传的效果和影响力。（三）个性化体验式教育，增
11、强学习效果消防“十个一”活动为师生提供了丰富的体验式学习机会,使师生在实践中掌握消防安全知识和技能。例如，在参观消防科普教育基地或微型消防站活动中，师生们通过实地观察、亲身体验，更加深入地了解了消防设备的使用和火灾预防的重要性。这种个性化体验式教育模式，激发了师生的学习兴趣，提高了学习效果，使消防安全知识更加深入人心。三存在问题与改进措施（一）存在问题1 .部分师生对消防安全的重视程度仍有待提高，存在一些违规用电、用火行为，如个别宿舍仍有使用大功率用电器的现象。尽管在活动期间进行了多次宣传和检查，但仍有部分师生消防安全意识淡薄，未充分认识到违规行为可能带来的严重后果。2 .消防安全宣传内容和形
12、式在创新性和吸引力方面还有提升空间，部分宣传资料和活动形式对年轻学生的吸引力不足。在信息时代，学生获取信息的渠道多样化，如果宣传内容和形式不够新颖，难以引起学生的关注和兴趣，影响宣传效果。3 .演练活动在细节方面还需进一步完善，如部分师生在演练中的应急反应速度和动作规范性有待加强。演练过程中发现，部分师生在火灾报警、疏散逃生等环节存在操作不熟练、动作不规范等问题，反映出平时演练培训还不够到位。（二）改进措施1 .持续加强消防安全教育。通过举办消防安全主题活动、案例分析等形式，提高师生对消防安全重要性的认识，加大对违规行为的查处力度，形成良好的消防安全氛围。同时，建立消防安全教育长效机制，将消防
13、安全教育纳入日常教学和管理工作中，不断强化师生的消防安全意识。2 .创新宣传方式。结合当代大学生的兴趣特点，制作更具趣味性、互动性的宣传资料，如消防安全短视频、线上互动游戏等，提高宣传效果。利用新媒体平台的互动功能，开展线上消防知识问答、抽奖等活动，吸引师生积极参与。同时，加强与学生社团的合作,组织开展形式多样的消防宣传活动,提高学生的参与度。3 .优化演练方案。加强对师生的演练培训，明确演练流程和要求，提高演练的真实性和有效性，同时对演练过程进行评估和总结，及时发现问题并加以改进。在演练前，组织师生进行培训，讲解演练流程、注意事项和应急处置方法；演练过程中，安排专人进行指导和监督，确保师生操
14、作规范；演练结束后，及时对演练效果进行评估,总结经验教训I,针对存在的问题制定改进措施，不断完善演练方案。四、活动意义与影响本次消防宣传月活动的成功开展，对学校消防安全工作产生了积极而深远的影响。通过广泛宣传和深入教育，全校师生的消防安全意识得到了显著提升，消防安全知识和应急处置能力得到了进一步增强。活动期间，师生们积极参与各项消防活动，主动学习消防知识，形成了良好的消防安全氛围。同时，活动的开展也推动了学校消防安全工作的规范化和制度化建设,为营造安全、和谐的校园环境奠定了坚实基础。在今后的工作中，学校将继续加强消防安全工作，不断总结经验，持续改进工作方法，确保校园消防安全形势稳定。大学/学院名称日期
免费区 
