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1、传统美德 源远流长 学习目标 1.能举例说出中华传统美德 在个人修养方面的具体表现。 2.能举出生活中反映传统美 德的事例，体会传统美德与现实 生活的联系。 古代南北朝的时候，宋国有位将军 叫宗悫（qu）。 一次，他的叔叔问他长大后做什 么，他说:“愿乘长风破万里浪!”宗悫 的回答表现出一种豪迈气概，令他 的叔叔惊叹不已。 宗悫经过勤学苦练，努 力奋斗，终于成为一位能征 善战的将军。 乘长风破万里浪 “有志者事竟成。”明朝思想家王阳 明说:“志不立，天下无可成之事。”说一 说你自己的志向或理想，你是否在坚定 不移地朝着它前进? 苏武牧羊 汉武帝时，苏武出使匈奴。当他即将完 成任务时发生了变故，
2、匈奴首领逼迫他投 降。苏武对下属说:“我是汉朝使者，如果丧失 气节、违背使命，还有什么脸面回国呢?”后 来，匈奴将苏武流放到荒无人烟的北海边去 放羊。没有粮食的时侯，他就吃草根等充饥 ，但他一直没有屈服。等到匈奴准许苏武回 国时，他已经在匈奴受了十九年的磨难， 胡须、头发都变白了。 苏武牧羊 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 -孟子滕文公下 时穷节乃见，一一垂丹青。 -文天样正气歌 范式赴约 东汉时，范式与张劭同在京城 洛阳读书，结下深厚的友谊。学业 结束了，二人分别时，范式对张劭说: “两年后我去看望你的父母和孩子。” 然后他们约定好了日期。约定的日期 快到了，张劭请母亲准备接待范式。
3、母亲说:“这是两年前的约定了，况且 我们两家相隔千里，你怎么可以当 真呢?”张劭说:“范式是个守信用的人， 他一定不会失约的”。到了约定的那一 天，范式果然赶到了。 范式赴约 轻诺必寡信。 -老子第六十三章 人而无信，不知其可也。 -论语为政 回顾近期的生活想一 想，在名实一致言行一 致、表里一致这三方面， 你在哪方面做到了，哪方 面没做到。如果没做到， 分析一下原因。 胡服骑射 战国时，赵国和北方的少 数民族之间战事频繁。由于传 统的战车、战袍很笨重,赵国常 常打败仗。赵武灵王从少数民 族军队穿着简便合体的衣服骑 马作战中受到启发，下令军人 改穿像少数民族那样的服装， 并学习骑马射箭。一些守
4、旧人 士以“古道”“古法”的名义反对， 赵武灵王说：“古今不同俗，何 古之法？帝王不相袭何礼之循？” 他坚决贯彻新法，终于使赵国 强大起来。 终日乾乾，与时偕行。 -周易乾文言 日新之谓盛德。 -周易系辞上 活动园 敏而好学，不耻下问。 -论语公治长 学而不思则罔，思而不学则殆。-论语为政 士虽有学，而行为本焉。-墨子修身 对照格言，反思一 下自己的学习态度和学 习方法，说说自己获得 的启示。 天体运行刚健不息，有才德的 人应该像天体运行那样永不懈怠。 天行健，君子以自强不息。 -周易乾象 见善则迁，有过则改。 -周易益象 请将下列格言与他们的大意连线，并说说这些格言对你的启示。 胜人者有力，自胜者强。 -老子第三十三章 能够战胜别人是有力量的表 现，但能够战胜自己才算是强者。 见到好人好事就努力学习， 有了错误就马上改正。 天体运行刚健不息，有才德的 人应该像天体运行那样永不懈怠。 天体运行刚健不息，有才德的 人应该像天体运行那样永不懈怠。 作为炎黄子孙的我们要珍视 祖国的传统文化，学习中华传 统美德，向历史名人学习，形 成自强不息的人格品质。 我的收获：