《2019-2020学年高中生物人教版必修3配套课件：第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中生物人教版必修3配套课件：第6章 第1节 人口增长对生态环境的影响 .pdf（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第6 6章 生态环境的保护 第1 1节 人口增长对生态环境的影响 1.描述我国的人口现状与前景。 2.探讨人口增长对生态环境的影响。 3.关注我国人口增长过快带来的问题。 4.运用资料搜集与分析的方法,了解人口增长过快给当地生态环 境带来的影响。 一二 一、我国的人口现状与前景 1.人口政策:20世纪70年代以来,我国全面推进了计划生育工作。 1982年,我国将计划生育确定为一项基本国策;2001年,我国颁布了 中华人民共和国人口与计划生育法。 2.人口现状:我国人口增长过快的情况得到了有效的控制,人口出 生率和自然增长率明显下降。但由于人口基数大,我国人口仍将在 较长时期内持续增长。 3.人
2、口发展的目标:2020年,人口总数要控制在14.5亿以内;21世纪 中叶,人口总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降,从而基本 实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展。 地球上人口的过度膨胀,将会给地球的生态环境造成哪些影响? 提示:土地资源、水资源、能源等方面的压力增大。 一二 二、人口增长对生态环境的影响 1.影响:人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农 田。除了需要粮食等各种农产品以外,人类还有多种物质和精神需 求。这些对生态环境造成了更大的压力。无论局部地区,还是全国 乃至全球,人口的环境容纳量都是有限的。人口增长过快,在消耗 大量自然资源的同时,加剧了对环境的污
3、染,增加了治理的成本和 难度。 2.应对措施:我国在控制人口增长的同时,加大了保护资源和环境 的力度,监控、治理江河湖泊及海域的污染,加强了生物多样性保 护和自然保护区建设,以及推进生态农业。 一二 一、人口增长与其他生物种群消长规律的关系 一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群,它同样具有种群 的特征,其相互关系如下: 特别提醒生物种群的自然消长规律有适用于人口增长情况的一 面,但不完全适用,因为人有发达的大脑,具有制造工具和能动地调 控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领。 一二 二、人口增长对生态环境的影响 1.对生态环境的影响 (1)随着全世界人口的持续增长,全球出现了一系列问题:
4、人口危 机、粮食危机、资源危机、能源危机、环境危机。 (2)人类的生存空间是有限的,人口的环境容纳量是一定的,所以 人类要自觉地控制人口数量,保持人口、经济、环境协调一致地发 展。 一二 2.我国由人口引发的问题及措施 (1)引发的问题 我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量 综合排序位于世界前列,但人均占有量却明显居后。人均耕地远少 于世界人均耕地,且有继续减少的趋势。人均淡水占有量也远少于 世界水平。 (2)采取的措施 控制人口增长;保护基本农田;启动南水北调工程;加大保护资源 和环境的力度。 题型一题型二 题型一 人口增长与生态环境的关系 【例1】 下列有关人口增长与环境
5、关系的叙述,正确的是 ( ) A.目前人口数量已经超出了地球环境容纳量 B.生物种群消长规律完全适用于人口增长情况 C.科技进步能解决因人口增长过快导致的资源短缺问题 D.自然灾害频繁发生与人口过度增长有密切联系 解析:环境容纳量是指特定环境所能容纳的种群数量的最大值。 目前人口数量还没达到环境容纳量。生物种群消长的规律不完全 适用于人口增长的情况,人口的增长情况还会受到社会因素的影响。 科技进步固然可以缓解因人口增长而导致的资源短缺问题,但却不 能完全解决,例如一些不可再生的资源的枯竭是不可能因科技进步 而得到解决的。 答案:D 题型一题型二 反思领悟地球的环境容纳量是有限的,人口增长会造成
6、人口危机、 资源危机、能源危机和环境危机等。 题型一题型二 题型二 人口增长与种群数量变化的关系 【例2】 下面是反映人口与环境关系的三种模式图(如下图所 示),下列对“环境容纳量”的分析,错误的是( ) A.环境容纳量是指生态系统对人口的承载能力 B.随着生产力的发展,环境容纳量在不断增大 C.人类可以局部地改造环境,但却不能使人口数量长时间超越环 境容纳量 D.生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础 题型一题型二 解析:综合三幅图可知,人口数量总是低于环境容纳量,即使暂时 高于环境容纳量(图、),最终还是要降下来的。由此可知,环境 容纳量就是指生态系统对人口的承载能力,不会随着生
7、产力的发展 而不断增大,在遭到破坏时反而会减小。所以,人类活动要以生态 系统的稳态为基础,否则就会受到自然环境的报复。 答案:B 反思领悟人口种群的环境容纳量(K值)是环境允许人口的最大量, 超过这个范围,人口数量就会下降。 探究方法能力展示 调查环境中气体污染对植物的影响 大气污染对植物的危害可分为可见性伤害和不可见性伤害。可 见性伤害是由于植物茎叶吸收较高浓度的污染物或长期暴露在被 污染的大气环境中而出现的可以看到的受害现象。在污染物浓度 很高的情况下,短时间内可造成叶片出现伤斑、脱落,甚至整株死 亡;低浓度的污染物在长时间作用下可造成叶片褪绿、生长发育受 影响;还有介于两者之间的情况,即
8、叶片出现黄白化症状,以后虽可 恢复青绿,但会造成普遍减产。不可见性伤害是植物吸收低浓度污 染物而使生理、生化方面受到的不良影响。虽然叶片表现不呈明 显的受害症状,但会造成植物不同程度的减产,或影响产品的质量。 探究方法能力展示 某研究小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时,确 定了对“家庭蜂窝煤燃烧产生的气体对植物生长的影响”的子课题 进行研究,并制订了研究方案。请回答下列问题。 (1)你认为该研究方案主要包括的内容有: 。 (2)简述该课题研究的两点主要意义: ; 。 (3)你对该课题研究作出的假设是 。 探究方法能力展示 (4)该小组开展研究的过程和结果如下。 取两盆生长状况相似的大蒜,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2) 置于厨房蜂窝煤炉旁,给予同样的护理,并进行同样的光照。经过 一个月的观察,结果如下。 探究方法能力展示 该课题采用的研究方法有( ) A.调查法、实验法 B.同位素标记法、样方法 C.实验法、观察法 D.观察法、调查法 你得出的初步结论是 。 答案:(1)研究目的、研究方法、研究计划(分工、时间等)、结果 预测、报告交流形式等 (2)学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法 了解大气污染对植物生长的不利影响 (3)蜂窝煤燃烧产生的气体会影响植物的生长,一段时间后在蜂窝 煤炉旁生活的植物会出现病症 (4)C 蜂窝煤燃烧产生的气体影响植物的生长