《2019-2020同步新教材人教生物必修一新突破课时分层作业：13 主动运输与胞吞、胞吐 Word版含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020同步新教材人教生物必修一新突破课时分层作业：13 主动运输与胞吞、胞吐 Word版含解析.pdf（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课时分层作业课时分层作业(十三十三) 主动运输与胞吞、 胞吐 主动运输与胞吞、 胞吐 (建议用时：建议用时：35 分钟分钟) 合格基础练合格基础练 1下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是( ) A酒精进入胃黏膜细胞酒精进入胃黏膜细胞 B二氧化碳由静脉血进入肺泡内二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C. 原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D水分子出入细胞水分子出入细胞 C 酒精进入胃黏膜细胞、二氧化碳由静脉血进入肺泡内和水分子出入细胞 的运输方式均为自由扩散，原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式为主 动运输，故选 酒精进入
2、胃黏膜细胞、二氧化碳由静脉血进入肺泡内和水分子出入细胞 的运输方式均为自由扩散，原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式为主 动运输，故选 C。 2红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( ) A都可以从低浓度一侧向高浓度一侧都可以从低浓度一侧向高浓度一侧 B都需要供给都需要供给 ATP C都需要载体协助都需要载体协助 D既需要载体协助又需要消耗能量既需要载体协助又需要消耗能量 C 红细胞吸收无机盐是主动运输，既需要载体协助，也消耗细胞代谢释放 的能量 红细胞吸收无机盐是主动运输，既需要载体协助，也消耗细胞代谢释放 的能量(ATP)； 红细胞吸收葡萄糖是协助扩散
3、，只需要载体协助，不消耗细胞代谢 释放的能量。 ； 红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，只需要载体协助，不消耗细胞代谢 释放的能量。 3下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是( ) A小分子物质均是通过自由扩散进出细胞的小分子物质均是通过自由扩散进出细胞的 B协助扩散和自由扩散均不需要消耗能量协助扩散和自由扩散均不需要消耗能量 C分泌蛋白是通过主动运输的方式排到细胞外的分泌蛋白是通过主动运输的方式排到细胞外的 D抑制细胞呼吸对细胞吸收抑制细胞呼吸对细胞吸收 K 的速率无影响 的速率无影响 B 气体分子及脂溶性小分子可以通过自由扩散进入细胞，氨基酸、离子等 物质进出细胞一般
4、是主动运输，红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散， 气体分子及脂溶性小分子可以通过自由扩散进入细胞，氨基酸、离子等 物质进出细胞一般是主动运输，红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，A 错误；协助 扩散和自由扩散不需要能量， 其动力来自浓度差， 错误；协助 扩散和自由扩散不需要能量， 其动力来自浓度差， B 正确 ； 分泌蛋白是大分子物质，正确 ； 分泌蛋白是大分子物质， 通过胞吐分泌到细胞外，通过胞吐分泌到细胞外， C 错误 ； 细胞吸收错误 ； 细胞吸收 K 的方式是主动运输， 需要能量 的方式是主动运输， 需要能量 ATP， 所以抑制细胞呼吸会影响细胞吸收 ， 所以抑制细胞呼吸会影响细胞吸收 K 的速率
5、， 的速率，D 错误。错误。 4有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质 的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是 有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质 的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是( ) A自由扩散 自由扩散 B协助扩散协助扩散 C主动运输主动运输D胞吞和胞吐胞吞和胞吐 B 一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，可能是自由扩散和协助扩散。不能 顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜，排除自由扩散。 一种物质只能顺浓度梯度进出细胞，可能是自由扩散和协助扩散。不能 顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜，排除自由扩散。 5物质的跨
6、膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为几种物质跨膜运输 方式的示意图。请判断下列有关叙述中不正确的是 物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为几种物质跨膜运输 方式的示意图。请判断下列有关叙述中不正确的是( ) A组成细胞膜的组成细胞膜的 A、B 两种物质通常不是静止的两种物质通常不是静止的 B丙物质跨膜运输方式中物质一般由低浓度一侧向高浓度一侧运输丙物质跨膜运输方式中物质一般由低浓度一侧向高浓度一侧运输 C甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重 要意义 甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重 要意义 D乙醇跨膜运输通过乙方式进行乙
7、醇跨膜运输通过乙方式进行 D 组成细胞膜的物质大多数是能够运动的；丙跨膜运输方式需要载体蛋白 和能量，为主动运输，一般是从低浓度一侧移向高浓度的一侧；细胞中的各种跨 膜运输方式对维持细胞生命活动都是必不可少的；乙醇跨膜方式为自由扩散，而 乙方式为协助扩散， 组成细胞膜的物质大多数是能够运动的；丙跨膜运输方式需要载体蛋白 和能量，为主动运输，一般是从低浓度一侧移向高浓度的一侧；细胞中的各种跨 膜运输方式对维持细胞生命活动都是必不可少的；乙醇跨膜方式为自由扩散，而 乙方式为协助扩散，D 项错误。项错误。 6细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程：当物质吸附在细胞膜上时， 细胞膜内陷，形成小囊泡，囊
8、泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在 细胞质内。以下对胞吞的理解正确的是 细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程：当物质吸附在细胞膜上时， 细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在 细胞质内。以下对胞吞的理解正确的是( ) A体现了细胞膜的功能特性是选择透过性体现了细胞膜的功能特性是选择透过性 B这个过程不需要消耗能量这个过程不需要消耗能量 C该过程用于吸收小分子物质该过程用于吸收小分子物质 D体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性 D 由题意知，该物质进入细胞时，并非通过细胞膜；其原理是以细胞膜的由题意知，该物质
9、进入细胞时，并非通过细胞膜；其原理是以细胞膜的 流动性为生理基础；膜分子的运动亦需要消耗能量。胞吞主要是细胞吸收大分子 物质的方式，体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性。 流动性为生理基础；膜分子的运动亦需要消耗能量。胞吞主要是细胞吸收大分子 物质的方式，体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性。 7.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙 述错误的是 如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙 述错误的是( ) Aa 与与 b 均要以膜的流动性为基础才可能发生均要以膜的流动性为基础才可能发生 Ba 要有细胞表面识别和内部供能才可能完成要有细
10、胞表面识别和内部供能才可能完成 Cb 表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新 Db 与与 a 分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式 D 胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现，胞吞过程所摄取的大分子通过膜外 表面的糖被识别，并消耗能量进入细胞内；细胞分泌是指高尔基体“出芽”形成 的囊泡与细胞膜融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔基体膜的成分 转移到细胞膜；排泄废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过 细胞膜，以被动运输、主动运输的方式进行的。 胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现，胞吞过程所摄取的大分子通过膜外 表
11、面的糖被识别，并消耗能量进入细胞内；细胞分泌是指高尔基体“出芽”形成 的囊泡与细胞膜融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔基体膜的成分 转移到细胞膜；排泄废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过 细胞膜，以被动运输、主动运输的方式进行的。 8有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中， 分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的 有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中， 分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的 pH 没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再
12、将滤 液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的 没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤 液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的 pH 下降了。造成这种变化的最合 理的解释是 下降了。造成这种变化的最合 理的解释是( ) A离子通过主动运输跨膜离子通过主动运输跨膜 B离子通过自由扩散跨膜离子通过自由扩散跨膜 C离子通过协助扩散跨膜离子通过协助扩散跨膜 D细胞滤液能溶解膜中的脂细胞滤液能溶解膜中的脂 A pH 下降说明下降说明 H 运输到未加乙酸的一侧；细胞匀浆含有线粒体经有氧呼 吸释放能量，而主动运输需要消耗能量，说明 运输到未加乙酸的一侧；细胞匀浆含有线粒体经
13、有氧呼 吸释放能量，而主动运输需要消耗能量，说明 H 运输方式属于主动运输。 运输方式属于主动运输。 9如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速 率的关系。据图分析，下列说法正确的是 如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速 率的关系。据图分析，下列说法正确的是( ) A该物质进入细胞的方式是自由扩散该物质进入细胞的方式是自由扩散 B该物质通过膜时必须与载体蛋白结合该物质通过膜时必须与载体蛋白结合 C该物质可能是水或甘油该物质可能是水或甘油 D该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 B 由图可知，该物
14、质跨膜速率刚开始时与膜外该物质浓度成正比，说明是 顺着浓度梯度运输的。最后跨膜速率达到饱和，说明该物质运输还与膜上载体的 数量有关。水和甘油通过自由扩散进出细胞。 由图可知，该物质跨膜速率刚开始时与膜外该物质浓度成正比，说明是 顺着浓度梯度运输的。最后跨膜速率达到饱和，说明该物质运输还与膜上载体的 数量有关。水和甘油通过自由扩散进出细胞。 10如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答下列问题：如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答下列问题： (1)图中图中 A 表示的运输方式为表示的运输方式为_，B 表示的运输方式为表示的运输方式为_，C 表 示的运输方式为 表 示的运输方式为_
15、，D 表示的运输方式为表示的运输方式为_。 (2)K 、 、O2和葡萄糖三种物质中，通过和葡萄糖三种物质中，通过 B 方式进入红细胞的是方式进入红细胞的是_。 (3)与与 A 方式相比，方式相比，B 方式的主要特点是需要借助方式的主要特点是需要借助_，该物质是在细胞 内的 ，该物质是在细胞 内的_上合成的。上合成的。 (4)胰岛胰岛 B 细胞分泌胰岛素是通过细胞分泌胰岛素是通过_方式进行的，该种运输方式体现出 细胞膜具有 方式进行的，该种运输方式体现出 细胞膜具有_的特点。的特点。 (5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂若在细胞中注入某种呼吸抑制剂(影响细胞产能影响细胞产能)，_方式将会受到 较大
16、影响。 方式将会受到 较大影响。 解析解析 本题考查物质进出细胞的四种方式：自由扩散、协助扩散、主动运输 和胞吐。自由扩散受膜两侧物质浓度差的影响，浓度差越大，物质进出细胞的速 度就越快；而协助扩散和主动运输都受到细胞膜上载体蛋白数量的限制；主动运 输和胞吐又受到能量的限制。 本题考查物质进出细胞的四种方式：自由扩散、协助扩散、主动运输 和胞吐。自由扩散受膜两侧物质浓度差的影响，浓度差越大，物质进出细胞的速 度就越快；而协助扩散和主动运输都受到细胞膜上载体蛋白数量的限制；主动运 输和胞吐又受到能量的限制。 答案答案 (1)自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吐 自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吐
17、(2)葡萄糖 葡萄糖 (3)载体蛋白 核糖体 载体蛋白 核糖体 (4)D(或胞吐或胞吐) 流动性 流动性 (5)C、D(或主动运输和胞吐或主动运输和胞吐) 11下图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。请据图回答：下图中纵坐标表示物质通过膜的运输速率。请据图回答： (1)心肌细胞吸收心肌细胞吸收 O2、K 的运输方式依次是 的运输方式依次是_(填图的序号填图的序号)。图。图 b 出 现 出 现 BC 平台的主要原因是平台的主要原因是_ _。 (2)对 绿 色 植 物 而 言 ， 决 定 能 否 吸 收 土 壤 中 某 种 离 子 的 直 接 因 素 是对 绿 色 植 物 而 言 ， 决 定 能 否
18、 吸 收 土 壤 中 某 种 离 子 的 直 接 因 素 是 _。 (3)若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果 Ca2 吸收量显著减少，而 吸收量显著减少，而 K 、 、 C6H12O6等物质的吸收不受影响，其可能原因是等物质的吸收不受影响，其可能原因是_ _。 若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则 Ca2 、 、K 、 、C6H12O6等物质的吸收均 受到显著的影响，其原因是 等物质的吸收均 受到显著的影响，其原因是_ _。 答案答案 (1)a、b 载体数量的限制 载体数量的限制 (2)细胞膜上是否有运输该离子的载体 细胞膜
19、上是否有运输该离子的载体 (3)该毒素抑制该毒素抑制 Ca2 载体的活性 呼吸作用抑制剂抑制了细胞呼吸，细胞内 载体的活性 呼吸作用抑制剂抑制了细胞呼吸，细胞内 ATP 供应不足供应不足 等级过关练等级过关练 12 (2019全国卷全国卷)某种某种 H ATPase 是一种位于膜上的载体蛋白， 具有是一种位于膜上的载体蛋白， 具有 ATP 水解酶活性，能够利用水解水解酶活性，能够利用水解 ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运释放的能量逆浓度梯度跨膜转运 H 。将某植 物气孔的保卫细胞悬浮在一定 。将某植 物气孔的保卫细胞悬浮在一定 pH 的溶液中的溶液中(假设细胞内的假设细胞内的 pH 高于细
20、胞外高于细胞外)，置于 暗中一段时间后，溶液的 ，置于 暗中一段时间后，溶液的 pH 不变。再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一 组照射蓝光后溶液的 不变。再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一 组照射蓝光后溶液的 pH 明显降低；另一组先在溶液中加入明显降低；另一组先在溶液中加入 H ATPase 的抑制 剂 的抑制 剂(抑制抑制 ATP 水解水解)，再用蓝光照射，溶液的，再用蓝光照射，溶液的 pH 不变。根据上述实验结果，下列 推测不合理的是 不变。根据上述实验结果，下列 推测不合理的是( ) AH ATPase 位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内
21、的 H 转运到细 胞外 转运到细 胞外 B 蓝光通过保卫细胞质膜上的 蓝光通过保卫细胞质膜上的 H ATPase 发挥作用导致发挥作用导致 H 逆浓度梯度跨 膜运输 逆浓度梯度跨 膜运输 CH ATPase 逆浓度梯度跨膜转运逆浓度梯度跨膜转运 H 所需的能量可由蓝光直接提供 所需的能量可由蓝光直接提供 D溶液中的溶液中的 H 不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 C 用蓝光照射后，含有保卫细胞的溶液的用蓝光照射后，含有保卫细胞的溶液的 pH 下降，可推测细胞内的下降，可推测细胞内的 H 被 转运到了细胞外，再结合题干信息可推测 被 转
22、运到了细胞外，再结合题干信息可推测 H ATPase 位于保卫细胞质膜上，位于保卫细胞质膜上，A 项不符合题意；细胞内项不符合题意；细胞内 pH 高于细胞外，即细胞内高于细胞外，即细胞内 H 浓度低于细胞外，用蓝光照 射后，溶液的 浓度低于细胞外，用蓝光照 射后，溶液的 pH 明显降低，推测蓝光可通过保卫细胞质膜上的明显降低，推测蓝光可通过保卫细胞质膜上的 H ATPase 发 挥作用使细胞内的 发 挥作用使细胞内的 H 逆浓度梯度转运到细胞外， 逆浓度梯度转运到细胞外，B 项不符合题意；项不符合题意；H ATPase 逆浓度梯度跨膜转运逆浓度梯度跨膜转运 H 所需的能量来自 所需的能量来自
23、ATP 水解，不是由蓝光直接提供，水解，不是由蓝光直接提供，C 项 符合题意；溶液中的 项 符合题意；溶液中的 H 不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞， 不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞，D 项不符合题意。项不符合题意。 13.右图表示番茄随环境中氧浓度的变化， 从培养液中吸收右图表示番茄随环境中氧浓度的变化， 从培养液中吸收Ca2 和 和Si4 的曲线。 影响 的曲线。 影响 A、B 两点与两点与 B、C 两点吸收量的主要因素分别是两点吸收量的主要因素分别是( ) A离子浓度、载体数量离子浓度、载体数量 B离子浓度、呼吸作用强度离子浓度、呼吸作用强度 C载体数量、离
24、子浓度载体数量、离子浓度 D载体数量、呼吸作用强度载体数量、呼吸作用强度 D 分析题图，由于离子的吸收方式是主动运输，需要载体蛋白的协助和消 耗能量，消耗能量与氧浓度有关，图中 分析题图，由于离子的吸收方式是主动运输，需要载体蛋白的协助和消 耗能量，消耗能量与氧浓度有关，图中 A、B 两点的氧气浓度相同，说明氧气浓 度不是限制因素，影响因素为载体的数量； 两点的氧气浓度相同，说明氧气浓 度不是限制因素，影响因素为载体的数量；B、C 两点为钙离子的吸收曲线，载体 蛋白的数量是相同的，区别是氧气浓度不同，氧气浓度影响呼吸作用强度。故 两点为钙离子的吸收曲线，载体 蛋白的数量是相同的，区别是氧气浓度
25、不同，氧气浓度影响呼吸作用强度。故 D 正确。正确。 14将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培 养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果 见下表： 将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培 养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果 见下表： 培养瓶中气体培养瓶中气体温度温度( )离子相对吸收量离子相对吸收量(%) 空气空气17100 氮气氮气1710 空气空气328 下列分析正确的是下列分析正确的是 ( ) A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
26、B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗 ATP D与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 A A 项，温度为项，温度为 17 时，在空气环境中，根对该离子的相对吸收量高于在 氮气环境中根对该离子的相对吸收量，说明有氧条件有利于该植物幼根吸收该离 子，同时说明幼根对该离子的相对吸收量与氧气有关，为主动运输。 时，在空气环境中，根对该离子的相对吸收量高于在 氮气环境中根对该离子的相对吸收量，说明有氧条件有利于该
27、植物幼根吸收该离 子，同时说明幼根对该离子的相对吸收量与氧气有关，为主动运输。B 项，在空 气环境中，低温下幼根对该离子的相对吸收量较低，说明温度能够影响根对该离 子的吸收。 项，在空 气环境中，低温下幼根对该离子的相对吸收量较低，说明温度能够影响根对该离 子的吸收。C 项，幼根对该离子的吸收方式为主动运输，需要消耗项，幼根对该离子的吸收方式为主动运输，需要消耗 ATP，在氮气 环境中，植物可通过无氧呼吸产生 ，在氮气 环境中，植物可通过无氧呼吸产生 ATP。D 项，温度为项，温度为 17 时，与空气环境中相 比，氮气环境中该植物幼根对该离子的相对吸收量较低，说明氮气环境不利于该 植物幼根对该
28、离子的吸收。 时，与空气环境中相 比，氮气环境中该植物幼根对该离子的相对吸收量较低，说明氮气环境不利于该 植物幼根对该离子的吸收。 15原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小 管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄 糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管 及相关结构示意图。 原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小 管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄 糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管 及相关结构示意图。 请回答问
29、题：请回答问题： (1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_(填 “高于” “低于” 或 “等于”填 “高于” “低于” 或 “等于” ) 组织液中的。组织液中的。 (2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_，需要，需要 _的参与。的参与。 (3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是_，原尿中，原尿中 葡萄糖未能被完全吸收从而导致尿量增加的原因是葡萄糖未能被完全吸收从而导致尿量增加的原因是_ _。 解析解析 (1)依据题干中提供的信息“肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运 输的方式进入组织液”
30、可推测肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡 萄糖浓度。 依据题干中提供的信息“肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运 输的方式进入组织液”可推测肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液中的葡 萄糖浓度。(2)依据题干提供的信息：“原尿中葡萄糖浓度与血浆中的基本相 同”“正常情况下尿液中不含葡萄糖”可推知原尿中葡萄糖进入肾小管上皮细胞 的运输方式是主动运输，需要载体蛋白和 依据题干提供的信息：“原尿中葡萄糖浓度与血浆中的基本相 同”“正常情况下尿液中不含葡萄糖”可推知原尿中葡萄糖进入肾小管上皮细胞 的运输方式是主动运输，需要载体蛋白和 ATP 参与。参与。(3)肾小管上皮细胞重吸收水 分的原理
31、是渗透作用。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收，会使原尿渗透压增加， 水分重吸收减弱，造成尿量增加。 肾小管上皮细胞重吸收水 分的原理是渗透作用。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收，会使原尿渗透压增加， 水分重吸收减弱，造成尿量增加。 答案答案 (1)高于 高于 (2)主动运输 载体蛋白和主动运输 载体蛋白和 ATP (3)渗透吸水 肾小管腔中 液体的浓度高于正常水平，渗透压高，水分重吸收减弱，造成尿量增加 渗透吸水 肾小管腔中 液体的浓度高于正常水平，渗透压高，水分重吸收减弱，造成尿量增加 16如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是 一种通道蛋白，通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道
32、，具有离子选择性。请据图 回答有关问题： 如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是 一种通道蛋白，通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图 回答有关问题： (1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质 不 易 透 过 生 物 膜 ”这 一 说 法 。 这 与 组 成 细 胞 膜 的 主 要 成 分 中 有 很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质 不 易 透 过 生 物 膜 ”这 一 说 法 。 这 与 组 成 细 胞 膜 的 主 要 成 分 中 有 _( 中填“甲”或“乙” ，横线上填相应的文字中填“甲”
33、或“乙” ，横线上填相应的文字)相对应。相对应。 (2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外， 经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是 鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外， 经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是 _。 (3)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐 盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请根据下列 实验设计进行证明。 柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐 盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运
34、输还是被动运输，请根据下列 实验设计进行证明。 实验步骤实验步骤 a 取甲、 乙两组生长发育相同的柽柳幼苗， 放入适宜浓度的含有 取甲、 乙两组生长发育相同的柽柳幼苗， 放入适宜浓度的含有 K 的溶液中。 的溶液中。 b甲组给予正常的呼吸条件，乙组甲组给予正常的呼吸条件，乙组_。 c一段时间后测定一段时间后测定_ 实验结论实验结论 a若两组植株对若两组植株对 K 的吸收速率相同，说明 的吸收速率相同，说明_ _ _。 b若两组植株对若两组植株对 K 的吸收速率表现为甲组明显 的吸收速率表现为甲组明显_(填“大于”“小于” 或“等于” 填“大于”“小于” 或“等于”)乙组，则说明乙组，则说明_
35、_ _。 解析解析 (1)细胞膜含有磷脂，根据相似相溶原理，故脂质小分子优先通过细 胞膜。 细胞膜含有磷脂，根据相似相溶原理，故脂质小分子优先通过细 胞膜。(2)途径需要细胞膜载体蛋白协助，不需要途径需要细胞膜载体蛋白协助，不需要 ATP，为协助扩散。，为协助扩散。(3)b.根 据实验目的， 主动运输和被动运输的区别是是否需要 根 据实验目的， 主动运输和被动运输的区别是是否需要 ATP， 故， 故 ATP(细胞呼吸产物细胞呼吸产物) 为自变量，为自变量，K 的吸收速率为因变量。故甲组给予正常的呼吸条件，乙组抑制细胞 呼吸。 的吸收速率为因变量。故甲组给予正常的呼吸条件，乙组抑制细胞 呼吸。c
36、.一段时间后测定两组植株根系对一段时间后测定两组植株根系对 K 的吸收速率。 的吸收速率。a.若两组植株对若两组植株对 K 的吸收速率相同，说明都不需要的吸收速率相同，说明都不需要 ATP，为被动运输。，为被动运输。b.若两组植株对若两组植株对 K 的吸收速 率表现为甲组明显大于乙组，则说明需要 的吸收速 率表现为甲组明显大于乙组，则说明需要 ATP，为主动运输。，为主动运输。 答案答案 (1)甲 磷脂分子 甲 磷脂分子 (2)协助扩散协助扩散 (3)b.抑制细胞呼吸 抑制细胞呼吸 c两组植株根系对两组植株根系对 K 的吸收速率 的吸收速率 a.柽柳从土壤 中吸收无机盐的方式是被动运输 柽柳从土壤 中吸收无机盐的方式是被动运输 b 大于 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主 动运输 大于 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主 动运输