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1、第13课 穆罕默德阿里改革,知识点一,知识点二,知识点三,改革的历史背景 1.奥斯曼帝国的统治 (1)政治上: 在奥斯曼帝国的统治下,埃及不同政治集团之间相互争权夺利,战乱频仍,导致埃及社会处于动荡不安的政治局面之中。 (2)经济上: 农业方面,在包税制下,农民的社会地位低下,农业生产遭到严重破坏。 手工业也遭到严重摧残。 (3)阶级矛盾激化,农民和城市平民进行各种形式的斗争。 2.对外关系 18世纪下半期,英、法等西方国家展开了对埃及的争夺,使埃及面临着严峻的挑战。,知识点一,知识点二,知识点三,3.穆罕默德阿里登上政治舞台 (1)阿里政权的建立: 阿里在法军撤离后的政治动乱时期崛起。180
2、5年,他迫使土耳其素丹任命他为埃及总督,建立起穆罕默德阿里王朝。 1806年,面对再次入侵的英军,阿里率领埃及人民顽强抵抗,最终迫使英军撤离埃及。 (2)阿里政权面临的严峻形势: 埃及处于内忧外患之中:马木路克仍盘踞在上埃及,并拥有大部分包税领地;埃及随时面临着西方殖民入侵的威胁。 埃及经济落后,军事力量弱小,不能适应抵御外来入侵的需要。 深度点拨阿里改革前,埃及既有内忧又有外患。分析阿里改革的背景时,要同时注意这两个方面。,知识点一,知识点二,知识点三,自主思考穆罕默德阿里改革的主要目的是什么? 温馨提示:实现富国强兵,维护统治,抵御外来侵略。,知识点一,知识点二,知识点三,改革的主要措施
3、1.经济改革大力发展工业 (1)措施: 最重要的经济改革就是发展机器工业,创办第一批近代工厂。创办的工业以军事工业最为重要,同时积极发展与国计民生相关的民用工业和农副产品加工工业。 大力培养本国技师,开办技校,选派留学生出国学习西方的先进技术。 采取行政手段,命令各部门尽可能使用本国产品,减少进口,保护民族工业的发展。 (2)影响:其经济改革使埃及的民族工业获得了前所未有的发展。,知识点一,知识点二,知识点三,2.政治改革加强中央集权 (1)措施: 仿效欧洲国家,改革行政制度。在中央设立高级国务会议,领导政府各部工作;简化地方行政区划。 大力压制马木路克的势力,采取严厉手段整顿社会治安,消灭盗
4、匪。 (2)影响:通过改革,建立起从中央到地方的一套完备的行政机构,埃及出现了统一局面,社会秩序得到整顿。,知识点一,知识点二,知识点三,3.军事改革 (1)措施: 创办了埃及第一所步兵学校,从国外聘请教官,培养军官;招募士兵,加强训练;不断扩建军营,加紧征兵。 大力发展海军,建立地中海舰队和红海舰队,依靠国内的军事工业,装备舰队。 (2)影响:阿里改革不仅使军队数量迅速增加,而且使埃及逐渐成为地中海东部海军力量最强大的国家,为埃及摆脱奥斯曼帝国的殖民统治奠定了基础。,知识点一,知识点二,知识点三,自主思考结合教材第90页“知识链接”,归纳穆罕默德阿里在文化教育方面采取的措施。 温馨提示:大力
5、推进教育改革,在各地创办各类学校;聘请外国专家来埃及讲学;选派留学生出国学习;培养翻译人员,翻译军事和科技书籍。,知识点一,知识点二,知识点三,改革的结果 1.改革的失败 (1)原因: 改革存在许多问题,在发展工业方面,面临着资金匮乏和 管理不善的困境。 为了壮大军事力量和进行对外战争,阿里征收苛重的赋役,强制人民参军,给埃及人民带来了深重的苦难。 埃及人民经常采取各种方式进行反抗和斗争。这使得埃及的工农业生产都遭到一定程度的破坏。 (2)失败: 1849年,阿里的继任者阿巴斯一世废除了阿里的一切改革措施。,知识点一,知识点二,知识点三,2.历史意义 (1)穆罕默德阿里在经济、政治、军事方面推
6、行的一系列改革,都取得了一定的成效,使埃及发生了数百年来未有的变化。 (2)遏制了西方殖民主义的入侵,成为地中海东部的头等强国,变成“当时奥斯曼帝国的惟一有生命力部分”。 深度点拨穆罕默德阿里改革虽然只是昙花一现,但它却是埃及历史发展的重要里程碑。阿里改革的重大意义主要从“挽救民族危亡”和“推动文明进步”两大方面进行分析。 自主思考穆罕默德阿里改革的局限性有哪些?导致其失败的根本原因是什么? 温馨提示:没有触动封建制度;经济改革存在诸多问题;实行对外扩张带来深重灾难。根本原因是未从根本上触及封建制度。,探究点一,探究点二,穆罕默德阿里改革的内容及性质 史料导入 有学者认为穆罕默德阿里改革是一场
7、“反现代化”运动。在工业文明的冲击下,他不得不推行某种程度的“现代化”,但实行“现代化”是为了不让它破坏原有的社会结构,是用现代化的形式来抵抗现代化的实质,是“现代化的延误”。 探究(1)依据史料,分析阿里“不得不推行某种程度的现代化”的原因。阿里所推行的“现代化”的措施主要有哪些? (2)你是否同意史料中的观点?简要说明理由。 (3)如何理解穆罕默德阿里改革的性质?,探究点一,探究点二,提示:(1)工业文明的冲击。学习西方先进技术,建立近代工厂;创办近代军事工业,建立现代海军;发展世俗教育,派遣留学生(实行教育文化改革)。 (2)同意:阿里的政治改革未改变封建制度,没有实现向现代化的根本突破
8、。不同意:阿里改革建立了近代机器大工业,一定程度上促进了埃及的近代化。 (3)是有利于埃及近代化发展的封建改革。,探究点一,探究点二,名师精讲 1.穆罕默德阿里改革的性质 穆罕默德阿里改革是为巩固封建统治、对外扩张而进行的,涉及政治、军事、经济和文化教育等方面,其突出的进步之处在于引进西方先进的生产力,发展本民族的社会经济。但改革未能涉及对生产关系和政治体制的根本性改造,所以改革的性质可认定为有利于埃及资本主义近代化发展的封建改革。 2.阿里改革措施中的近代化因素 (1)工业方面:引进西方技术,购买设备,聘请专家,建立一批近代化的工厂;重点扶持军事工业。 (2)军事方面:改变旧军队,用新式武器
9、和西式方法装备、训练军队;建立新式海军。 (3)文化教育:改革教育,兴办新式学校,翻译西方书籍,选派留学生,聘请外国专家讲学等。,探究点一,探究点二,【例题1】 阅读材料,回答下列问题。 穆罕默德阿里对欧洲文明所带来的福泽看来非常羡慕,因为欧洲文明有使这个国家的生产力增加的希望。模仿欧洲学校建立的第一所学校是一个采用英国教学方法的算术学校。但是在其他方面,法国人在宫廷中占有优势。除了一些真正关心于国家情况有所改进的人们之外,他花了钱上了一大群骗子的当之后才能找到一个有足够能力安装工厂设备的人。尽管他的自私自利的政策造成了许多错误,在使这个国家接受欧洲文明的影响这件事上应当归功于穆罕默德阿里。
10、(1)据材料分析,阿里进行了哪些方面的改革?这些改革会产生哪些效果? (2)材料中是如何评价阿里改革的?你是否同意?为什么?,探究点一,探究点二,题目立意:本题考查阿里改革的内容及评价。穆罕默德阿里改革涉及政治、军事、经济和文化教育等方面,其突出的进步之处在于引进西方先进的生产力,发展本民族的社会经济。而这些应当是得到肯定的。 解题指导:第(1)问须结合所学知识理解材料信息,要注意要点的全面性。第(2)问可依据材料中“使这个国家接受欧洲文明的影响”“生产力增加”等信息判断。回答二小问时要注意论据的合理性。 参考答案:(1)建立近代学校;聘用外国人;建立近代企业。壮大国家实力;促进经济文化进步。
11、 (2)接受欧洲文明影响,发展社会生产力。同意。当时欧洲工业文明是最先进的;阿里冲破阻挠,锐意改革,勇气可嘉。,探究点一,探究点二,关于穆罕默德阿里改革的评价 史料导入 阿里试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的行列。由于阿里的注意力集中在建立海军和举办军事工厂,他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对富国强兵都无济于事。 挑战与应战对埃及早期现代化探索的思考 探究(1)结合所学知识,分析穆罕默德阿里改革的主要目的。 (2)史料认为阿里改革没有使埃及的现代化取得实质性进展的主要原因是什么?请简要说明你
12、对材料观点的看法。,探究点一,探究点二,提示:(1)目的:富国强兵,维护统治,抵御侵略。 (2)原因:没有进行根本性的全面变革(或没有变革封建制度)。 认识正确。改革确实使埃及的实力得到增强,促进了埃及的近代化。但是,改革是为了巩固封建统治,加上其经济改革存在诸多问题,对外战争激化了矛盾,以及西方列强的干涉,改革最终归于失败。,探究点一,探究点二,名师精讲 1.阿里改革的积极作用 (1)政治:结束了埃及长期的混乱状态,确立了统一的中央集权的国家体制。 (2)经济:推进了近代化,提高了生产力,发展了农业、商业,建立了近代工厂,推动了历史进程。 (3)军事:增强了军事实力,维护了埃及主权。 (4)
13、文化:引进了西方资本主义的科学技术和思想文化,客观上促进了埃及资本主义的发展,推动了埃及历史的进步。 2.阿里改革失败的原因 (1)主观因素(改革的局限性):没有触动封建制度(根本原因);经济改革存在诸多问题;对外扩张和专制统治加剧矛盾,失去人民支持。 (2)客观原因:英法等资本主义国家的干涉和破坏。,探究点一,探究点二,【例题2】 阅读下列材料,回答问题。 材料一 以魏源为代表的中国地主阶级改革派,对阿里改革评价很高。海国图志一书对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对阿里内政和对外扩张作了评述。魏源说:阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑,招士通商,训练阵法与列国无异”。 材料二 阿里发展工
14、业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国,因此工厂的产品大多用于对外战争,没有带来任何利润。厂长大多是一些军官,对组织生产一窍不通。 (1)指出魏源称阿里“甚聪明”的史实依据。 (2)评述材料二阿里改革在工业发展方面的做法。,探究点一,探究点二,题目立意:本题考查穆罕默德阿里改革的内容及局限性。同时注重考查分析论证历史问题的能力。 解题指导:第(1)问主要考查分析论证能力。由材料一中“尤灭弄权之骁骑”“招士通商”“训练阵法”等信息,可判断其评价着眼于政治、经济和军事三方面。第(2)问可从改革的目的、做法、结果等方面评价。 参考答案:(1)政治上:压制马木路克势力,加强中央集权;经济上:学习西方先进
15、技术,创办近代工厂;军事上:推进军事改革,按西方之法训练军队,增强军事力量。 (2)阿里改革中以发展军事工业为主,重用军官为厂长,会使改革面临着资金匮乏和管理不善的困境,经济改革陷于停滞,帝国昙花一现。,2,3,4,5,1,1.18世纪末法国入侵前,埃及实际上处于( ) A.奥斯曼帝国统治之下 B.英国统治之下 C.马木路克统治之下 D.俄国统治之下 解析:当时埃及的实际统治者是马木路克封建统治集团,农民阶级与他们的矛盾日益激化。 答案:C,2,3,4,5,1,2.(原创)穆罕默德阿里主张“向西方寻找发展的钥匙”。下列措施体现这一主张的是( ) 发展机器工业,创办近代工厂 压制马木路克势力 学
16、习西方技术,推行近代文化教育 对外扩张,建立帝国 A. B. C. D. 解析:“向西方寻找发展的钥匙”的实质是追赶工业文明潮流,所以与之相符合的是。 答案:C,2,3,4,5,1,3.穆罕默德阿里改革措施中不可能推动埃及近代化的是 ( ) A.采用西方大机器生产发展军事工业 B.规定各部部长和省长都由他亲自任免 C.聘请外国专家到埃及讲学和传授技术 D.聘请西欧国家的军事考官为埃及培养新型军官 解析:本题主要考查穆罕默德阿里改革的内容和作用。A、C、D三项都是向西方学习先进的技术和文化,有利于埃及的近代化。B项加强了中央集权,强化了封建专制制度,符合题意。 答案:B,2,3,4,5,1,4.
17、阅读下列材料,回答问题。 材料一 拿破仑除了将解释古代象形文字的科学家和制定把地中海和红海连接起来的计划的工程师带到埃及外,还给埃及带来了第一台印刷机。 材料二 穆罕默德阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 (1)如何理解材料一中“给埃及带来了第一台印刷机”?这对埃及产生了什么影响? (2)据材料二并结合所学知识,指出穆罕默德阿里是怎样“有效地利用西方技术”。有什么局限性?,2,3,4,5,1,参考答案:(1)理解:给埃及带来了先进的文明和技术。 影响:冲击了落后的埃及社会;有利于埃及社会的近代化。 (2
18、)利用:发展机器工业,创办近代工厂;发展军事力量,创办近代军队。 局限:没有进行全面改革;发展工业方面面临资金匮乏、管理不善的问题;发展军事是为了侵略扩张。,2,3,4,5,1,5.(图文探究)对穆罕默德阿里的评价,历来观点不一,众说纷纭。 埃及史学家:阿里是现代埃及的奠基者,当之无愧的现代埃及之父。 土耳其史学家:他是一个十足的暴君。 埃及人民中流传着一句话:他(阿里)建造了一座宫殿,但破坏了整个埃及。 马克思说:(阿里)是“惟一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。,2,3,4,5,1,探究: (1)你心目中的阿里是怎样的?请结合史实证明你的观点。 (2)阿里的改革对我们当前的改革有何启示? 参考答案:(1)如果持肯定态度,理由如下:结束了埃及的长期混乱局面,确立了统一的中央集权国家体制,奠定了近代埃及民族国家的基础;促进了农业、商业的发展,建立了近代工业,提高了生产力;也促进了文化的繁荣,增强了经济、军事实力,推迟了埃及被列强侵略的进程等。如果持否定态度,理由如下:对外扩张加重了人民的负担;对其他国家是一场奴役和掠夺;实行专制统治,垄断国家政权,奴役国人等。(其他答案言之有理也可) (2)应积极学习先进的文明;改革必须注意全面性,要彻底;改革是落后国家走向先进的桥梁;应对外开放,但不应对外扩张。,