2019-2020学年高中生物课时跟踪检测十三含解析浙科版必修1.pdf

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1、课时跟踪检测(十三)课时跟踪检测(十三) 一、选择题 1植物体细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应( ) A既可以在线粒体中进行,也可以在细胞溶胶中进行 B既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行 C只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行 D只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行 2 右图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径。 酶 1、 酶 2 和酶 3 依次存在于( ) A线粒体、线粒体和细胞溶胶 B细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 C线粒体、细胞溶胶和线粒体 D细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体 3下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,ae 表示物质,表示 过程。下列有关叙述正确的是

2、( ) A催化反应和的酶都存在于细胞溶胶中 B图中物质 c 为H,它只在需氧呼吸过程中产生 C图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中 e 为 ATP D过程为需氧呼吸的三个阶段,其中物质 a、d 分别是丙酮酸和 O2 4某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙 2 组实验,实 验装置如图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生 CO2总量的变化 趋势是( ) 5(安徽高考)某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变 化如下图所示,t1、t2表示 1030 之间的两个不同温度。下列分析正确的是( ) A与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现

3、时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏 B与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏 Ct1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1t2,t1时不利于叶片贮藏 Dt1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1t2,t1时不利于叶片贮藏 6.右图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装 置。 开始时锥形瓶中装有质量分数为 2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适 量的酵母菌。实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。 表中 是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单 位:cm)。请判断下列有关叙述错误的是 ( ) 时间(min) 温度 12345 4

4、 000.10.20.3 10 0.21.01.93.14.0 20 0.41.32.23.34.5 35 0.71.42.84.45.0 55 00.10.20.30.4 A实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌 B表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的 CO2的量 C在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大 D35 最有利于酵母菌的厌氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大 7. 将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为 4 份,分别置于甲、乙、丙、 丁四种条件下培养,测得 CO2和 O2体积变化的相对值如图。下列叙述正 确的是( ) A甲条件下,细胞呼吸的产物除

5、CO2外,还有乳酸 B乙条件下,需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多 C丙条件下,细胞呼吸产生的 ATP 最少 D丁条件下,产物中的 CO2全部来自线粒体 8某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关 闭活栓后,U 形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度 调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化。(忽略其他原因引起的容 积变化)下列有关说法不正确的是( ) A甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量 B乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时 CO2的释放量和 O2消耗量之间的差值 C甲组右管液面升高,乙组不变,说

6、明微生物只进行需氧呼吸 D甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵 9.右图所示为某植物幼根的细胞呼吸过程中, O2的吸收量和 CO2的释放量随环境中 O2浓 度的变化而变化的曲线,其中线段 XYYZ,则在氧浓度为a时( ) A需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多 B需氧呼吸与厌氧呼吸释放的能量相等 C需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量多 D需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多 10 将等量且足量的苹果果肉分别放在 O2浓度不同的密闭容器中, 1 h 后测定 O2的吸收 量和 CO2的释放量,如下表: O2浓度/%01235710152025 O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50

7、.60.70.80.8 CO2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8 下列有关叙述中正确的是( ) A苹果果肉细胞在 O2浓度为 03%和 5%25%时,分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸 B就表中所给 O2浓度而言,在储藏苹果时,应选择 O2浓度为 5%的适宜环境条件 CO2浓度越高,苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛,产生 ATP 越多 D苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳 二、非选择题 11 呼吸商(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值 (RQ释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图 1 表示萌发小麦种子中发生的相关生理 过程

8、,AE 表示物质,表示过程。图 2 表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的 实验装置。请分析回答: (1)图 1 中,催化过程的酶存在于细胞的_,物质 E 表示_。 (2)图 2 实验装置乙中,KOH 溶液中放置筒状滤纸的目的是_。 (3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在 25 下经 10 min 观察墨滴的移动情况,如 发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则 10 min 内小麦种子发生图 1 中的 _(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则 10 min 内小麦 种子发生图 1 中的_(填序号)过程。 (4)在 25 下 10 min 内,如果甲装置中墨滴右移 3

9、0 mm,乙装置中墨滴左移 200 mm,则 萌发小麦种子的呼吸商是_。 (5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装 置的大试管和小烧杯中应分别放入_。 12.如图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以 该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。 材料用具 : 保温桶(500 mL)、 温度计、 活性干酵母、 质量浓度为 0.1 g/mL 的葡萄糖溶液、 棉花、石蜡油。 实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下细胞呼吸放出的热量更多。 (1)取 A、B 两装置设计实验如下,请补充下表中内容: 装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三 A加入

10、 240 mL 的葡萄糖溶液加入 10 g 活性干酵母 _ _ B 加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖 溶液 _ _ 加入石蜡油, 铺满液面 (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_, 这是控制实验的_变量。 (3)要测定 B 装置因细胞呼吸引起的温度变化量,还需要增加一个 C 装置。请写出 C 装 置的实验步骤: 装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三 C _ _ _ 加入石蜡油, 铺满液面 (4)实验预期:在适宜条件下实验,30 分钟后记录实验结果,若 A、B、C 装置在温度大 小关系是_(用“”表示),则假设成立。 答 案 1选 B 植物的任何活的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应均在细胞溶胶

11、进行。 2选 B 需氧呼吸分为三个阶段:第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸,是在细胞溶胶中 进行的;第二、三阶段在线粒体中将丙酮酸分解为 CO2和 H2O。厌氧呼吸第一阶段与需氧呼 吸第一阶段相同,第二阶段在细胞溶胶中将丙酮酸分解为乳酸或酒精和 CO2,故 B 项正确。 3 选 D 图示为细胞呼吸的全过程, 为厌氧呼吸, 为需氧呼吸, a、 b、 c、 d、 e 分别表示丙酮酸、CO2、H、O2、酒精;催化反应和的酶分别存在于细胞溶胶和线粒体 中;厌氧呼吸的第一阶段也可产生H。 4选 C 据图知,甲脱气培养,酵母菌只进行厌氧呼吸;乙不脱气培养,酵母菌进行 需氧呼吸,产生的 CO2总量多于甲。此实验为

12、培养初期阶段,所以 CO2总量一直呈快速上升 趋势。 5选 C 依图示可知,与t2相比,t1温度条件下,叶片的呼吸速率和乙烯产生量的高 峰出现时间提前且峰值高,不利于叶片贮藏。 6选 D 从表中数据可看出,35 最有利于酵母菌的厌氧呼吸,随着实验的进行,液 滴右移的距离会越来越大,但移动的速率不会越来越大。 7 选D 据O2与CO2的比例进行分析。 不消耗O2, 只产生CO2甲只进行厌氧呼吸。 O2CO2 28乙, 需氧呼吸(1/3 葡萄糖)厌氧呼吸(3 葡萄糖)。 O2CO246丙, 需氧呼吸(2/3 葡萄糖)厌氧呼吸(1 葡萄糖)。O2CO211丁只进行有需呼吸。 8选 D 由于甲组装置内

13、放的是 NaOH 溶液,吸收 CO2,所以甲组右管液面变化是锥形 瓶内的 O2体积变化所致。乙组装置内放的是蒸馏水,那么乙组右管液面变化是由锥形瓶内 CO2释放量和 O2消耗量之间的差值引起的;甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进 行需氧呼吸;甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行酒精发酵。 9选 C 由于 XYYZ,也就是需氧呼吸与厌氧呼吸产生的 CO2相同,消耗的有机物比 为 13;在消耗相等的葡萄糖时,酒精发酵所产生的 ATP 仅为需氧呼吸的 1/15 左右,所以 在氧浓度为a时,需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量多。 10选 B 只要氧气的吸收量不为 0,就有需氧呼吸,故氧气浓度在

14、 1%3%内既有需氧 呼吸又有厌氧呼吸;O2浓度超过 20%时,随 O2浓度的增大,需氧呼吸不再增强;苹果果肉细 胞进行厌氧呼吸时,产生酒精和二氧化碳。氧气浓度为 5%时,CO2释放量最少,故利于储藏 苹果。 11解析:(1)图 1 中 A、B、C、D、E 分别是丙酮酸、CO2、H、O2、酒精。依 次为需氧呼吸的第一、二、三阶段。分别是厌氧呼吸的第一、二阶段,厌氧呼吸的场所 为细胞溶胶,其中含厌氧呼吸有关的酶。 (2)KOH 溶液扩散到筒状滤纸上,能增大吸收 CO2的面积。(3)葡萄糖作呼吸底物时,需 氧呼吸产生的 CO2体积与消耗的 O2体积相等。甲装置中墨滴不移动,说明产生的 CO2体积与

15、 消耗的 O2体积相等, 只进行需氧呼吸(过程)。 乙装置墨滴左移是因为产生的 CO2被 KOH 溶液吸收, 需氧呼吸消耗了 O2使装置内压强减小。 (4)乙装置中墨滴左移 200 mm 是消耗的氧 气的体积, 与甲装置对照分析可知释放的二氧化碳体积为 230 mm, 所以呼吸商为 230/200 1.15。(5)对照组应用死种子和清水。 答案:(1)细胞溶胶 酒精 (2)增大吸收二氧化碳的面积 (3) (4)1.15 (5)煮沸杀死的小麦种子、清水 12解析:(1)结合表中相关内容,根据实验设计的对照原则和单一变量原则,可以确 定处为“不加入石蜡油” ,处为“加入 10 g 活性干酵母” 。(2)B 装置葡萄糖溶液煮沸的 主要目的是除去氧气,以控制实验的自变量。 (3)要测定 B 装置内因细胞呼吸引起的温度变化量,还需要增加一个 C 装置,因为应设 计成空白对照,即处为“加入 240 mL 煮沸后冷却的葡萄糖溶液” ,处为“不加入活性干 酵母” 。 因为酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下细胞呼吸放出热量多, 因此, A、 B、 C 装置的温度大小关系是 ABC。 答案:(1)不加入石蜡油 加入 10 g 活性干酵母 (2)除去氧气 自 (3)加入 240 mL 煮沸后冷却的葡萄糖溶液 不加入活性干酵母 (4)ABC

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