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1、第 1 页 “与青春有关的日子”团日活动总结 特征码 JKdpxvyDcYfkZJPvDQnv “与青春有关的日子”团日活动总结 五四青年节，与我们不远不近，在看到学生们为之欢呼雀跃时 我们想到我们自己，我们也正年轻，也应要饱含青春的活力与 朝气，充满正能量，去做任何一件事，彰显大学生的朝气蓬勃， 做新时期年轻教师。 与学生相处久我们自然把自己放在了大人的位置，时刻要求自 己要沉稳，约束自己的活泼与朝气，这一刻，我们决定释放一 次，我们要回归一次大学生的生活，为自己的教师生活充满能 量，添能加油！ 我们计划着走一走春意盎然的校园、吃一顿丰盛的午餐，然后 看一场与青春相关的电影。我们离开这样的慢
2、节奏的学生生活 已经两个月了，在紧张地教学过程中，我们更多的是追赶和忐 忑，担心自己能力不足，担心学生不适应、不喜欢自己，我们 小心翼翼，同时也会储存一些负能量，我们要学会放松与释放， 让自己换上一身正能量，为自己加油，也是对学生负责。 我们沿着学校的小路，走一走这春夏交替中的校园。这学校很 小，但是我们生活了两个月，却从未为校园一角停留过匆匆的 第 2 页 脚步，我们慢慢走在小路上，手挽着手，看那教学楼前开得茂 盛的月季花，闻着淡淡的花香，沐浴着阳光，花真美啊！我们 绕过教学楼，来到学校的小花园，那郁郁葱葱的爬山虎挂满了 长廊，那阴凉透着星星点点的阳光，小花园真美啊！走着走着 来到学生公寓，
3、那一栋楼承载着学校一千来名学生，那是一颗 颗跳跃活动的身躯，他们就在这里休息，在这里安静，在这里 进入梦乡，他们可真美啊！原来真的不缺少美，我们只是少了 发现美的时间和脚步。 逛过校园，一顿丰盛的午餐必不可少。这顿饭，是我们对自己 两个多月的努力的奖励；是我们一起生活两个多月的庆祝；是 我们对自己的慰劳与鼓励。我们大快朵颐。 我们还年轻着，我们有必要为自己跳动的青春加一味调节剂。 我们看了一场与青春有关的电影谁的青春不迷茫 ，那些青葱 的小岁月我们已经过去了，再回忆时，百感交集，看到他们为 自己的目标迷茫，我们又何尝不是？我们以前的梦想是当优秀 的老师，现在真的是了，我们是否为之负责、为之努力？是否 想过放弃？我们确实应该放慢脚步，回望初心，让自己以后的 路不迷茫。 青春，与我们不近不远；我们正在与青春谈一场恋爱。为青春 加油，为他们这些学生，也为我们自己这些青年教师！