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1、第12课 文艺复兴巨匠的人文风采,一、意大利的文艺复兴巨匠 1.文艺复兴运动的兴起 (1)背景:,(2)方式:借助被教会视为异端的古希腊、古罗马的文化来表达自己的反封建思想。,2.代表人物(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理),提示:,二、莎士比亚的戏剧 1.历史背景 16世纪时,西欧大陆的文艺复兴之风吹到了英国。 2.主要成就 莎士比亚一生撰写了39部悲剧、喜剧、历史剧。哈姆雷特是其最杰出的作品之一。悲剧中的男主人公哈姆雷特是他精心塑造的人文主义者形象。 3.历史影响 莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发展有着极其深远的影响。 拓展延伸文艺复兴运动促使
2、欧洲从以神为中心过渡到以人为中心,它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,为资本主义的进一步发展创造了条件。,探究点一,探究点二,文艺复兴时期人文主义的内涵,材料导入 我们人类的骨肉都是用同样的物质构成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能,同样的效用,同样的德性。我们人类向来是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的才当得一个“贵”,否则就只能算是“贱”。 薄伽丘十日谈 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! 莎士比亚哈姆雷特
3、,探究点一,探究点二,互动探究(1)根据材料,说明薄伽丘提出的进步思想是什么。 (2)薄伽丘和莎士比亚思想的共同点是什么?结合材料,说明莎士比亚对人类的赞美与薄伽丘对人性的肯定相比有什么发展变化。 提示:(1)人生而平等。 (2)共同点:高举人文主义旗帜,歌颂现实生活。发展变化:薄伽丘对人性的赞颂大多集中在人性的本能方面,而莎士比亚则讴歌了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。,探究点一,探究点二,历史解释 文艺复兴时期人文主义的特征 (1)人文主义的实质是强调人、人的尊严和人的价值,突出人的优越性。 (2)人文主义肯定人的现实生活,要求个人自由和个性解放,昭示了一种全新的个人主义的伦理观
4、。 (3)人文主义对教会和贵族的虚伪及腐败进行猛烈批判,从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突和对人性的扭曲。,探究点一,探究点二,典例剖析 【例题1】 西斯廷圣母是意大利文艺复兴时期著名画家拉斐尔最具代表性的作品。后人评论这幅画时说:圣母好像在说“请你们抱去吧,他不是我的”。但同时又把他紧贴在怀里,好像如果可能,她就带着他逃到一个遥远的地方去,用自己的奶来喂养这个并非“救世主”,而是自己儿子的普通婴儿。下列说法对这一作品理解正确的是( ) A.体现了传统文化与时代精神 B.歌颂了社会底层的劳动妇女 C.显示了自由平等的社会理想 D.抨击了基督教会的黑暗腐败,探究点一,探究点二,题目立意文艺复兴时期,
5、由于基督教神学仍然占据着意识形态的统治地位,同时新兴的资产阶级力量弱小,还没有形成成熟的思想体系,因此,此时期很多艺术家的作品往往取材于圣经,借助于传统文化来宣传资产阶级的人文主义思想。本题即考查了文艺复兴时期艺坛三杰之一的拉斐尔的这一特点。 解题指导:文艺复兴时期,基督教神学仍然统治着意识形态,拉斐尔借助神学题材,塑造人的形象,歌颂人的感情,推动了人文主义的复苏,故A项正确。圣母圣洁而美貌,并非劳动妇女的形象,B项错误;资产阶级自由平等的政治需求在材料中没有得到体现,C项错误;作品仍体现了中世纪宗教文化的影响,D项错误。 答案:A,探究点一,探究点二,文艺复兴的影响,材料导入 文艺复兴(Re
6、naissance)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的。因为从一方面看来,文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从他方面看来,文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋,是一种文化的新诞生。 陈衡哲西洋史 互动探究(1)根据材料,探究为什么说文艺复兴“是一种复生的运动”。 (2)结合所学知识,谈谈你对作者所说的文艺复兴“是一种文化的新诞生”的理解。,探究点一,探究点二,提示:(1)“复生”理解 文艺复兴的思想核心是人文主义,是对古希腊、古罗马肯定人的价值和作用的人文精神的继承发展。因此可以说是对古希腊、古罗马文化的复兴。 (2)“新生”理解 文艺复兴是资产阶级要求
7、反教会神学世界观的思想解放运动,推动了欧洲思想文化的近代化。,探究点一,探究点二,历史解释 文艺复兴的影响 (1)在思想方面,文艺复兴冲破了基督教神学桎梏,唤醒了人的自我意识,赞扬了为创造现实幸福而奋斗的精神,为后来启蒙思想的出现打下了基础,在精神方面为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路。 (2)在文学艺术方面,文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的灿烂篇章,永放光芒。 (3)在自然科学方面,人文主义提倡科学实验、注重实践,催生了近代自然科学,为其迅猛发展奠定了坚实的基础,极大地推动了社会生产力的发展。,探究点一,探究点二,史家论断著名学者叶廷芳在18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”中写道
8、:“大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能战战兢兢地请出古代的幽灵,来为自己壮胆,也就是借古喻今的意思。”,探究点一,探究点二,典例剖析 【例题2】 中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看作是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动( ) A.把人性从宗教的束缚中解放出来 B.教会权威遭到理性否定 C.构建符合人民利益的契约 D.促进民主、自由思想的发展,探究点一,探究点二,题目立意基督教会垄断西欧文化教育约千年之久,人们的思想、生活受到宗教的束缚。1415世纪,新兴资产阶级掀起的文艺复兴运动,高举人文主义的旗帜,用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值,解放了人们的思想,对于推动欧洲历史的近代化起了重要作用。本题即从这一角度考查了文艺复兴运动对欧洲历史的推动作用。 解题指导:本题考查文艺复兴。中世纪在宗教神学的统治下,人们的思想受宗教束缚,处于悲观、迷信、冷漠等状态。而文艺复兴运动提倡人性、反对神性的人文精神把人们的思想从宗教神学束缚下解放出来,由此可以看作是题干中各种心情的结束。故正确答案为A项。 答案:A,