2020版高考历史考前冲刺专练:第32题专练——希腊、罗马的辉煌 Word版含解析.docx

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1、第32题专练希腊、罗马的辉煌1.(2019四川乐山三模,32)梭伦改革时强调,“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多;即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”影响梭伦这一态度的主要因素是()A.雅典公民国家观念增强B.全民平等的民主制度C.财产等级制的严格限制D.改革初衷和阶级地位2.(2019山东济南二模,32)公元前5世纪初,希波战争爆发。为应对战争,雅典公民大会从每个任期召开一次改为召开四次,在军事问题的决策上,重装步兵不再统揽大局,建造船只的木匠和招来划桨的雇工也起到很大的作用。这一变化说明()A.战争客观上推动雅典民主进步B.雅典民主突破了阶级局限C.

2、民主政治推动了城邦观念增强D.雅典人参政议政十分活跃3.(2019山东德州一模,32)古代雅典,富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助,如支付戏剧表演的舞台设置和服装费用等,富裕公民借此可以赢得尊重和名声,甚至是政治资本。这说明当时()A.社会普遍追逐名利B.公民贫富分化严重C.雅典民主实质是贵族统治D.权利和义务具有一定平衡4.(2019广东江门一模,32)公元前5世纪末,雅典出现了官员问责机制,即“审查”。一方面对即将离任的各级官员进行强制性稽查,另一方面,公民也可以随时对公职人员发起指控,主持审查的人员也受该制度的约束。该举措()A.引发了官员与公民之间的对立B.

3、说明了民主政治存在严重弊端C.避免了官员的权力滥用和腐败D.有利于维护雅典城邦民主制度5.(2019广东汕尾二模,32)公元前425年上演的阿卡奈人戏剧中写道,“我们定好了今天开公民大会,而这个会场却还是空空如也。大家还在市场里蹭来蹭去,躲避那条涂着赭石粉的赶人索”。公元前392年上演的公民大会妇女则提到,当妇女女扮男装参加公民大会达到开会的法定人数时,真正的雅典男性们抱怨自己来得太晚了,没有领到薪水。材料反映出当时雅典()A.妇女的社会地位提高B.人文精神已深入人心C.城邦凝聚力日渐削弱D.民主体制潜藏着危机6.(2019安徽合肥三模,32)希腊英雄传说起源于对祖先的崇拜,这类传说中的主人公

4、大都是神与人的后代,半神半人的英雄。他们体力过人,英勇非凡,成为古希腊人集体力量和智慧的化身。这反映出古希腊人()A.征服自然的顽强意志B.崇尚武力并热衷殖民扩张C.重视城邦的集体荣誉D.具有朴素的人文主义观念7.(2019山东淄博一模,32)苏格拉底认为,只有灵魂或理智才能使人明辨是非。亚里士多德认为,人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。据此可知,两位古希腊哲学家都()A.推崇绝对真理B.具有理性精神C.否定神灵存在D.捍卫思想自由8.(2019四川德阳三模,32)古罗马十二铜表法有如下规定:“死者的丧衣限于3件,乐手以10名为限”“废除在各种丧宴上豪饮、奢侈地奠酒、太大的花

5、环和用香炉焚香的做法”及“死者不得有金饰随葬”等。这些规定旨在()A.适应帝国扩张的需要B.限制氏族贵族的特权C.维护平民的经济利益D.消除社会的贫富差距9.(2019山东菏泽一模,32)公元前6世纪至公元前3世纪,是罗马法由习惯法演变为成文法的重要时期。这一演变主要反映了统治者()A.由于形势所迫实行依法治国B.寻找权力的合法依据C.适应现实需要调整统治策略D.重视保护公民的私有财产10.(2019四川绵阳三模,32)就家庭规模来说,早期罗马人不管社会阶层高低,都喜欢一大家族人生活在一起。但公元前2世纪以后,家庭结构简化,人口规模缩小。促成这一变化的主要原因是()A.对外扩张助推经济发展B.

6、农业耕作技术的进步C.公民法加强了产权保护D.土地私有制度的确立11.(2019山东济宁二模,32)下图为民法大全中所载的古罗马著名法学家乌尔比安的论述。其意在强调()无论法律的权威性要求,还是于现实的功利性需要,都应当承认和维护裁判官发布的告示的法律效力即便裁判官具有奴隶身份也不能构成法律效力的影响,因为以道德和人的平等权利为准则,可以用释放奴隶为自由人的变通方式扫除这一障碍皇帝也应当遵守法律A.人的自然权利是平等的B.在法律面前人人平等C.奴隶制度违背法的精神D.法律具有至高权威性12.(2019山东聊城二模,32)在11、12世纪西欧的法律课上,教授们往往不是首先讲授现行法律,而是引入具

7、有现实意义的法律问题,并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这主要表明罗马法()A.与圣经的地位等同B.是维护天主教的工具C.具有深远的历史影响D.催生了人文主义思想答案与解析第32题专练希腊、罗马的辉煌1.D解析 克利斯提尼时期确立民主制,公民的国家观念逐渐增强,到伯利克里时达到黄金时期,故A项错误;梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础,故B项错误;财产等级制是梭伦上述理念的践行,故C项错误;根据材料“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多”可知,梭伦改革是为了缓和平民与贵族的矛盾,由材料“对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失”可知,梭伦代表了奴隶主贵族的利益,故D项

8、正确。2.A解析 由材料“为应对战争,雅典公民大会召开的时间由一次变为四次”可知,战争推动了雅典民主的发展,故A项正确;材料中没有体现雅典民主的参与人员,故B项错误;材料中提到的是民主政治下处理军事问题,希波战争推动了民主发展,故C项错误;材料缺乏雅典公民参政议政的数据,公民大会召开的次数不能全面反映参政议政情况,故D项错误。3.D解析 材料主旨强调雅典权利和义务具有一定平衡,未涉及普通民众对名利的态度,故A项错误;材料未涉及人们之间的财富差距,故B项错误;材料未涉及雅典民主的主体为贵族,故C项错误;材料“富裕公民要对公共文化活动中的节日庆典、戏剧表演、竞技比赛等捐助富裕公民借此可以赢得尊重和

9、名声,甚至是政治资本”表明,富裕公民对公共文化的资助属于义务,赢得尊重和名声等属于权利,体现了权利和义务具有一定平衡,故D项正确。4.D解析 官员问责机制是维护民主制度的一种手段,不会引发官员和公民之间的对立,故A项错误;官员问责机制有利于维护雅典民主政治,不属于雅典民主政治的弊端,故B项错误;官员问责机制在一定程度上维护了民主制度,但不能完全遏制官员的权力滥用和腐败,故C项错误;题干述及了雅典的官员问责机制,该机制的出现对于防止官员滥用职权,进而维护雅典城邦的民主制度具有积极作用,故D项正确。5.D解析 由妇女需要女扮男装,方可参与公民大会,可知妇女的社会地位依旧不高,故A项错误;材料主要反

10、映的是民主政治而不是人文精神,故B项错误;材料没有对城邦凝聚力的比较,因此无法说明削弱,故C项错误;材料“定好了今天开公民大会,而这个会场却还是空空如也”说明公民参与公民大会的积极性不高,材料“真正的雅典男性们抱怨自己来得太晚了,没有领到薪水”说明大家为了薪水参政,二者都反映了雅典民主政治存在危机,故D项正确。6.D解析 材料“古希腊人集体力量和智慧”说明不是征服自然,故A项错误;材料“集体力量和智慧”说明不是崇尚武力,故B项错误;材料“半神半人的英雄”说明重视个人而不是重视城邦的集体荣誉,故C项错误;材料“半神半人的英雄。他们体力过人,英勇非凡,成为古希腊人集体力量和智慧的化身”体现了突出人

11、的地位,说明具有朴素的人文主义观念,故D项正确。7.B解析 材料未涉及推崇绝对真理,故A项错误;根据材料“苏格拉底认为,只有灵魂或理智才能使人明辨是非。亚里士多德认为,人生最终的价值在于觉醒和思考的能力”可知,两位古希腊哲学家都具有理性精神,故B项正确;材料只是肯定人性的理性,没有涉及人与神的关系,故C项错误;材料主旨肯定人性的理性,未涉及反对思想专制,故D项错误。8.B解析 十二铜表法颁布于公元前449年,罗马帝国建立于公元前27年,故A项错误;奢侈的做法只有贵族才能实行,体现了对贵族的限制,故B项正确;规定中没有体现对平民利益的维护,故C项错误;限制对财富的消费并不能消除社会的贫富差距,故

12、D项错误。9.C解析 由于形势所迫实行依法治国与史实不符,故A项错误;习惯法也能为统治者提供合法依据,故B项错误;罗马习惯法时期,贵族任意曲解法律,引起平民的强烈不满,在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了十二铜表法,故C项正确;罗马法由习惯法演变为成文法与重视保护公民的私有财产无关,故D项错误。10.A解析 古罗马从城邦到统一意大利半岛,生活方式由聚族而居到个体小家庭为主,反映出对外扩张推动了经济发展,故A项正确;共和国时期,罗马的殖民扩张和征服战争推动了工商业发展而不是农业进步,故B项错误;当时正在向万民法过渡,故C项错误;当时主要实行的依然是奴隶制土地集体所有制,故D项错误。11.D解析 罗马存在奴隶制,本身就违背了权利平等,故A项错误;罗马法下,在法律面前是公民人人平等,非奴隶与奴隶主平等,且题干强调的是法律的权威,故B项错误;题干未体现奴隶制与法的关系,故C项错误;由题干“应当承认和维护裁判官发布的告示的法律效力皇帝也应当遵守法律”可知,罗马法强调遵从法律的权威,故D项正确。12.C解析 根据材料“西欧的法律课上,教授们往往不是首先讲授现行法律,而是引入具有现实意义的法律问题,并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析”可以看出罗马法具有深远的影响,故C项正确;A、B、D三项在材料中没有体现,故错误。

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