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1、第 1 页 20XX-20XX 学年度初二年级组下学期工作计划 特征码 lQweGlEuHaMybhAlFBiY 0XX-20XX 学年度初二年级组下学期工作计划 初二年级下阶段是一个关键阶段，学生在学习和纪律上面的分 化逐渐明显，优秀的学生找到了自己的学习方法，逐渐加大的 学习的投入，所以这一部分学生比较稳定。另外一部分学生由 于学习上的困难，带来一系列的焦躁不安，经常游走在违纪的 边缘，这是需要盯防的重点，所以关注这一部分学生是重中之 重。 本学期结合初二年级的实际情况，抓紧抓好常规教育，落实学 校提出的“一有四无”和“班级管理八要点” ，关注课堂，关注 宿舍，关注学生的安全和健康，以提高
2、初二整体学生的素养为 目标，以学生发展为主线，以课堂教学效率的提高为抓手，强 化班级课堂纪律的管理，注重过程的要求，切实抓好整个初二 年级的教育教学工作，为顺利过渡到初三年级做好准备。 一、学期工作目标： 1、落实“一有四无”和“班级管理八要点” 。责任到人，各司 第 2 页 其职，做好本职工作，树立班级负责人的威信，责任落实到具 体，逐步过渡到学生自己负责管理，提高其管理的能效，减轻 班主任老师的管理压力，让班主任多关注教学工作，提高教学 的质量。 2、班级稳定，教学顺利推进，预防乱班乱堂的出现。发现问题 及时解决，班级之间相互协调，遇到问题班级之间及时沟通， 不积压问题，班主任和科任老师之
3、间多协调多沟通，及时化解 遇到的矛盾，形成教育教学的合力，不断提升班级整体的竞争 力。 3、以活动育人为核心，利用天气转暖，适宜学生室外活动的时 机，年级组开展一系列的组织活动，比如跳绳比赛、踢毽子比 赛、拔河比赛等等，以中考科目为主的训练活动，增强学生的 集体责任感和班级的凝聚力，同时也达到锻炼学生体质的效果。 4、加强考试研究，特别是每个月底的月考，精心组织，严格监 考，流水批阅，争取每次都得到最真实的成绩，为我们下一步 的教育教学工作提供参考。试题的难度有一定的层次，题量应 该靠近中考的要求，让学生完成题目之后有一定的回味。提高 出题的质量，达到考试的效果。 5、做好质量分析会的安排工作
4、。月考、期中考试、期末考试这 几次考试结束，及时组织质量分析会，可以是年级层面的，也 可以是班级层面的，比如一个层次的班级可以放在一起，进行 第 3 页 质量分析，分析要落实到人，有层次有梯度，真正能够找到问 题的所在，为下一步的教学做好铺垫。 6、开好家长会。开学之后，希望马上召开初二年级的家长会， 提出本学期的教学目标要求，希望家长能够积极主动的配合。 也明确年级的要求，请家长周末督促学生好好休息，完成作业， 加强家校之间的联系，增进彼此的情感，明确教育的职责。 二、学期工作重点： 1、加强学生管理，提高管理的实效性，关注年级落实“一有四 无”和“班级管理八要点”的情况。 2、加强考试安排
5、，力争摸清年级学生学习的实际情况，制定切 实有效的措施，稳步推进，为初三上学期的中考目标提供参考。 3、加大常规管理，关注学生安全，预防恶性事件发生。加强教 师值班管理，责任到人，争取每个时段都有管理。 4、加强学法指导，提高学生学习的有效性和实效性。抓前四分 之一的学生，提高年级的整体竞争力，抓好后四分之一的学生， 预防两极分化，为年级稳定做好铺垫。 5、加强课堂教学管理，稳定有序的推进教学秩序。对问题生及 时处理，不能影响班级的稳定发展。 6、组织各类学科竞赛活动，多表扬先进，督促后进，鼓舞学生 第 4 页 安心于学习。 7、加强班级干部的培训，做好责任分工，争做年级最负责任的 小干部。
6、8、利用团组织的影响，抓好优秀生的管理工作，使更多的学生 积极加入共青团组织，成为学生当中的先进分子，带动年级风 气的转变，树立正风正气。 9、加强教师队伍建设，打造一支优秀的教师团队。 10、优秀班集体建设。区级三好学生的申报。 三、学期具体措施： 1、 加强班主任队伍建设，班主任管理工作牵动着整个年级的 神经，是年级管理工作的重中之重，学校各项工作及时布置， 及时反馈都需要班主任的参与。在日常工作中多帮助，多提携， 多支持，形成相互理解、相互关爱的班主任队伍，对于提升年 级组的建设是非常必要的。 2、 加强教师队伍建设。良好学风的形成，良好班风的建设， 都和任课教师的工作分不开。对于老师要
7、多帮助，多伸手，少 一份埋怨，少一份指责，工作抢着做，事情抢着干，用自己的 带头行动带动更多的人参与到其中。做好本职工作是天职，做 好力所能及的事情是本分。 3、 第 5 页 4、 强化常规管理，培养良好的行为习惯。学生是学校的主体， 学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期，我们 要对学生进行全方位、全天候的管理，通过多渠道、多形式加 强常规纪律教育，学习落实各项常规。严格按照学生处颁布的 中学生日常行为规范进行要求、管理，促使学生自强、自律， 培养学生养成良好的行为习惯。 5、 注重学习兴趣，培养良好的学习习惯。中学生有很大的可 塑性，从学生的兴趣入手，注意学习方法的改进和引导，从
8、现 在努力也可以扭转不利的局面。平时在教育教学过程中，真正 做学生的良师益友，既要抓课堂听讲，又要抓课后练习。对于 一些不良的学习习惯要早发现，早处理，不任其发展。学习上 要照顾大部分学生，抓两头、促中间，一方面注重补差，防止 后进生队伍扩大，另一方面切实做好对学生自理、自制、自解、 自学能力的培养，树立典型，以点带面逐步推进。 6、 提高自身素质，着力加强教学过程的管理。所有的年级老 师振奋精神，充满信心，勇于面对挑战，积极参与课程改革， 尽快从老的教学模式中走出来，使新的课程理念真正能够内化 为平时的教学工作中。积极开展教研活动，充分发挥备课组的 职能，把集体备课和听课制度落到实处，切实做
9、好横向交流、 优势互补。另外，注重培优补差工作，各个老师根据本班的情 况，落实补差工作，对学生分层辅导，分类评价，提高综合的 竞争力。教学质量是学校的灵魂，是学校生存的所在。着力提 第 6 页 高自身素质，加强对新课程、新知识的学习，积极参与课程改 革，充分运用现代化的教学手段，努力上好教改实验课程，每 位教师必须把标准立在大纲上，眼睛盯在质量上，功夫花在备 课上，点子出在课堂上，确保课堂效率的提高。 7、 工作，注重教书育人，用爱心和信心去带好班级，管理好 班级，充分发挥班主任、科任老师的作用，有效的协调好任课 老师和学生之间的关系，使全年级的老师用力到一处，形成一 个齐抓共管的新局面。 8
10、、 做好年级的卫生保洁工作，做到教室卫生，楼道干净，配 合学校的检查，做一个文明卫生的年级组。 初二年级组会议内容开学需要做的各项工作： 1、 开展班级常规工作检查，落实学生人数，男女宿舍的安排， 住宿和走读人数的统计，课本作业的发放，桌凳的数目，教室 电教设备的使用情况，能够正常开学。 2、 检查暑假作业，进行暑假作业的检测。回收学生处和教学 处布置的各项作业。 3、 召开班干部会议，稳定学生情绪。召开班会，提出本学期 的目标，结合初三中考情况，布置我们明年初三的要求。 4、 抓课间操的质量，关注学生午休的质量，关注学生晚自习 放学之后休息的情况。 第 7 页 5、 杜绝电子产品进入班级，发
11、现之后立即没收。 6、 表扬先进，树立榜样，办好班级黑板报。提高质量，营造 良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 7、 做好开学典礼工作。 8、 准备月考，备课组长牵头准备 9 月的试卷，集体出试卷， 严格组织，精心备考，流水批改试卷，按照中考的要求给分， 成绩尽快批改出来，然后公布给学生。考后试卷要精心评讲， 提高大家的自信心，也让他们认识到自己的不足，把心放在学 习上。 9、 准备家长会，用学生的真实成绩来说话。让家长看看学生 的试卷，有的放矢的工作。中学生具有可塑性，家长会也要很 好的准备，需要所有的任课老师参加。 10、 新班主任尽快熟悉学生，了解学生的状况，了解学生家 庭的情况。 1
12、1、 做好年级团员发展工作。 12、 做好期中考试工作。 13、 安全教育工作，防患于未然。 14、 考风考纪大会，由学生处和教学处领导安排。 15、 抓学生的发型和校服，关注课间活动情况，不追跑打闹， 任何一位老师看到了就说，别躲闪，别回避，预防伤害事故的 发生。 16、 做好各项档案的整理归类，班主任做好班会记录，日报 第 8 页 表及时上报医务室，关注学生的健康。 17、 定期和学生谈心交流，了解学生的思想动向，及时疏导 解决学生问题。关注问题生。 “严管、常跟、细导” 18、 任课教师是本节课的第一责任人，有事情及时和班主任 协调，相互之间不推脱，相互帮扶，互相支持，以班主任为核 心，
13、共同管理好班级事务。 19、 班主任之间相互协调，12 班是一个整体，34 班是一个整 体，56 班是一个整体，教师任务的叠加性在一起，需要形成合 力，稳定班级，安心工作。 20、 有益于班级的事情多做，有益于年级的话多说，不团结 的事情不做，不利于安定的话不说，初二年级需要踏实工作的 老师，不需要是非不断，绯闻缠身的人。 21、 教师的活是良心活，需要我们真正的安心工作，付出是 有回报的，过分的抱怨解决不了问题，只能显得自己无能为力。 太精明的人做不了老师，太算计的人不适合做拔萃初二年级的 老师。 总之，我相信通过全组老师的共同努力，大家在抓紧各项工作 的同时，真正的把各项工作落到实处，文明年级组的教育教学 工作一定会取得更大的成绩。