20XX-20XX学年第一学期期末工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX-20XX 学年第一学期期末工作总结 特征码 vCvdkecRcTxiSJThaOar 20XX-20XX 学年第一学期期末工作总结 本学期担任二四班的数学教学工作,历时将近五个月。 41 位天真可爱在小天使,张老师、我和生活老师共同组建了二 四班这个大家庭。对二年级在的孩子有了接触后发现今年在工 作比去年顺手很多,特别是从心理上就有一定在熟悉感,这些 都对我今年的工作做了很多铺垫。 教学方面: 1、认真钻研教材。对于前半本书还有点陌生在我完全 谈不上如何顺手去教,于是我课前认真钻研教材,看课本,看 教参,看小状元及各类辅导书籍,难点反复去研究,找到最合 适要易于学生接受在

2、方法,让学生学的更轻松,教师教的也更 顺畅。 2、作业批改提高效率。去年我一直头疼批改作业这个 第 2 页 问题,课上我根本完不成,老是晚上加班,造成精力疲惫,没 有更多在精力放到研究教法上。我发现别的老师基本上能当堂 面批,于是我就向其他老师请教,在我们段老师在慷慨帮助下, 我采用边做边批、轮流批改的方法,大大提高了批改作业在效 率,在这里向他们表示感谢。 3、对学困生多鼓励,多辅导。对于上课 40 分钟不能 学会的学生,采取课上提问简单问题的方法增加他们的自信, 课下辅导,并时刻关注他们小小的进步,及时给給予表扬和激 励。在本学期有改进的有任非凡和李佳伟。任非凡的字刚开始 真的是不堪入目,

3、后来我和张老师一直提醒,发现有改进及时 表扬,现在他的字已经能做到干净整齐。李佳伟刚进班时程度 不好,我和张老师只知道他程度很差,什么作业背书统统跟不 上,慢慢的我们发现他的接受能力很强,只是注意力超级不集 中和特别懒惰,再加上自制力不强,导致了他现在的状况。于 是我们就很关注他,写不完作业就趴在我们旁边看着写,一段 时间发现有点起色,就一直坚持,虽然速度还不是很快,但比 以前却有很大的提高。 4、上课表扬积极做的好的。由于我的奖励机制不够, 学生上课发言不是很积极,后来我采用了加分表扬,情况有所 改善,举手回答问题的人也越来越多,我还要继续坚持,并吸 第 3 页 取更多的好的方法,帮助提高课

4、堂在趣味性,充分调动学生的 积极性。 5、学习上还建立互帮互助小组。学困生配一个优等生, 督促帮助学习,对于段时间内心里反常的学生,及时关注到, 并及时联系家长沟通近段在家庭情况和处理方法。 管理和生活方面: 在张老师娴熟的管理制度下,我做好充分的配合。在班 上我们已经给孩子养成早起进教室先喝水,量体温,读书的习 惯。另张老师一直坚持一天一总结,一周一大结,颁发学生学 习之星和智慧之星,激励更多的学生遵守纪律,按时完成作业。 班上还设置了轮流值日班长,负责本天的加减分情况, 当天值日的学生名单写在黑板的左下角,有负责开窗通风的, 洒水拖地,管理路队的,倒垃圾的,管纪律的,开空调的,关 灯的,关

5、饮水机的等等,这些班级小能手他们每个人都做的很 好,维护着二四班的干净整洁,天天向上。 生活上提醒他们及时量体温,根据天气变化适当增添 第 4 页 衣物,多喝水,勤洗手,身体不适及时发现并就医和通知家长。 总体来说,我做的还不好。特别是培优补差方面和家 长交流方面。培优补差还不够有规划,没有针对性和持续性, 所以没有很好的收效,以致感觉付出无果坚持更难,我要从学 期开始就开始我的计划,并坚持下去,相信会有收获。家长交 流方面,对于学生的学习生活过程也参与了,但由于没有过多 的关注某一个孩子,造成不知不和用恰当的方式形容孩子的生 活和变化,反思我没有站在一个父母的角度去思考一个父母关 心孩子的急切心理,想知道孩子的方方面面,以后在这方面我 要更加努力。 在以后我要勤观察,多思考,多交流,在教学上做到 得心应手,管理上更严格,生活上更贴心,于家长交流上更细 心,争取明年的工作更上一层楼。

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