2020版高考历史大二轮专题专练:题型7 概念型选择题 Word版含解析.doc

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1、题型7概念型选择题时间:15分钟满分:48分12019遵义市高三联考秦末,楚怀王熊心在彭城,大会诸位反秦的诸侯,订立“怀王之约”,承认原先六国宗室的王位继承权;可是后来项羽在反秦过程中,按照军功进行分封,如将齐国分为胶东、齐和济北三国,引起原六国宗室的不满与反叛,这最能表明当时()A分封制的社会基础依然存在B军功在分封中起到了决定作用C宗法分封制逐渐解体D贵族政治已被官僚政治取代解析:由材料“承认六国宗室的王位继承权”和“将齐国分为胶东、齐和济北三国,引起六国宗室的不满与反叛”说明分封制的社会基础依然存在,故A项正确;根据所学知识可知,宗法制与分封制互为表里,分封中起到决定作用的是血缘,排除B

2、项;材料反映的是分封制的基础仍然存在,没有涉及到宗法分封制的瓦解,故C项排除;秦朝推行郡县制标志贵族政治已被官僚政治取代,排除D项。答案:A22019荆州市高三模拟有学者研究认为,郡的设置最早出现在晋、秦边地。秦晋与戎狄邻,两国国君一般赋予郡守处置突发事变的权力,郡守可以征发郡壮丁,征收一郡财赋。据此可知,郡的设置()A表明两国实现了中央集权B最初是为了满足军事需要C成为地方的常设行政机构D说明分封制已经趋于崩溃解析:根据材料“赋予郡守处置突发事变的权力,郡守可以征发郡壮丁”可知,郡的设置最初是为了满足军事的需要,故选择B项;秦朝才建立了中央集权制度,故选项A不符合史实,排除;秦朝设置郡县制之

3、后才使郡成为地方的常设行政机构,故排除C项;分封制崩溃的标志是齐桓公的霸主地位得到承认,材料中并没有出现各诸侯的地位,故排除D项。答案:B32019秦皇岛市高三联考亚里士多德说:“凡隔离而自外于城邦的人或是为世俗所鄙弃而无法获得人类社会组合的便利或因高傲自满而鄙弃世俗组合的人他如果不是一只野兽,那就是一位神袛。”这里强调的是古希腊的()A公民意识 B直接民主C城邦政治 D人文主义解析:由“凡隔离而自外于城邦的人或是为世俗所鄙弃而无法获得人类社会组合的便利或因高傲自满而鄙弃世俗组合的人他如果不是一只野兽,那就是一位神袛”可以分析出作为一位公民必须心系城邦,以城邦利益为主,所以题干强调的是公民的意

4、识,故本题答案选A项;B项说的是公民参政的方式,材料没有体现;C项强调的是城邦而题干强调的是公民;D项主要强调以人为中心的思想,与材料无关。答案:A42019娄底市高三模拟“在你们面前受审的是个有钱人,他指望以财富来开脱罪名;可是,在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职。”(古罗马)西塞罗:对弗里斯的控告这反映了()A习惯法和成文法的冲突 B公民法和万民法的差异C人定法和自然法的悖离 D检察官和司法官的矛盾解析:根据材料“可是,在一切公正无私的人心中,他本身的生活和行为就足以给他定罪

5、了。假如今天他不能受到应有的惩处,那不是因为缺乏罪证,也不是因为缺乏检察官,而是因为司法官失职”,可知在人们心中按照自然法原则对这一案件已作定性,但是在实际操作层面却因为司法官失职导致结果变化,这体现了人定法和自然法的悖离,故本题答案选C项。A、B两项在材料中没有体现,排除;D项不符合本题题意,排除。答案:C52019白城市高三联考1730年3月25日,英国艾格蒙特勋爵在他的日记中写道:“今天我听说议院讨论到夜晚11点钟罗伯特沃波尔爵士一直等到表决完毕才走,其目的是想影响议院现在沃波尔爵士成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所,这些坏蛋们干着肮脏的勾当,趋附着他,并且首先获得他的保护,然后得到他的

6、宠信,由于他的首相地位,继之也必得到朝廷的赞许。”材料表明()A英国责任内阁制尚未确立B议会未行使监督政府职能C国家权力中心转移到首相D君主立宪制需进一步完善解析:根据材料可知,罗伯特沃波尔是首相,他可以影响议院,同时他保护坏蛋,最终也得到朝廷的赞许,这表明了英国君主立宪制存在弊端,故D项正确。责任内阁制于1721年开始形成,故A项错误。材料没有体现议会对政府的监督,故B项错误。结合所学知识可知,国家权力中心在议会,故C项错误。所以选D项。答案:D62019宜春市高三三模协定关税和治外法权被史学界认为是不平等条约的核心。可是当时的人认为治外法权不过是让夷人管夷人;至于协定关税,新的税则平均到百

7、分之五,比旧日的自主关税还要略微高一点,所以他们以为这是外交的成功。这突出反映了当时的清政府()A“天朝上国”的意识 B极力维护国家主权C积极鼓励对外贸易 D缺乏近代外交观念解析:根据材料“比旧日的自主关税还要稍微高一点,所以他们认为这是外交的成功”可知,清政府对丧失关税自主权的认识不足,说明国家主权意识淡薄,故选择D项,排除B项;“天朝上国”是中国中心主义者对中国的称呼,而材料却体现出近代中国人的主权意识淡薄,故排除A项;材料并没有体现贸易发展,与材料无关,故排除C项。答案:D72019安阳市高三一模有学者在研究现代中国的外交方针时说:“它的形成的确反映了中共领导人对当时世界政治力量的分野和

8、发展趋势的总看法。这种看法是他们根据革命理论和长期领导革命运动的经验观察世界的结果,冷战初期的国际环境只不过使之强化而已。”材料中的“它”是指()A“一边倒” B“打扫干净屋子再请客”C“另起炉灶” D和平共处五项原则解析:根据“反映了中共领导人对当时世界政治力量的分野和发展趋势的总看法”“根据革命理论和长期领导革命运动的经验观察世界的结果”可知反映了新中国坚定的站在社会主义阵营一方的方针,即“一边倒”,故选A项;B、C两项不是中共领导人观察世界的结果,故排除;和平共处五项原则淡化了意识形态色彩,与“根据革命理论和长期领导革命运动的经验观察世界的结果”的论述不符,故排除D项。答案:A8.201

9、9池州市高三一模根据“自然经济、小农经济和自耕农经济三者的关系示意图(右图)”,下列叙述最准确的是()A奴隶社会的经济就是小农经济B自然经济就是小农经济C小农经济是自耕农经济的重要组成部分D三者都是生产力水平低下的产物解析:根据图示和所学知识可知,自然经济是指生产是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要,而不是为了交换的经济形式,和商品经济相对立;小农经济,就是指以个体家庭为生产、生活主要单位的经营方式;自耕农经济,是指拥有部分土地,以家庭为单位的农业经营方式;三者都是生产力水平低下的产物,故D项正确。小农经济是以家庭为生产单位,而奴隶社会的经济就是在井田上耕作,属于集体耕作的模式,排除A项。

10、自然经济不是小农经济,排除B项。自耕农经济是小农经济的一种,排除C项。答案:D92019六盘水市高三三模“中体西用”的现实价值在于使“西学为用”合法化,中学一统天下的封闭僵化局面得以改变。“用夷变夏”不再是中国思想界争论的主要问题,是否应该对中国的传统体制进行某些改变成为被关注和思考的问题。这说明“中体西用”的主张在当时()A起到了思想解放的作用B动摇了封建思想的统治地位C成为中国近代化的开端D指导了中国社会的政治变革解析:由材料中“中体西用的现实价值在于使西学为用合法化,中学一统天下的封闭僵化局面得以改变”可知“中体西用”一定程度上解放了当时人民的思想,故A项正确。“中体西用”的思想正是为了

11、维护清朝统治而提出的,并未涉及动摇了封建思想的统治地位,故B项错误。中国近代化的开端是洋务运动,故C项错误。由材料中“是否应该对中国的传统体制进行某些改变成为被关注和思考的问题”可知主张“中体西用”的时期中国社会尚未进行政治变革,故D项错误。答案:A102019宜昌市高三一模1973年,毛泽东在会见基辛格时表述了“一条线”的思想:要搞一条横线,就是纬度,美国、日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲。“一条线”的外交战略表明当时()A中美外交利益趋于一致B中美建交推动中欧关系改善C世界局势发生重大变化D中国成为多极格局的重要力量解析:“一条线”的外交战略是建立共同对付苏联的联合力量,反映中国与

12、美国等西方资本主义国家关系的改善,说明世界局势发生重大变化,故答案为C项。A项说法绝对,不符合史实,排除;1973年中美还没有建交,中美建交是在1979年,排除B项;多极化格局到目前为止尚未形成,排除D项。答案:C112019郑州市高三联考卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是()A天赋人权说 B社会契约论C自由平等说 D人民主权说解析:从材料中可以看出,卢梭强调的是人民至高无上的地位与权威,在人民的意志下,什么都可以废除,这反映的是人民主权说,故D项正确;天赋人权是指人具有天生的生存、自由、

13、追求幸福和财产的权利,故A项排除;社会契约的意思是人民在公共意志的基础上订立社会契约,大家都应遵守,故B项排除;材料强调的是人民主权,没有涉及到自由平等,故C项排除。答案:D12.2019新余市高三一模如图是世界名画莫瑞桥:在村子的入口处耸立着一座灯火通明的磨坊往右延伸至四棵并排着的大树。结构紧凑,再加上极其丰富的色彩,使这幅不朽的作品得以流芳百世。红色的屋顶,郁郁葱葱的树木,湛蓝的天空和粼粼的波光使人忘却了可能产生的呆板感觉。据此判断,该名画是()A印象派的绘画作品 B浪漫主义绘画作品C现实主义绘画作品 D现代主义绘画作品解析:根据“极其丰富的色彩”“红色的屋顶,郁郁葱葱的树木,湛蓝的天空和粼粼的波光”,结合所学可知,印象派画家善于使用色彩对比,追求阳光与色彩,强调人对外界物体的光和影的感觉和印象,在创作技法上反对因循守旧,该名画应该是印象派的绘画作品,故A项正确;浪漫主义绘画注重感情因素,以各种方式抒发内心情感,从主观内心世界出发,热烈追求理想世界,不符合题意,排除B项;现实主义绘画着重反映社会现实,不符合题意,排除C项;现代主义绘画背离传统,以象征、变形或抽象等艺术手法,展示主观精神世界和现代观念意识,不符合题意,排除D项。答案:A

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