县委组织部长检视问题找差距2019年主题教育党性分析对照检查发言.doc

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1、县委组织部长检视问题找差距2019年主题教育党性分析对照检查发言按照这次主题教育安排部署,我认真贯彻“六个对照”要求,结合征求到的意见建议,自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面,深入检视差距、反思根源、制定措施。现将检视问题情况汇报如下:一、存在的问题及具体表现(一)在思想政治方面:一是政治敏锐性不够强。在修身中满足于对党忠诚、政治坚定、党性纯洁,不勇于向焦裕禄等先进典型定目标、找差距,学先进、强党性,修身标准和思想境界不够高,眼界胸襟不够宽,政治敏锐性有时还不强。比如,有时对一些网络帖子、手机短信出现的诋毁、讽刺的恶搞段子、政治笑话,虽然没有附和

2、传播,但也没有主动纠正、驳斥和制止。二是理论学习不够深入系统。学习存在实用主义和被动心态,没有很好地用科学理论武装头脑、指导实践,特别是对中国共产党纪律处分条例机关党组织条例公务员法、党的新条例、新政策、新精神还了解的不及时、领会的不透彻,没有很好地转化应用于实践。组织工作是一项很敏感的工作,每一项政策是否落实、每一个程序是否公开公正,都会涉及到很多人的利益,影响很多人的情绪。我作为组织部长,将始终把公道正派铭记在心,敢于坚持用人标准和干部政策,不怕得罪人,当干部受到不公正对待和错误处理时,要敢于站出来主持正义;当遇到矛盾和棘手问题,敢于亮出自己的观点、看法,以公心树正气,以正气聚民心。(二)

3、在廉洁自律方面:一是工作作风不够实。工作中担当的勇气和创新的锐气不足,抓创新、解难题、争一流的力度还不够大。比如,今年在组织工作创新中我们也进行了一些探索,率先在全省推行了党建责任清单制度,率先在全市成立了流动党员管理中心,率先在全市按省定最高标准兑现了村干部待遇,有力推动了党建工作进位次、创特色、上水平,但是在研究解决干部清超、实现干部能上能下等深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多。二是民主集中制坚持得不够好。我来*快一年了,对*方方面面的工作都还算了解,但在在常委会议事时,存在“多一事不如少一事、事不关己高高挂起”的心理,总担心“蝗虫吃过界”,影响同志间的关系、得罪人,遇到

4、研究自己分管工作之外的事,基本上就是一味地认同,没有大胆发表不同意见。三是勤俭节约意识不够。 (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自已带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了

5、的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。 (四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,千群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,

6、拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导-句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求

7、自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高- -些、质量好一点,希望食堂饭菜好一-些,看见别人买了辆新车,自己也想换一-下;看见同事

8、背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。 三、产生问题的原因分析 (一)理论学习不够深。局班子虽然建立了学习制度,完善了党组理论学习中心组学习机制,但对理论学习自觉性不高,精力集中在业务工作,客观上学习不够多。主观上,学习的主动性不够,有重业务轻知识学习,学习容易分心,有完成任务的思想,学习不够深,理解不够透。形式上,学习存在“以干代学”“以会带学”现象,宣读文件多、剖析问题少、汲取营养不够。 (二)进取意识不够足。班子年龄普遍较大,存在“到站”思想,随着在工作岗位时间较长,产生习惯思维定势,有经验主义或“吃老本”现象。

9、对司法行政工作的任务意义、岗位职责理解的还不深,认为单位部门小,职能弱,把自身责任看小,服务全局意识不够牢固,开拓进取意识不强,不能很好地站在全局角度谋划思考自身工作,也没有立足自身实际来有效服务全局。 (三)执行落实不够坚决。在工作任务多、任务重时,降低工作标准,忽视质量和效果。对工作执行中不到位、不落实时,有时碍于情面,督促检查力度不够。 (四)纪律监督不够到位。班子自身廉洁保持较好,但“一岗双责”意识不强,执纪监督主体的自觉主动性还不够,对下属干部进行经常的党性教育、廉洁教育活动不够多,缺少督促检查,一些工作纪律和制度落实缺乏硬性的督促检查。 四、整改措施和努力方向1、努力提高学习的自觉

10、性。学习无止境,创办“学习型”机关,首先是自己带头学习,自觉学习,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进。2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要统揽全局,切实履行好第一责任人的作用。3、发挥好党委一班人的作用,调动每个人的积极性,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设,发挥好基层支部的作用,管好自己,带好队伍,树好形象,创优服务,促进发展。4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力,坚持“六类事项办理制”原则,敢于管理,大胆管理,善于管理,切实发挥窗口作用,以一流的管理,高效的服务,为全市经济建设做出积极的贡献。5、叫响“保持共产党员先进性,创优服务促发展”的口号,学习海尔文化,打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性,牢记服务宗旨,在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用,确保单位要有新形象,各项工作要有新面貌。

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