2019物理同步大讲堂人教必修二精练:5.单元归纳提升课 单元评估检测 Word版含解析.pdf

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1、温馨提示:温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 单元评估检测单元评估检测 (45 分钟 100 分)(45 分钟 100 分) 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,其中 17 题为单 选,810 题为多选) 1.如图所示,两次渡河时船头指向均垂直于岸,且船相对水的速度大 小不变。已知第一次实际航程为 A 至 B,位移为 x1,实际航速为 v1,所

2、用时间为 t1,由于水速增大,第二次实际航程为 A 至 C,位移为 x2,实际 航速为 v2,所用时间为 t2。则(C) A.t2t1,v2= B.t2t1,v2= C.t2=t1,v2= D.t2=t1,v2= 2.杂技演员表演 “水流星”,在长为 1.6 m 的细绳的一端,系一个与水 的总质量为 m=0.5 kg 的盛水容器,以绳的另一端为圆心,在竖直平面 内做圆周运动,如图所示,若“水流星”通过最高点时的速率为 4 m/s,则下列说法正确的是(g 取 10 m/s2) (B) A.“水流星”通过最高点时,有水从容器中流出 B.“水流星”通过最高点时,绳的张力及容器底部受到的压力均为零 C

3、.“水流星”通过最高点时,处于完全失重状态,不受力的作用 D.“水流星”通过最高点时,绳子的拉力大小为 5 N 3.秋千的吊绳有些磨损,在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时候是秋 千 (D) A.在下摆过程中 B.在上摆过程中 C.摆到最高点时 D.摆到最低点时 4.如图所示,O1为皮带传动的主动轮的轴心,主动轮半径为 r1,O2为从 动轮的轴心,从动轮半径为 r2,r3为固定在从动轮上的小轮半径。 已知 r2=2r1,r3=1.5r1。A、B、C 分别是三个轮边缘上的点,则点 A、B、C 的 向心加速度之比是(假设皮带不打滑) (C) A.123 B.243 C.843 D.362 5.如图所示

4、,小物块位于半径为 R 的半球顶端,若给小物块以水平初 速度 v0时,物块对球顶恰无压力,则以下说法中不正确的是 (D) A.物块立即离开球面做平抛运动 B.物块落地时水平位移为R C.初速度 v0= D.物块落地速度方向与地面成 45 6.(2018南充高一检测)“太极球”运动是一项较流行的健身运动, 做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极 球,健身者舞动球拍时,太极球却不会掉落地上。 现将太极球简化成如 图所示的平板和小球,熟练的健身者让小球在竖直面内始终不脱离平 板且做匀速圆周运动,则(B) A.在 B、D 两处小球运动的加速度一定相同 B.只要平板与水平面的夹角

5、合适,小球在 B、 D 两处可能不受平板的摩 擦力作用 C.平板对小球的作用力在 A 处最大,在 C 处最小 D.小球运动过程中速度不变 7.(2018重庆高一检测)如图(俯视图),用自然长度 l0,劲度系数为 k 的轻质弹簧,将质量都是 m 的两个小物块 P、Q 连接在一起,放置在能 绕 O 点在水平面内转动的圆盘上,物块 P、 Q 和 O 点恰好组成一个边长 为 2l0的正三角形。已知小物块 P、Q 和圆盘间的最大静摩擦力均为kl0, 现使圆盘带动两物块以不同的加速度做匀速圆周运动,则(A) A.当圆盘的角速度为 =时,圆盘对 P 的摩擦力最小 B.当圆盘的角速度为 =时,圆盘对 Q 的摩

6、擦力大小等于弹簧弹 力的大小 C.当圆盘的角速度为 =时,物块 Q 受到的合力大小为 D.当物块 P、Q 刚要滑动时,圆盘的角速度为 = 8.(2018成都高一检测)物体受几个力的作用而做匀速运动,若突然 撤去其中一个力,它可能做 ( B、C、D ) A.匀速直线运动B.匀加速直线运动 C.匀减速直线运动D.类平抛运动 9.如图所示,在匀速转动的洗衣机脱水筒内壁上,有一件湿衣服随圆 筒一起转动而未滑动,则( C、D ) A.衣服随脱水筒做圆周运动的向心力由衣服的重力提供 B.水会从脱水筒甩出是因为水滴受到的向心力很大 C.加快脱水筒转动角速度,衣服对筒壁的压力也增大 D.加快脱水筒转动角速度,

7、脱水效果会更好 10.如图所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜 面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻 力)( A、C ) A.两次小球运动时间之比 t1t2=1 B.两次小球运动时间之比 t1t2=12 C.两次小球抛出时初速度之比 v01v02=1 D.两次小球抛出时初速度之比 v01v02=12 二、实验题(12 分) 11.(2018保定高一检测)某同学在实验室发现一张小石子平抛运动 的频闪照片,照片背景为一堵贴近的竖直砖墙,如图所示 记载信息有: A.实物与相片的尺寸比为 k B.当地的重力加速度为 g 该同学根据所学平抛运动的知识,想利用刻

8、度尺测量的数据求出频闪 照片的拍摄频率和小石子的水平初速度。 (1)他需要测量哪些数据_照片上每块砖的厚度 h 和长度照片上每块砖的厚度 h 和长度 l_。(写出 测量物理量及其物理符号) (2)频率 f= _,小石子的水平初速度 v0=_l_。(用题设条 件和测量的物理量的符号表示) 三、计算题(本题共 2 小题,共 38 分) 12.(18 分)(2018福州高一检测)如图所示,甲、 乙两球(可视为质点) 位于同一竖直线上的不同位置,甲比乙高 h=0.45 m,现在先将甲球以 v1的速度水平抛出,随后乙球以 v2=10 m/s 的速度沿同一水平方向抛 出,不计空气阻力,两球恰好相碰于水平地

9、面的 A 点处,已知 A 点距抛 出点水平距离为 x=4 m,g 取 10 m/s2。 求:(1)甲、乙两球抛出的时间差是多少? (2)甲球的初速度 v1。 【解析】【解析】(1)对乙球做平抛运动时间(1)对乙球做平抛运动时间 t t2 2= =0.4 s,=0.4 s, 乙球离地高 h乙球离地高 h2 2= = g g=0.5100.4=0.5100.42 2 m=0.8 m, m=0.8 m, 甲球离地高度 h甲球离地高度 h1 1=h=h2 2+h=1.25 m,+h=1.25 m, 甲球做平抛运动甲球做平抛运动 h h1 1= = g g 得 t得 t1 1=0.5 s,t=0.1 s

10、。=0.5 s,t=0.1 s。 (2)v(2)v1 1= =8 m/s。=8 m/s。 答案:答案:(1)0.1 s (2)8 m/s(1)0.1 s (2)8 m/s 13.(20 分)长度为 0.5 m 的轻杆 OA 绕 O 点在竖直平面内做圆周运 动, A 端连着一个质量 m=2 kg 的小球。求在下述的两种情况下,通过最 高点时小球对杆的作用力的大小和方向。(g 取 10 m/s2) (1)杆做匀速圆周运动的转速为 2.0 r/s。 (2)杆做匀速圆周运动的转速为 0.5 r/s。 【解析】【解析】小球在最高点的受力如图所示:小球在最高点的受力如图所示: (1)杆的转速为 2.0 r

11、/s 时,(1)杆的转速为 2.0 r/s 时, =2n=4 rad/s。=2n=4 rad/s。 由牛顿第二定律得 F+mg=mL由牛顿第二定律得 F+mg=mL2 2, , 故小球所受杆的作用力故小球所受杆的作用力 F=mLF=mL2 2-mg=2(0.54-mg=2(0.542 22 2-10) N138 N,-10) N138 N, 即杆对小球提供了 138 N 的拉力。即杆对小球提供了 138 N 的拉力。 由牛顿第三定律知小球对杆的拉力大小为 138 N,方向竖直向上。由牛顿第三定律知小球对杆的拉力大小为 138 N,方向竖直向上。 (2)杆的转速为 0.5 r/s 时,=2n=

12、rad/s。(2)杆的转速为 0.5 r/s 时,=2n= rad/s。 同理可得小球所受杆的作用力同理可得小球所受杆的作用力 F=mLF=mL2 2-mg=2(0.5-mg=2(0.52 2-10) N-10 N。-10) N-10 N。 力 F 为负值表示它的方向与受力分析中所假设的方向相反,即杆对小 球产生了 10 N 的支持力。 力 F 为负值表示它的方向与受力分析中所假设的方向相反,即杆对小 球产生了 10 N 的支持力。 根据牛顿第三定律可知,小球对杆的压力大小为 10 N,方向竖直向 下。 根据牛顿第三定律可知,小球对杆的压力大小为 10 N,方向竖直向 下。 答案:答案:(1)小球对杆的拉力为 138 N,方向竖直向上。(1)小球对杆的拉力为 138 N,方向竖直向上。 (2)小球对杆的压力为 10 N,方向竖直向下。(2)小球对杆的压力为 10 N,方向竖直向下。 关闭 Word 文档返回原板块关闭 Word 文档返回原板块

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