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2、活选用合作交流 组内互测讨论引例和例1中的疑问（8分钟）小组代表全班展示展示解疑点拨提升1、例1题中的等量关系都有哪些？通过例1总结出这类问题的特点2、设未知数有两种方法：（1）直接设元（2）间接设元，当直接设元较繁时应间接设元。（8分钟）请小组代表展示你们的成果。盘点收获课堂检测：1、甲、乙两相距6千米，两人同时出发，同向而行，甲3小时可追上乙；相向而行，1小时相遇，两人的平均速度各是多少？2、现有两种溶液，甲种溶液由酒精1升，水3升配制而成，乙种溶液由酒精3升，水2升配制而成，要配制成50%的酒精溶液7升，问两种溶液各需多少升？3.某厂经过技术改造和改革经营管理之后,今年的产值比去年的产值增加了1倍还多10万元,而两年的产值共计220万元,则去年的产值和今年的产值分别是多少？最新精品数学资料