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1、第 1 页 “中秋”节日小报评比活动总结 特征码 NFtAvOEFrcdKpxwuepGK “中秋”节日小报评比活动总结 为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一 主题，推进创建全国文明城市工作扎实开展，切实做好“我们 的节日中秋”主题活动，X 月 XX 日到 XX 日在全校学生中开展 了“我们的节日中秋”节日小报评比活动。现将活动情况总 结如下： 一、 宣传准备 利用升旗仪式，进行专题宣传。以激发学生的学习探究的兴趣。 倡议学生利用各种渠道了解端午节的相关知识。鉴于中秋的知 晓率很高，特意提请学生挖掘中秋的民俗风情和民族文化内涵。 二、小报的制作和展评 在中秋假日期间，同学们广
2、泛查阅了中秋的相关知识，并通过 向长辈了解中秋的风俗，对中秋节有了更直观和感性的认识。 学生们利用这些知识和感悟，运用各种制作手段，认真制作小 报。 节日过去后，每个教学点都收到为数众多的优秀作品。这些小 第 2 页 报版面新颖、内容丰富，同学们用自己手中的笔描绘出一幅幅 精美的图画，每一张小报都体现了学生们对中秋节的认识和理 解，充分展示了中秋节的深厚文化内涵，传递着一份份浓浓的 传统文化的魅力。大队部选出一批特别出色的作品，制成展板， 在渔业教学点校园内展出。小报展出后各班同学踊跃参观，从 中学到了许多端午知识。 本次制作、展览手抄报的活动让广大学生丰富了知识、陶 冶了情操，起到了非常好的效果！本次活动顺利结束，学生们 通过资料汇编、老师、家长的讲解、风土人情介绍等设计编写 小报。小报设计形式多样、内容丰富、图文并茂，形象生动地 展现了学生对这一传统节日的理解和诠释。在实践和创新过程 中加深认知民族传统增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族 文化。通过此次活动学生们不仅在亲身感受中了解中秋、认同 中秋、喜爱中秋、过好中秋，还在感受传统文化氛围的同时受 到爱国主义教育和传统美德教育。 XX 学校 20XX 年 X 月 XX 日