2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf

上传人:白大夫 文档编号:4786931 上传时间:2019-12-17 格式:PDF 页数:7 大小:356KB
返回 下载 相关 举报
2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf_第1页
第1页 / 共7页
2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf_第2页
第2页 / 共7页
2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf_第3页
第3页 / 共7页
2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf_第4页
第4页 / 共7页
2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020高考物理新课标地区专用提分定时练辑:非选择题定时训练:7 Word版含解析.pdf(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 共 7 页 非选择题定时训练非选择题定时训练 7 (限时:60 分钟) 三、实验题 13 (2019辽宁大连市第二次模拟)某同学为了验证 “力的平行四边形定则” , 设计了如下实验, 实验原理如图 1 甲所示将三根细绳套系于同一点 O,然后与同学配合,同时用三个弹簧秤 分别拉住三根细绳套,以合适的角度向三个不同方向拉开当稳定后,分别记录三个弹簧秤 的读数 (1)关于下列实验操作不必要的步骤是:_. A要保证三根细绳套长度相等 B实验时需要注意保证各弹簧秤及细绳套在同一水平面内 C改变拉力重复实验,每次必须保证 O 点在同一位置 D记录弹簧秤读数的同时,必须记录各拉力的方向 E为完成

2、平行四边形定则的验证,实验时还需要测量各拉力间的夹角 (2)某次实验测得弹簧秤读数分别为 FA2.2 N,FB2.4 N,FC3.2 N,请根据图乙记录的各 力的方向,结合实验原理,在虚线框内画出力的图示,并作出相应的平行四边形,加以验证 图 1 答案 (1)ACE (2)见解析 解析 (1)细绳套连接弹簧秤与结点,取合适长度即可,没必要等长,A 没有必要;实验时, 需要各弹簧秤及细绳套在同一水平面内,保证各个力在同一个水平面内,才可以进行合成验 第 2 页 共 7 页 证,B 有必要;三力平衡条件下,无论结点在什么位置,都满足任意两个力的合力与第三个 力等大反向,所以没必要每次必须保证 O

3、点在同一位置,C 没有必要;力的合成需要知道分 力的大小和方向,所以必须记录各拉力的方向,D 有必要;通过合成平行四边形,合力与分 力方向可以通过作图确定,没必要测量夹角,E 没有必要 (2)根据图乙作出力的图示,如下: 通过测量,F合与 FB在误差允许的范围内等大反向,平行四边形定则成立 14 (2019河南八市重点高中联盟第三次模拟)某同学将电流表 A 与一电源和滑动变阻器串联 改装成欧姆表并测定电源的电动势 E 和内阻 r,如图 2 甲所示,已知电流表内阻 Rg7.5 ,满偏电流 Ig10 mA.电流表的表盘如图乙所示,该同学做如下操作: 图 2 (1)首先,将两表笔短接后,调节滑动变阻

4、器 R,使电流表 A 达到满偏移开两表笔,若用电 阻箱替代滑动变阻器 R.仍使电流表满偏电阻箱读数如图丙所示,则 R_. (2)保持滑动变阻器 R 接入电路阻值不变,重新接回,将两表笔接电阻箱,可以逐一将欧姆表 刻度标出,当电阻箱调至 100 时,电流表读数如图乙所示,则此时电流为_ A. 第 3 页 共 7 页 (3)由此,可以测出电源的电动势 E_,内阻 r_. (4)改装好的欧姆表使用一段时间后,可认为电源电动势有所降低,电源内阻增大,该同学按 照步骤规范操作, 测量某一定值电阻, 测得电阻值_真实值(填 “大于” “等于” 或 “小 于”) 答案 (1)142.0 (2)0.006 0

5、 (3) 1.5 V 0.5 (4)大于 解析 (1)由题图丙所示电阻箱可知,其读数为:1100 410 21 00.1 142.0 ; (2)电流表量程为 10 mA, 由题图乙所示表盘可知, 其最小分度值为 0.2 mA, 示数为 6.0 mA 0.006 0 A; (3)根 据 题 意 , 应 用 闭 合 电 路 欧 姆 定 律 可 知 : 0.010 A, 0.006 A E rRg142.0 ,解得:E1.5 V,r0.5 . E rRg142.0 100 (4)欧姆调零时:R内 ,电源电动势降低,欧姆调零后,欧姆表内阻 R内减小,用欧姆表测 E Ig 电阻时:I,由于 R内减小,测

6、电阻时电流 I 偏小,指针偏左,所 E R内Rx IgR内 R内Rx Ig 1 Rx R内 测电阻偏大,电阻测量值大于真实值 四、计算题 15 (2019山东济南市第三次模拟)如图 3 甲所示为 2022 年北京冬奥会跳台滑雪场馆 “雪如意” 的效果图如图乙所示为由助滑区、空中飞行区、着陆缓冲区等组成的依山势而建的赛道示 意图运动员保持蹲踞姿势从 A 点由静止出发沿直线向下加速运动,经过距离 A 点 s20 m 处的 P 点时,运动员的速度为 v150.4 km/h.运动员滑到 B 点时快速后蹬,以 v290 km/h 的速度飞出, 经过一段时间的空中飞行, 以 v3126 km/h 的速度在

7、 C 点着地 已知 B、 C 两点间的高度差 h80 m,运动员的质量 m60 kg,重力加速度 g 取 9.8 m/s2,计算结果均 保留两位有效数字求: 第 4 页 共 7 页 图 3 (1)从 A 沿直线到 P 过程中运动员的平均加速度大小; (2)以 B 点为零势能参考点,求到 C 点时运动员的机械能; (3)从 B 点起跳后到 C 点落地前的飞行过程中,运动员克服阻力做的功 答案 (1)4.9 m/s (2)1.0104 J (3)2.9104 J 解析 (1)v150.4 km/h14 m/s 由 v 2as 12 解得:a4.9 m/s2 v12 2s (2)v290 km/h2

8、5 m/s,v3126 km/h35 m/s 由能量关系:Emgh mv 1 2 32 解得:E10 290 J1.0104 J (3)由动能定理:mghW mv mv 1 2 32 1 2 22 解得:W29 040 J2.9104 J. 16(2019东北三省三校第二次联合模拟)如图 4 所示,在矩形区域 abcO 内存在一个垂直纸 面向外,磁感应强度大小为 B 的匀强磁场,Oa 边长为L,ab 边长为 L.现从 O 点沿着 Ob3 方向垂直磁场射入各种速率的带正电粒子,已知粒子的质量为 m、带电荷量为 q(粒子所受重 力及粒子间相互作用忽略不计),求: 第 5 页 共 7 页 图 4 (

9、1)垂直 ab 边射出磁场的粒子的速率 v; (2)粒子在磁场中运动的最长时间 tm. 答案 (1) (2) 2 3qBL m m 3qB 解析 (1)粒子运动的轨迹如图, 设粒子做圆周运动的轨迹半径为 R,由几何关系可知: tan , L 3L 则 ,sin 6 Oa OO1 3L R 粒子在磁场中做匀速圆周运动,由洛伦兹力提供向心力有 qvBmv 2 R 可解得 v2 3qBL m (2)由圆周运动的关系可知 T2R v 可得 T2m Bq 第 6 页 共 7 页 因此可知粒子在磁场中做圆周运动的周期和速度无关,周期不变 由几何关系可知最大圆心角 2 3 可知粒子在磁场中运动的最长时间 t

10、mT. 2 m 3Bq 17.(2019贵州毕节市适应性监测(三)一长木板置于粗糙水平地面上, 木板右端放置一小物块, 如图 5 所示木板与地面间的动摩擦因数 10.1,物块与木板间的动摩擦因数 20.4.t0 时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向墙壁运动,当 t1 s 时,木板以速度 v14 m/s 与 墙壁碰撞(碰撞时间极短)碰撞前后木板速度大小不变,方向相反运动过程中小物块第一 次减速为零时恰好从木板上掉下 已知木板的质量是小物块质量的 15 倍, 重力加速度 g 取 10 m/s2.求: 图 5 (1)t0 时刻木板的速度大小; (2)木板的长度 答案 (1)5 m/s (2) m 16 3 解析 (1)对木板和物块:1(Mm)g(Mm)a1 设初始时刻木板速度为 v0 由运动学公式:v1v0a1t 代入数据求得:v05 m/s (2)碰撞后,对物块:2mgma2 当速度为 0 时,设经历时间为 t,发生位移为 x1,则有 x1,x1t v12 2a2 v1 2 解得 x12 m,t1 s 第 7 页 共 7 页 对木板由牛顿第二定律:2mg1(Mm)gMa3 经历时间 t 时,发生位移为 x2 x2v1t a3t2 1 2 木板长度 lx1x2, 代入数据解得 l m. 16 3

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1