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1、专题一、二测评 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 15小题,每小题 4分,共 60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 最符合题目要求的) 1.“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美,在位置的经营上讲究留白计白当黑,也是有无 相生、虚实相向在艺术实践中的体现。”该作者的古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响 ( ) A.道家B.佛教 C.程朱理学D.陆王心学 解析“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美”反映了道家的道法自然思想;“有无相生、虚实相 向”则与道家思想中朴素的辩证法思想相一致。故选 A 项。 答案 A 2.儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。以下言论能体现
2、这一思想的是( ) A.君君、臣臣、父父、子子 B.天理人欲,不容并立 C.民为贵,社稷次之,君为轻 D.是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也 解析“民为贵”体现了人文主义思想,选 C 项;“君君、臣臣、父父、子子”有浓重的等级观念,A 项不符 合题意;“天理人欲,不容并立”就是要“存天理,灭人欲”,B项不符合题意;D 项反映了心学的“致良知”思 想,也不符合题意。 答案 C 3.董仲舒说:“天有阴阳,人亦有阴阳。以类合之,天人一也。国家将有失道之败,而天乃先出 灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之。尚不知变,而伤败乃至。”他的这一思想主张( ) A.糅合了法家的法治思想 B.强调维护
3、等级秩序的重要性 C.宣扬天理为万物的本原 D.意在约束君主的政治行为 解析题干反映的是董仲舒的“天人感应”思想,该思想认为自然灾害和统治者所犯错误有因果联系,如 果人君无道,天就会降下灾异加以谴责和威慑。因此人君必须遵循天道,实行仁政。董仲舒把“天”塑 造成神,以“天人感应”说来限制君权,故 D 项正确。 答案 D 4.西汉武帝时期,某人父亲与他人斗殴,其子帮忙用木棍去打他人,不料却误伤其父。按照当时法律,殴 伤父亲是应处枭首的死罪。廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。董仲舒认为:“父子是最亲近的,听说父 亲与人斗殴,儿子自然紧张,要拿木棍去救护父亲,至于误伤父亲并非本意,应该无罪释放。”该段材料
4、 反映了西汉( ) A.已经废除了严刑峻法 B.儒家伦理思想影响到法律 C.开始推行审判制 D.废除了原始社会同态复仇原则 答案 B 5.王守仁强调“以吾心之是非为是非”,圣人之道不是高深莫测,而是简易直接的,一般人只要在日常行 为的“事上磨练”,同样可以成为圣人。这说明王守仁( ) A.主张用良知支配行为实践 B.科学地说明了实践与认识的关系 C.对君主专制制度进行抨击 D.认为只需探究万物就可得天理 解析王守仁主张“致良知”,提出人人都有良知,“愚夫愚妇与圣人同”,A 项符合题意。B、C 两项与题 意无关。D项是程朱理学“格物致知”的主张。 答案 A 6.南宋朱熹是理学的集大成者,他把天理
5、和人性有机地统一起来,提出“存天理,去人欲”,以此达到人生 的最高境界。朱熹这一理论的实质是( ) A.加强文化专制主义 B.巩固儒家正统地位 C.维护封建伦理道德 D.实行八股取士 解析程朱理学以儒学为宗,吸收佛、道思想,强调理是万物本原,在人类社会中理表现为“三纲五常”的 伦理道德。理学将天理、仁政、人伦、人欲内在统一起来,为封建等级制度辩护,维护封建伦理道 德。故选 C项。 答案 C 7.明清时期,徽州妇女贞节牌坊数量惊人,下表是歙县历代的受旌表的贞女烈妇人数统计表: 朝 代 唐 代 宋 代 元代明代 清代 数 量 2 人 5人 21 人 710 人 7 098 人 这反映的实质问题是(
6、 ) A.政府治国严谨 B.世风每况愈下 C.儒学地位衰落 D.理学摧残人性 解析贞节牌坊在唐宋时期数量较少,可见唐宋对妇女的约束较小,而自元代以来,受理学思想的影响, 妇女受到的道德束缚越来越大,到了明清格外严重。牌坊是统治者和民间共同宣扬程朱理学的见证, 理学宣扬伦理禁欲,使封建礼教、贞节观念逐渐列入人的日常行为规范中,从而促使贞烈妇女人数的 膨胀。故选 D 项。 答案 D 8.宋代文化教育相对普及,史载:“为父兄者,以其子与弟不文为咎;为母妻者,以其子与夫不学为辱。”为 这种现象提供技术条件的是( ) A.活字印刷术的发明 B.科举取士人数的增加 C.重文轻武政策的影响 D.商品经济的高
7、度繁荣 解析本题考查活字印刷术的作用。解题关键是抓住“技术条件”这一关键词,A 项符合条件。B、C 两 项为政策条件,D 项为经济方面的内容,与题干材料的关系不大。 答案 A 9.康熙年间开始系统地大规模地开展全国性的地图三角测量。绘制皇舆全图时,吸取了欧洲制 图理论中考虑大地是球面的优点,实测并采用经纬图法比例,而且还采用了地图投影方法。由此可知 ( ) A.新航路开辟冲击了传统科技 B.西学东渐影响中国传统科技 C.康熙积极引进西方先进技术 D.康熙年间尚未实行闭关锁国 解析根据题干中“吸取了欧洲制图理论中考虑大地是球面的优点,实测并采用经纬图法比例,而且还 采用了地图投影方法”的信息,可
8、知中国传统科技融入了西方的科学理论,结合时代背景,可知 B 项符 合题意;A项与题干信息不符,排除;C、D 两项不符合史实,排除。 答案 B 10.某学者就楷书在唐代的流行说道:“凡高文大册、殿宇庙堂之中记铭、纪功颂德之碑文,必都以楷 书为主。”唐人崇尚楷书主要是因为其( ) A.笔画圆匀,便于装饰 B.变化丰富,奔放跃动 C.线条流畅,任情纵性 D.字形方正,端重庄严 解析本题可结合楷书的特点分析。楷书字形方正,规矩严整,适合于比较庄重的场所,故唐人崇尚楷 书。故选 D项。 答案 D 11.宋代路振的九国志记载,唐哀帝时(10世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧 毁该城
9、的龙沙门。这可以说明( ) A.唐代战争时使用突火枪 B.唐末军事上已使用火药 C.火药促进了地理大发现 D.唐代火药已经传入欧洲 解析根据“发机飞火”,可知在唐代火药已经运用于军事。宋代才出现突火枪,故 A 项错误;题干内容没 有涉及地理大发现和欧洲,所以 C、D 两项错误。 答案 B 12.中国古代戏曲与古希腊戏剧并称为“世界古老戏剧”。其中,古希腊戏剧繁荣于公元前 6 世纪末至 公元前 4世纪初,而中国戏曲一直到 12 世纪末才走向成熟。其共同原因是( ) A.文艺功能的政治化 B.商品经济的发展 C.艺术的世俗化趋势 D.知识分子阶层的崛起 答案 B 13.“他们无意于追求典雅的意境,
10、无心于细细品味那种空灵、含蓄、主观性强烈的美学形态与艺术形 式。他们所醉心的,是具有容量、具有情节的绵密的故事,是能直接地并情调热烈地满足感官享受的 紧锣密鼓。”文中的“他们”最欣赏的应该是( ) A.楚辞B.汉赋C.唐诗D.宋词 解析本题实际涉及市民文化,可以从市民文化、市民情趣方面进行分析归纳。宋代词、风俗画、勾 栏、话本、元曲、明清小说等均体现了市民文化、市民情趣。选项中符合“市民文化”的只有 D 项。 答案 D 14.永乐九年(1411 年)公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠 臣、节烈、先圣、先贤、神像,违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙道扮,及义夫
11、节妇、孝子贤 孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明( ) A.文化专制开始影响市民生活 B.文化政策体现统治者治国理念 C.明清时代君主专制走向反动 D.市民文化危及封建统治基础 答案 B 15.“明代的文化活动,扩大到民间,不再限于社会上层的精英。综而言之,明代的文化生活,多姿多彩,既 是从正统形式,开拓了自由,尤其在南方经济发达地区,也反映了一般生活质量的提升。”下列属于这 一时期代表作品片断的是( ) A.吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄 B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 D.林黛玉重建桃花社,史湘云偶填柳絮词 解析根据材料“明代的文化活动”“扩大到
12、民间,不再限于社会上层的精英”,可知本题考查的是明代的 文学作品。根据所学知识,可知 A 项是明朝施耐庵的水浒传;B 项为元朝马致远的作品;C 项为宋 代柳永所作;D 项为清代曹雪芹的红楼梦。所以选 A 项。 答案 A 二、非选择题(共 2小题,第 16题 20分,第 17题 20分,共 40分) 16.阅读材料,完成下列要求。 材料一 汉高祖十二年(公元前 195 年),汉高祖经过鲁国,以太牢祭祀孔子,这是帝王祭孔的开始。汉 元帝(公元前 48前 33 年),征召孔子第十三代孙孔霸为帝师,封关内侯,号褒成君,赐食邑八百户,以税 收按时祭祀孔子。这是封孔子子孙为侯,以奉祀孔子的开始。汉明帝永平
13、二年(公元 59 年),于太学及 郡县学祭祀周公、孔子。从此,朝廷所在地及各级地方官府也都在学校中祭孔,祭孔成为全国性的重 要活动。 材料二 1912 年 3月,“丁祭”祀孔日子来临,浙江民政司请示是否照常祀孔,行何礼仪?内务部、教育 部通电答复:在民国通礼未颁行之前,“文庙应暂时照旧致祭,唯除去跪拜之礼,改行三鞠躬,祭服则用便 服”。 (1)材料一反映了什么现象?结合所学知识,指明其原因。(8 分) (2)结合所学知识,指出材料二现象说明了什么问题。(4 分) (3)当今,我国每年都定期组织“全球祭孔”活动。结合所学知识,谈谈你的看法。(8 分) 参考答案(1)现象:孔子及儒学地位在汉代逐渐
14、提高。原因:董仲舒更新儒学体系,建立“新儒学”;汉武 帝接受董仲舒主张,“罢黜百家,独尊儒术”,并在中央设太学,传播儒学。 (2)辛亥革命推动了风俗习惯的改变;儒家思想根深蒂固,影响深远。 (3)当今祭孔有利于弘扬传统儒家文化,继承优良传统,提高国民素质;有利于向其他国家宣扬我们 的文化价值观,增进了解,共建和谐世界。 17.历史上每一个经济快速发展时期,往往也是文化繁荣兴盛的机遇期。阅读材料,完成下列要求。 材料一 秦汉之时,中华文化大致完成了内敛式的演进,形成了一套独具特色的人生观、价值观、哲 学思想,以其鲜明的自身特色投入世界文明舞台,做好了迎接其他文明体系挑战的结构性准备,从而构 成了
15、世界文明发展史上一个耐人寻味的现象。 摘编自中华文明的特点及延续至今的原因小论 材料二 武人出身的宋太祖对文化的重视超过其他所有的开国皇帝。宋代学校教育异常发达,京师 设有国子学、太学等,另有专业性很强的武学、律学、算学、画学、书学、医学。除了官办学校之 外,私人讲学授徒亦蔚然成风,其中以书院的兴盛最为引人注目。当时学术空气相当自由,学术环境也 是非常宽松的。活字印刷术的发明是偶然的,但它确实又寓于两宋社会尊重科技、重视科技氛围的 必然之中。在漫长的中国封建时代,宋代是经济发展迅猛的时期,在农业、手工业、商业等方面都取 得了突出的、引人注目的成就。 据重新认识宋代历史宋朝历史整理 材料三 宋代
16、以前的中国人,可以说是伟大的民族。他们创造着,体验着,发现着,说自己想说,想自己 所想,生机勃勃,生趣盎然。宋代以后的中国人,却只是前人的影子。他们不但失去了创造力,而且也 失去了感受力。 (1)根据材料一并结合所学知识,列举秦汉之际的主要哲学思想,中华文明“做好了迎接其他文明体系 挑战的结构性准备”表现在哪些方面?(6 分) (2)根据材料二,归纳宋代精神文明高度发达的主要原因。(8 分) (3)你是否赞成材料三中对宋代以后的中国人的评价?请以明清时期的思想、文学、艺术、科技等成 就为例,论证你的观点。(6 分) 参考答案(1)哲学思想:董仲舒宣扬的“君权神授”“天人感应”。表现:国家统一;确立了儒学独尊的地 位。 (2)统治者的重视;学校教育的发达;学术空气自由、学术环境宽松;尊重科技、重视科技的氛围; 经济的迅猛发展。 (3)示例: 同意材料三的观点。宋代以后,再也没有出现像四大发明那样的科技成果;思想、文学、艺术上 虽然也取得了一定的成果,但多是对前人成果的总结,很少有原创性的发明或发现。 不同意材料三的观点。明清时期出现了在世界上影响巨大的医学著作本草纲目等;产生了 王阳明、李贽、顾炎武、黄宗羲、王夫之等伟大的思想家,他们的思想不仅是对前代思想的发展,更 重要的是启迪了后世;文学方面,当时流行的小说、戏剧等在历史上都具有相当重要的地位。