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1、最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料乘法公式 平方差公式【学习目标】1.能推导平方差公式 2.能应用平方差公式进行计算第一次备课(通案)第二次备课(个案)【引入新课】今天我们开始学习乘法公式的第二节平方差公式【板书课题】乘法公式2平方差公式【学习目标】1.能推导平方差公式 2.能应用平方差公式进行计算自学指导 看书P77 P78(时间8分钟)仔细看书第77页学会公式的推导过程,记住平方差公式。看书78页 的例题,识记解题格式,仿照例题的解题格式会做习题。老师巡视督促学生认真看书比谁公式记的熟并能用公式进行计算。检测:计算 (1)(2)(4a1)(4a1)拓展:与相等吗?与相等吗? 【堂清知
2、识】记住平方差公式能应用公式进行计算或化简【当堂检测】P78了练一练练自学指导一: 5分钟 77页数学实验室思考问题:1. 如何计算图9-6的面积。2.如何利用多项式乘多项式的法则计算(a+b) (a-b ) 3.平方差公式是怎样的?4.平方差公式有何特点?5分钟后比谁能推导并记住公式。 自我检测一:2分钟78页练一练2自学指导二:4分钟 77页例3、78页例4思考:1.每个题目中的“a、b”分别是什么?在题目中标出来。2.平方差公式必须化成怎样的形式?3.什么叫乘法公式? 4分钟后比一比谁能正确作出检测题自我检测二:6分钟课本78页练一练1、3日清内容计算 (1)(2) (4a1)(4a1)1.思考:与相等吗?与相等吗第三次备课(反思)本节课的亮点:学生能记住公式不会推导公式本节课的不足:应用时容易和完全平方公式混淆本节课的改进:仔细观察公式特点,两数和与两数差的积等于这两个数的平方差 最新精选优质数学资料