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1、第 1 页 “严以用权”专题学习研讨工作实施方案 特征码 NcDMCPyAiyEsEfDTxsEf “严以用权”专题学习研讨工作实施方案 为抓实“三严三实”专题教育第三个专题学习研讨，根据 x办 发20XXx 号、x 号文件和全省“三严三实”专题教育推进暨 开展三个专项行动部署电视电话会议精神，现就做好“严以用 权”专题学习研讨有关工作通知如下。 一、学习研讨主题 “严以用权”专题学习研讨要围绕“严以用权，真抓实干，实 实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”这一 主题。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和 党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为 政清廉，
2、任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集 中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从 实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、 “为官有为” ，努力 创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 二、学习研讨内容 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪 第 2 页 律规定，研读中央和省、市委专题教育方案和实施方案 规定的内容，坚持读原著、学原文、悟原理，领会核心要义， 掌握精神实质。在此基础上，重点学习推荐篇目，逐篇做好学 习笔记，撰写学习心得体会。 根据省委组织部统一部署，按时完成安徽干部教育在线平台上 关于“三严三实”专题的学习任务，并确保通过网上测试。 三、学习
3、研讨时间 20XX年 9月-10 月，集中学习时间可结合本地本单位实际作出 具体安排；集中研讨时间不少于 2天，要求在 10月底之前完成。 四、学习研讨形式 要将个人自学与集中学习结合起来，集中学习方式主要是党委 （党组）中心组学习、 “三会一课”学习、机关例会学习、专题 辅导等，集中研讨要召开研讨交流会，由党委（党组）主要负 责同志主持并讲话，其他县级领导干部作交流发言；将理论学 习与实地参观学习结合起来，有序组织就近到党性教育基地、 爱国主义教育基地、廉政教育基地实地参观、接受教育；将学 习先进典型事迹和对照反面典型案例结合起来，切实用好“两 面镜子” ，提高学习效果；将学习研讨与解决实际
4、问题结合起来， 深入查摆整改“不严不实”问题，扎实推进“三个专项行动” 和“四个专项整治” 。 五、加强信息报送 第 3 页 各参学单位要加大专题教育总结宣传力度，向市委专题教育工 作协调小组经常化报送信息，各县（市、区）应每周不少于 1 次，市直各单位应每两周不少于 1次。 信息内容包括：（1）专题学习研讨进展情况和特色做法； （2）践行“三严三实”的特色做法和成效；（3）学习践行 “三严三实”的先进典型事迹；（4）以开展专题教育为抓手推 动本地本单位实际工作的成效等。 市委专题教育工作协调小组将通过印发通报、专网宣传、向媒 体推介等方式，加强信息成果的运用。 附件： “严以用权”专题学习研
5、讨重点推荐篇目 1.实干才能梦想成真 （选自习近平谈治国理政 ） ； 2.切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来 （选自 习近平谈治国理政 ） ； 3.在首都各界纪念现行宪法公布施行 30周年大会上的讲话 （选自习近平谈治国理政 ） ； 4.全面依法治国，必须抓住领导干部这个“关键少数 （选自 习近平关于全面依法治国论述摘编 ） ； 5.把权力关进制度的笼子里 （选自习近平关于党风廉政建 第 4 页 设和反腐败斗争论述摘编 ） ； 6.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争 （选自习近平谈治 国理政 ） ； 7.发扬钉钉子的精神，一张好的蓝图一干到底 （选自习近 平谈治国理政 ） ； 8. 做焦
6、裕禄式的县委书记 （选自做焦裕禄式的县委书记 ） ； 9.在会见全国优秀县委书记时的讲话 （选自做焦裕禄式的 县委书记 ） ； 10.领导干部的楷模孔繁森 （选自优秀领导干部先进 事迹选编 ） ； 11.“长”在群众中的“老县长”记独龙族共产党员高德 荣 （选自优秀领导干部先进事迹选编 ） ； 12.就是倒下，也要倒在岗位上追记原省扶贫办计划项目 处处长赵荣凯 （选自安徽省优秀党员干部先进事迹选编 ） ； 13.在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话 （选自做 焦裕禄式的县委书记 ） ； 14. 勇于自我革命，敢于直面问题 （20XX 年 5月 5日，习 近平在中央全面深化改革领导小组第十二次会议上的讲话精神） ； 15. 干在实处永无止境，走在前列要谋新篇 （20XX 年 5月 25日至 27日，习近平在浙江省调研时的讲话精神） ； 第 5 页 16. 把“三严三实”贯穿改革全过程，努力做全面深化改革 的实干家 （20XX 年 7月 1日，习近平在中央全面深化改革领 导小组第十四次会议上的讲话精神） 。