《2019-2020学年中图版生物必修二讲义：第2单元 素能提升课 遗传规律中遗传特例分析 Word版含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年中图版生物必修二讲义：第2单元 素能提升课 遗传规律中遗传特例分析 Word版含答案.pdf（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、核心精要核心精要 1与自由交配和自交有关的概率计算方法与自由交配和自交有关的概率计算方法 (1)自由交配自由交配 即各种基因型的个体之间均可交配，可用棋盘法或借助配子概率进行计算。即各种基因型的个体之间均可交配，可用棋盘法或借助配子概率进行计算。 示例 ：计算基因型为示例 ：计算基因型为 Dd 的个体自交后代去掉基因型为的个体自交后代去掉基因型为 DD 的个体后，自由交 配的结果。 的个体后，自由交 配的结果。 方法一：棋盘法方法一：棋盘法 第一步，去掉基因型为第一步，去掉基因型为 DD 的个体后，子代的基因型及比例为的个体后，子代的基因型及比例为 2/3Dd、1/3dd。 第二步，因为群体中
2、每种基因型均可交配，列出棋盘。第二步，因为群体中每种基因型均可交配，列出棋盘。 2/3Dd1/3dd 2/3Dd 1/3dd 第三步，计算出后代各种基因型概率：第三步，计算出后代各种基因型概率：dd1/31/32/32/31/4 1/32/31/22 4/9， DD 2/32/3 1/4 1/9， Dd 2/32/31/2 1/32/31/224/9。 方法二：利用配子概率计算方法二：利用配子概率计算 第一步， 明确去掉基因型为第一步， 明确去掉基因型为 DD 的个体后子代的基因型及比例的个体后子代的基因型及比例(2/3Dd、 1/3dd) ； 第二步，计算配子概率第二步，计算配子概率(D(2
3、/3)(1/2)1/3，d(2/3)(1/2)(1/3)12/3) 第三步，计算随机交配条件下的基因型概率第三步，计算随机交配条件下的基因型概率DD(1/3)(1/3)1/9，Dd (1/3)(2/3)24/9，dd(2/3)(2/3)4/9。 (2)自交自交 同种基因型的个体之间交配，一般需要通过分析遗传图解进行计算，但计算 时应注意各基因型的个体所占的比例。 同种基因型的个体之间交配，一般需要通过分析遗传图解进行计算，但计算 时应注意各基因型的个体所占的比例。 示例 ：计算基因型为示例 ：计算基因型为 Dd 的个体自交后代去掉基因型为的个体自交后代去掉基因型为 DD 的个体后，自交的 结果
4、。 的个体后，自交的 结果。 第一步， 明确去掉基因型为第一步， 明确去掉基因型为 DD 的个体后子代的基因型及比例为的个体后子代的基因型及比例为 2/3Dd、 1/3dd ； 第二步，分析遗传图解：第二步，分析遗传图解： 第三步，按比例统计结果：第三步，按比例统计结果：DD(2/3)(1/4)1/6；Dd(2/3)(1/2)1/3；dd (2/3)(1/4)1/31/2。 2两对相对性状遗传中出现特殊分离比的分析方法归纳两对相对性状遗传中出现特殊分离比的分析方法归纳 某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因在遗传的时候遵循自由组 合规律，但是 某些生物的性状由两对等位基因控制，这两对基因
5、在遗传的时候遵循自由组 合规律，但是 F1自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比，如自交后代的表现型却出现了很多特殊的性状分离比，如 934、 151、97、961 等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为等，分析这些比例，我们会发现比例中数字之和仍然为 16， 这也验证了基因的自由组合规律，具体情况分析如下表。 ， 这也验证了基因的自由组合规律，具体情况分析如下表。 F1(AaBb)自交后 代比例 自交后 代比例 原因分析原因分析 测交后代比 例 测交后代比 例 9331正常的完全显性正常的完全显性1111 97 当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余 的基因型为另一种表现型
6、。 当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余 的基因型为另一种表现型。 13 934 当双显性基因同时出现为一种表现型，双隐和 单显之一为一种表现型，另一种单显为另一种 表现型。 当双显性基因同时出现为一种表现型，双隐和 单显之一为一种表现型，另一种单显为另一种 表现型。 112 961 双显、单显、双隐三种表现型。双显、单显、双隐三种表现型。 121 151 只要具有显性基因其表现型就一致，双隐为另 一种表现型。 只要具有显性基因其表现型就一致，双隐为另 一种表现型。 31 106 具有单显基因为一种表现型，其余基因型为另 一种表现型 具有单显基因为一种表现型，其余基因型为另 一种表现型 2
7、2 14641 A 与与 B 的作用效果相同，但显性基因越多，其 效果越强 的作用效果相同，但显性基因越多，其 效果越强 1(AABB)4(AaBBAABb)6(AaBb AAbbaaBB)4(AabbaaBb)1(aabb) 121 对点训练对点训练 1已知某环境条件下某种动物的已知某环境条件下某种动物的 AA 和和 Aa 个体全部存活，个体全部存活，aa 个体在出生前 会全部死亡， 现有该动物的一个大群体， 只有 个体在出生前 会全部死亡， 现有该动物的一个大群体， 只有 AA、 Aa 两种基因型， 其比例为两种基因型， 其比例为 12。 假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述
8、环境条件下，理论上该 群体随机交配产生的第一代中 。 假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该 群体随机交配产生的第一代中 AA 和和 Aa 的比例是的比例是( ) A11 B12 C21D31 A 自由交配不仅包括基因型相同的个体间的交配，也包括基因型不同的个 体间的杂交。解答本题时可利用配子概率突破：自由交配实质上就是配子的自由 组合。 据题意可以算出 自由交配不仅包括基因型相同的个体间的交配，也包括基因型不同的个 体间的杂交。解答本题时可利用配子概率突破：自由交配实质上就是配子的自由 组合。 据题意可以算出 A、 a 配子的概率 ：配子的概率 ： A 配子的
9、概率为配子的概率为 2/3， a 配子的概率为配子的概率为 1/3。 产生的配子中， 。 产生的配子中，A、a 分别是分别是 2/3、1/3，即：，即： 配子配子 配子配子 2/3A1/3a 2/3A4/9AA2/9Aa 1/3a2/9Aa1/9aa(不能存活不能存活) 则则 AAAa11。 2两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交， 则自交后代的性状分离比为 两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交， 则自交后代的性状分离比为( ) A31B11 C96D51 D 假设相关基因用假设相关基因用 D、d 表示，两株高茎豌豆杂交，后代出现性状分离，
10、可推出其基因型为 表示，两株高茎豌豆杂交，后代出现性状分离， 可推出其基因型为 DdDd1DD2Dd1dd，子代高茎豌豆自交：，子代高茎豌豆自交：1/3DD 1/3DD； 2/3Dd2/3(1/4DD、 1/2Dd、 1/4dd)。 故高茎矮茎。 故高茎矮茎(1/3)(2/3)(1/4) (2/3)(1/2)(2/3)(1/4)51。 3用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为 红花。若 全部表现为 红花。若 F1自交，得到的自交，得到的 F2植株中，红花为植株中，红花为 272 株，白花为株，白花为 212 株；若
11、用纯合白 花植株的花粉给 株；若用纯合白 花植株的花粉给 F1红花植株授粉， 得到的子代植株中， 红花为红花植株授粉， 得到的子代植株中， 红花为 101 株， 白花为株， 白花为 302 株。根据上述杂交试验结果推断，下列叙述正确的是株。根据上述杂交试验结果推断，下列叙述正确的是( ) AF2中白花植株都是纯合体中白花植株都是纯合体 BF2中红花植株的基因型有中红花植株的基因型有 2 种种 C控制红花与白花的基因在一对同源染色体上控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 DF2中白花植株的基因型种类比红花植株的多中白花植株的基因型种类比红花植株的多 D 本题的切入点在“若用纯合白花植株的花粉给
12、本题的切入点在“若用纯合白花植株的花粉给 F1红花植株授粉，得到的 子代植株中，红花为 红花植株授粉，得到的 子代植株中，红花为 101 株，白花为株，白花为 302 株”上，相当于测交后代表现出株”上，相当于测交后代表现出 13 的 分离比，可推断该相对性状受两对等位基因控制，且两对基因独立遗传。设相关 基因为 的 分离比，可推断该相对性状受两对等位基因控制，且两对基因独立遗传。设相关 基因为 A、a 和和 B、b，则，则 A_B_表现为红色，表现为红色，A_bb、aaB_、aabb 表现为白色，因 此 表现为白色，因 此 F2中白花植株中有纯合体和杂合体，故中白花植株中有纯合体和杂合体，故
13、 A 项错误；项错误；F2中红花植株的基因型有中红花植株的基因型有 AaBb、AABB、AaBB、AABb 4 种，故种，故 B 项错误；控制红花与白花的两对基因独 立遗传，位于两对同源染色体上，故 项错误；控制红花与白花的两对基因独 立遗传，位于两对同源染色体上，故 C 项错误；项错误；F2中白花植株的基因型有中白花植株的基因型有 5 种， 红花植株的基因型有 种， 红花植株的基因型有 4 种，故种，故 D 项正确。项正确。 4某植物的花色由不连锁的两对基因某植物的花色由不连锁的两对基因 A/a、B/b 控制，这两对基因与花色的 关系如图所示， 此外， 控制，这两对基因与花色的 关系如图所示
14、， 此外， a 基因对于基因对于 B 基因的表达有抑制作用。 现将基因型为基因的表达有抑制作用。 现将基因型为 AABB 的个体与基因型为的个体与基因型为 aabb 的个体杂交得到的个体杂交得到 F1，则，则 F1的自交后代中花色的表现型及 比例是 的自交后代中花色的表现型及 比例是 ( ) A白粉红，白粉红，3103 B白粉红，白粉红，3121 C白粉红，白粉红，493 D白粉红，白粉红，691 C 本题以两对基因决定的一对性状本题以两对基因决定的一对性状(花色花色)为话题， 考查特定情境下的自由组 合问题。 双亲的基因型为 为话题， 考查特定情境下的自由组 合问题。 双亲的基因型为 AAB
15、B 和和 aabb， 则， 则 F1的基因型为的基因型为 AaBb， F1自交所得自交所得 F2 中为中为 9/16A_B_、3/16A_bb、3/16aaB_、1/16aabb。结合题意和题图可知，。结合题意和题图可知，AaB_的 表现型为粉色、 的 表现型为粉色、AAB_的表现型为红色、的表现型为红色、A_bb 的表现型为粉色、的表现型为粉色、aaB_和和 aabb 的 表现型为白色，故 的 表现型为白色，故 F1自交后代中花色的表现型及比例是白粉红自交后代中花色的表现型及比例是白粉红493。 5某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因 A、a 和和 B
16、、b 控制。基因控制。基因 A 控制红色素合成控制红色素合成(AA 和和 Aa 的效应相同的效应相同)，基因，基因 B 为修饰基因，为修饰基因，BB 使红色素完全 消失， 使红色素完全 消失，Bb 使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下： (1)这两组杂交试验中，白花亲本的基因型分别是这两组杂交试验中，白花亲本的基因型分别是_ _。 (2)让 第让 第 1 组组 F2的 所 有 个 体 自 交 ， 后 代 的 表 现 型 及 比 例 为的 所 有 个 体 自 交 ， 后 代 的 表 现 型 及 比 例 为 _。 (3)
17、第第 2 组组 F2中红花个体的基因型是中红花个体的基因型是_ _，F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个 体占 中的红花个体与粉红花个体随机杂交，后代开白花的个 体占_。 (4)从第从第 2 组组 F2中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植 株的基因型。 中取一红花植株，请你设计实验，用最简便的方法来鉴定该植 株的基因型。_ _。 (简要写出设计 思路即可 简要写出设计 思路即可) 解析解析 (1)由题干信息可推出，粉红花的基因组成为由题干信息可推出，粉红花的基因组成为 A_Bb。由第。由第 1 组组 F2的 性状分离比 的 性状分离比(121)可知，可知， F
18、1的基因型为的基因型为 AABb， 亲本的基因型为， 亲本的基因型为 AABB 和和 AAbb ； 由第 ； 由第2组组F2的性状分离比的性状分离比367(9331的变形的变形)可知，可知， F1的基因型为的基因型为AaBb， 亲本的基因型为 ， 亲本的基因型为 aaBB 和和 AAbb。(2)第第 1 组组 F2的基因型为的基因型为 1/4AABB(白花白花)、1/2 AABb(粉红花粉红花)、1/4AAbb(红花红花)。1/4AABB(白花白花)和和 1/4AAbb(红花红花)自交，后代还自交，后代还 是是 1/4AABB(白 花白 花 )和和 1/4AAbb(红 花红 花 )； 1/2A
19、ABb(粉 红 花粉 红 花 )自 交 ， 后 代 为自 交 ， 后 代 为 1/8AABB(白花白花)、1/4AABb(粉红花粉红花)、1/8AAbb(红花红花)。综上所述，第。综上所述，第 1 组组 F2的所 有个体自交， 后代的表现型及比例为红花粉红花白花 的所 有个体自交， 后代的表现型及比例为红花粉红花白花323。 (3)第第 2 组组 F2 中红花个体的基因型为中红花个体的基因型为 1/3AAbb、2/3Aabb，粉红花个体的基因型为，粉红花个体的基因型为 1/3AABb、 2/3AaBb。只有当红花个体基因型为。只有当红花个体基因型为 Aabb，粉红花个体基因型为，粉红花个体基因型为 AaBb 时，杂交 后代才会出现开白花的个体， 故后代中开白花的个体占 时，杂交 后代才会出现开白花的个体， 故后代中开白花的个体占(2/3)(2/3)(1/4)1/9。 (4) 第第 2 组组 F2中红花植株的基因型为中红花植株的基因型为 AAbb 或或 Aabb，可用自交或测交的方法鉴定其 基因型，但自交比测交更简便。 ，可用自交或测交的方法鉴定其 基因型，但自交比测交更简便。 答案答案(1) AABB、 aaBB (2)红花粉红花白花红花粉红花白花323 (3) AAbb或或Aabb 1/9 (4)让该植株自交，观察后代的花色让该植株自交，观察后代的花色