1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在这个金秋送爽的季节，我们迎来了第四十个教师节，而更为激动人心的是，全国教育大会也在这个特殊时刻召开。作为一名校长，我深感荣幸能够在这个伟大的时代，为教育事业贡献自己的力量。在大会上，我认真聆听了习总书记的重要讲话，深受启发，对于如何在新时代做好教育工作有了更深刻的认识。习总书记在讲话中强调了教育强国的重要性，指出教育是强国建设、民族复兴之基。这一深刻见解让我深感教育工作的责任重大。教育不仅仅是传授知识，更是培养人、塑造人、引领人的重要途径。作为教育工作者，我们要牢记使命，不断提高自身素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
2、贡献自己的力量。通过学习习总书记的讲话，我更加明确了教育的政治属性、人民属性和战略属性。教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，这是教育的根本宗旨。同时，教育也是国家发展的重要支撑，是提升国家竞争力和国际地位的关键因素。因此，我们必须坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，全面推进教育强国建设。在教育强国建设的道路上，我们必须深刻把握教育强国的科学内涵。习总书记在讲话中提出了教育强国应当具有的特质，包括强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力和国际影响力。这为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。我们要紧紧围绕这些特质，全面提升教育质量，培养更多优秀人
3、才，为社会主义现代化建设提供有力的人才保障。同时，我们也要正确处理教育强国建设中的重大关系。习总书记在讲话中强调了要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这些关系的正确处理，是确保教育事业持续健康发展的关键。我们要坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，全面推进教育改革，不断优化教育结构，提高教育质量和效益。在贯彻落实全国教育大会精神的过程中，我们必须全面落实教育强国建设的战略任务。首先，我们要坚持不懈地用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施好新时代立德树人工程。这是培养社会主义建设者和接
4、班人的根本任务,也是教育工作的出发点和落脚点。其次，我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。通过加强产学研合作，推动科技成果转化，为经济社会发展提供有力支撑。再次，我们要坚持以人民为中心发展教育，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。通过优化教育资源配置，扩大优质教育资源覆盖面，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。最后，我们要以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍。通过加强师德师风建设，提高教师待遇和地位，激发教师的工作热情和创造力，为教育强国建设提供坚实的人才保障。此外，我认为我们还应该深入推动教育对外开放，积极参
5、与全球教育治理。随着全球化的深入发展，教育领域的国际交流与合作日益频繁。我们要积极拓展国际视野，学习借鉴国际先进教育理念和教育模式，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。同时，我们也要积极推动中华文化走向世界，让世界更加了解中国教育和文化。作为一名校长，我深感责任重大。我将以全国教育大会精神为指导，团结带领全校师生员工，锐意进取、开拓创新，为加快建设教育强国贡献自己的力量。我相信，在党中央的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现建成教育强国的宏伟目标。在未来的工作中，我将继续深入学习贯彻习总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神，不断提高政治站位和思想认识。同时，我也
6、将积极落实各项政策措施，加强学校内部管理改革和师资队伍建设，努力提高教育教学质量和水平。此外，我还将加强与家长和社会的沟通与联系，形成良好的家校共育氛围和社会支持体系。总之，全国教育大会的召开为我们指明了前进的方向，也为我们提供了行动的指南。作为一名校长，我将牢记使命、不负重托，以更加饱满的热情和更加扎实的工作推动学校各项事业不断迈上新的台阶。我相信在全校师生员工的共同努力下我们一定能够培养出更多优秀人才为社会主义现代化建设作出更大的贡献！学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月10日至11日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出
7、席会议并发表重要讲话。他强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习近平总书记的重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视，凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国
8、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。作为一名教师,我深感责任重大、使命光荣。通过学习习近平总书记的重要讲话，我有以下几点体会：一、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，概括起来主要有以下几个方面：1 .坚持党对教育事业的全面领导。这是办好教育的根本保证。习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，使教育领域成为坚持党的领导的
9、坚强阵地。2 .坚持立德树人根本任务。这是教育工作的根本任务。习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。3 .坚持优先发展教育事业。这是教育事业发展的重要遵循。习近平总书记强调，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署，必须始终坚持、全面落实
10、4 .坚持社会主义办学方向。这是我国教育最鲜亮的底色。习近平总书记强调，我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。5 .坚持扎根中国大地办教育。这是我国教育发展的基本遵循。习近平总书记强调，越是民族的，就越是世界的。教育同国家前途命运紧密相连。教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。6 .坚持以人民为中心发展教育。这是教育事业发
11、展的价值取向。习近平总书记强调，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。7 .坚持深化教育改革创新。这是教育事业发展的强大动力。习近平总书记强调，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上
12、解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。要提升教育服务经济社会发展能力，调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,建立健全学科专业动态调整机制，加快一流大学和一流学科建设，推进产学研协同创新，积极投身实施创新驱动发展战略，着重培养创新型、复合型、应用型人才。要扩大教育开放，同世界一流资源开展高水平合作办学。8 .坚持服务中华民族伟大复兴。这是教育事业发展的根本使命。习近平总书记强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候
13、都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高高等教育发展水平，增强国家核心竞争力，培养更多一流人才，推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进。二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面：1 .把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。2 .加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全
14、社会尊师重教。3 .加快教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。4 .深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向。5 .加强党对教育工作的全面领导，办好教育，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求，主要有以下几个方面：1 .广大教师要牢记习近平总书记嘱托，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。2 .要把师德师风建设摆在首要位置
15、引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。3 .要提升教师素质，不断提高教师教育教学水平，让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。4 .要深化教师管理综合改革，提高教师地位待遇，改善教师工作环境，关心教师身心健康，维护教师合法权益，让教师成为让人羡慕的职业。5 .要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。四、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为一名教师，我深感责任重大、使命光荣。我将深入学习贯彻习
16、近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。1 .坚定理想信念，忠诚党的教育事业。我将始终坚持党的教育方针，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .提升自身素质，提高教育教学水平。我将不断提升自身素质，提高教育教学水平，深入学习教育教学理论，掌握现代教育技术，积极参加教育培训和教学研究活动，不断提高自己的专
17、业素养和教学能力。3 .关爱学生成长，促进学生全面发展。我将关爱学生成长，促进学生全面发展，尊重学生个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和创新精神，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。4 .加强师德师风建设，树立良好教师形象。我将加强师德师风建设，树立良好教师形象，严格遵守教师职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人、为人师表，自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。5 .积极参与教育改革创新，推动教育事业发展。我将积极参与教育改革创新，推动教育事业发展，积极探索教育教学方法，勇于创新实践，不断提高教育教学质量和水平。总之，习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向，提
18、供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实落实习近平总书记关于教育的重要要求，努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上，教育、科技、人才的重要性日益凸显。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我们指明了前进的方向，强调了教育在国家战略中的核心地位。作为教育工作者，我们深感责任重大，使命光荣。本文旨在深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，结合自身工作实际，谈一谈心得感悟。一、教育的战略地位习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计。
19、教育不仅关系到国家的长远发展，也是民族复兴和社会进步的重要基石。在全球化竞争日益激烈的今天，教育更是国家竞争力的关键。我们必须深刻认识到教育的战略地位，将其作为优先发展的战略任务来抓。二、科教兴国战略的实施科教兴国战略是推动国家发展的重要战略之一。习近平总书记强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。这要求我们不仅要重视教育的发展，还要加强科技与教育的深度融合，培养具有创新精神和实践能力的人才。三、创新驱动发展战略的推进创新是引领发展的第一动力。习近平总书记的讲话中提到，要深化科教融汇、产教融合，强化对战略人才、拔尖创新人才的培养。这要求我们在教育实践中，注重培养学生的创新
20、意识和创新能力，鼓励学生参与科研活动，激发他们的创造潜能。四、高校在科技创新中的作用高校是科技创新的重要力量。习近平总书记强调，高校要发挥科技创新生力军和重大科技突破策源地的作用。作为教师，我们要积极参与到高校的科技创新中，通过教学和科研活动，培养学生的科研兴趣和能力，为国家的科技创新贡献力量。五、人才自主培养的重要性人才是第一资源。习近平总书记指出，要全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才。这意味着我们要不断优化教育体系，完善人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，为国家培养更多高质量的人才。六、教育与科技的协同布局教育与科技的协同布局是实现教育强国、科技强国、人才强国建
21、设的关键。我们要在教育实践中，加强与科技的结合，推动教育内容和方法的创新，提高教育的质量和效益。七、优化高等教育布局优化高等教育布局是提高教育质量的重要途径。我们要按照习近平总书记的要求，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，提高人才自主培养水平和质量。八、校企科研合作的深化校企科研合作是推动科技成果转化的重要途径。我们要深化校企合作，实现科技攻关过程、科研组织方式与育人环节、育人模式的有机融合，形成科技创新与人才培养相互促进、融合发展的新格局。九、职业教育体系的构建构建职普融通、产教融合的职业教育体系，是培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的重要途径。我
22、们要深化职业教育体系改革，推动职业教育与区域发展、产业布局的协调和衔接，提高职业教育的适应性和吸引力。在新的历史起点上，我们要以习近平总书记的重要讲话精神为指引，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，深化教育综合改革，畅通教育、科技、人才的良性循环，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的教育征程上，习近平总书记于2024年全国教育大会上的讲话如同一座灯塔，照亮了我们前行的道路，为每一位教育工作者注入了新的动力与方向。作为一名奋斗在教育一线的教师，聆听总书记的教诲，不仅是一次心灵的洗礼，更
23、是一次行动的召唤，使我深刻认识到“教育是国之大计、党之大计”的深远意义，坚定了我为国家培育栋梁之才的决心。一、铭记教育使命，坚守立德树人根本任务总书记强调的“坚持把教育作为国之大计、党之大计”，让我深切感受到教育工作者肩上沉甸甸的责任。教育不仅关乎个体的成长成才，更关系到国家的未来与民族的复兴。因此，在日常工作中，我将以立德树人为根本，注重学生全面发展，不仅传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、汲取榜样力量，争做“大先生”回顾那些在教育领域做出杰出贡献的前辈，如“人民教育家”于漪，以她深厚的学识和高尚的情
24、操，树立了教师的光辉形象；张桂梅校长，用坚韧的毅力在大山深处点亮希望之光，展现了教育者的无私奉献；张玉滚老师，扎根乡村，以一己之力拓宽孩子们的视野，成为“全能型”教育的典范;还有叶连平老师，用爱与责任搭建起“留守未成年人之家”，诠释了师者的大爱无疆。他们的事迹激励我向更高的标准看齐，努力提升自我，做到“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”，在教育的田野上辛勤耕耘，争当新时代的“大先生”。三、创新教学方法，讲好新时代的思政课总书记提出的“八个相统一”教学要求，为我们提升思政课教学质量指明了方向。在教学实践中，我将不断创新教学方式，力求使思政课堂生动活泼、引人入胜。通过故事化教学、情境
25、模拟、互动讨论等多样化手段，让理论与实践相结合，让学生在参与中感悟，在体验中成长。我将致力于把思政课讲深、讲透、讲活，使之成为学生真心喜爱、终身受益的课程，激发学生的爱国情怀和社会责任感，引导他们成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。四、强化自我修养，提升综合素质“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是对教育者最质朴也是最高的赞誉。在今后的工作中，我将不断加强自身的政治修养和业务能力，持续学习，紧跟时代步伐，拓宽视野，更新知识结构。同时，注重师德师风建设，严于律己，以身作则，用自己的言行为学生树立正面榜样，用实际行动践行一名优秀教师的职责与使命。总之，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,让
26、我深刻意识到教育工作的伟大与神圣，更加坚定了我投身教育事业的决心。我将以此次学习为契机，不断提升自我，勇于创新，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量，不负时代赋予我们的光荣使命。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会教育是国家发展的基石，是民族振兴的关键。在全国教育大会上，习近平总书记深刻阐述了教育强国的战略意义，明确提出了一系列重要特征和关键举措。通过深入学习领会讲话精神，我对教育强国的内涵和实现路径有了更为清晰的认识，现将我学习体会汇报如下。一、思政引领力是教育强国的灵魂习近平总书记强调，教育强国必须具有强大的思政引领力。这一重要论述，深刻揭
27、示了思政工作在教育事业中的核心地位。思政引领力不仅是培养社会主义建设者和接班人的根本保证，也是推动教育高质量发展的关键所在。要打造强大的思政引领力，必须坚持不懈用党的创新理论武装师生头脑，将党的创新理论融入教育教学全过程，推动形成全员全程全方位的育人格局。同时，要加强和改进新时代学校思想政治教育，完善大中小学思政教育一体化体系,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。此外，还要深入实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就一批高素质专业化思政课教师队伍，为提升思政引领力提供坚实的人才支撑。二、人才竞争力是教育强国的基础人才是国家发展的第一资源，也是教育强国建设的重要支撑。习近平总书记指出，要提升
28、人才竞争力，为基础教育高质量发展奠定坚实基础。这一重要论述，为我们深化教育改革、培养高素质人才指明了方向。要提升人才竞争力，必须深化基础教育综合改革，实现高质量发展。要加快形成利于学生全面发展、个性化发展的育人方式，激发学生创新精神和创造能力。同时，要加快形成多样灵活的办学模式，为学生提供更加丰富的教育资源和成长环境。此外，还要加快形成激发活力和创造力的管理体制以及高水平、可持续的保障机制，为基础教育高质量发展提供有力保障。三、科技支撑力是教育强国的关键科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。习近平总书记强调，要铸牢科技支撑力，推进教育强国建设。这一重要论述，深刻揭示了科技创新在教育强国建设中
29、的关键作用。要铸牢科技支撑力，必须推进高水平科技人才自主培养,完善人才培养模式，探索拔尖创新人才自主培养的中国范式。同时，要聚焦基础研究与原始创新，构建科学探索与关键核心技术突破相互促进的创新生态体系。此外，还要深化科技体制改革和人才发展体制机制改革，畅通教育科技人才良性循环，激发创新活力。四、民生保障力是教育强国的根本教育公平是社会公平的重要基础，也是实现共同富裕的重要途径。习近平总书记指出，教育强国应具有强大的民生保障力。这一重要论述，充分体现了以人民为中心的发展思想在教育领域的生动实践。要彰显教育强国的民生保障力，必须坚持以人民为中心发展教育，以教育公平促进社会公平正义。要下大力气破除城
30、乡、区域、校际在教育质量方面存在的差距，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化。同时，要打造高素质专业化教师队伍，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让教师成为最受社会尊重的职业之一。五、社会协同力是教育强国的保障教育强国建设需要全社会的共同努力和支持。习近平总书记强调，要增强教育强国建设的社会协同力。这一重要论述，为我们推动教育与社会协同发展提供了重要遵循。要增强社会协同力，必须统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力，推动教育、培训与就业统筹协调，职普融通、产教融合、科教融汇系统改革。同时，要深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效，形成多方主体协同治理的良好机制，共同担负
31、起青少年成长成才责任。此外，还要加强国际交流合作，提升我国教育的国际影响力和话语权。六、国际影响力是教育强国的标志开放是国家繁荣发展的必由之路，也是教育强国建设的必然选择。习近平总书记指出，要深入推进高水平教育开放,提升我国教育的国际影响力。这一重要论述，为我们推动教育对外开放指明了方向。要提升国际影响力，必须不断完善教育对外开放战略策略，稳步扩大制度型开放。要统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，提升我国教育的国际竞争力和话语权。同时，要积极参与全球教育治理，为推动构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案。综上所述，教育强国是实现中华民族伟大复兴中国梦
32、的重要基石。我们要深入学习领会习近平总书记关于教育强国的重要讲话精神，以思政引领力为灵魂、以人才竞争力为基础、以科技支撑力为关键、以民生保障力为根本、以社会协同力为保障、以国际影响力为标志，全面推进教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的教育征程中，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话犹如一盏明灯，照亮了我国教育事业的前进道路，也为广大教育工作者，尤其是我们思政课教师指明了方向，赋予了前所未有的使命与责任。通过深入学习领会讲话精神，我深刻感受到教育事业的崇高性与教师角色的神圣性,同时也对自己的职业有了更深的理
33、解和更高层次的追求。一、教育为国之大计，教师责重如山总书记强调，教育是国之大计、党之大计，这一重要论断凸显了教育在国家发展全局中的基础性、先导性、全局性地位。作为思政课教师，我们不仅是知识的传递者，更是学生世界观、人生观、价值观形成的重要引路人。在中华民族伟大复兴的历史进程中，我们承担着培养有理想、有本领、有担当的时代新人的重任，这既是一种无上的荣耀，也是沉甸甸的责任。我深刻意识到，必须以高度的政治自觉和强烈的使命感，将总书记的讲话精神转化为行动的指南，用实际行动诠释“四个相统一”和“六个下功夫”，在教书育人的道路上砥砺前行。二、坚持立德树人，铸魂育人是核心立德树人是教育的根本任务，而思政课正
34、是落实这一任务的关键课程。总书记的话语激励着我，要以更加饱满的热情和创新精神，让思政课堂成为学生思想启迪和价值引领的高地。在教学实践中，我将努力做到“八个相统一”，不断创新教学内容与方法，将抽象的理论知识转化为生动的实践案例，让学生在体验式、参与式学习中感受真理的力量，激发他们的爱国情怀和社会责任感。同时，注重引导学生将个人理想融入国家和民族的发展之中，为培养能够担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。三、提升自我，做“大先生”总书记对教师提出了“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的高标准要求，这为我们树立了成为“大先生”的目标。作为新时代的思政课教师，我将以此为目标，不断提升自身的
35、政治素养、专业能力和师德水平，不仅要精通专业知识，更要具备宽广的视野和深厚的理论功底,努力成为学识渊博、品德高尚的教育者。在教学之余，我将持续学习，广泛涉猎，不断拓展自己的知识边界，做到博学强知，以更好地适应新时代教育的需求，为学生树立终身学习的典范。四、扎根中国大地，传承红色基因在教学过程中，我深刻认识到，思政教育不仅要讲授理论知识，更要紧密结合中国实际，传承红色基因，弘扬革命传统。通过组织学生参观红色基地、开展社会实践等方式,让学生在“家门口的大课堂”中接受红色文化熏陶，感受中国共产党百年奋斗的光辉历程，增强学生的文化自信和历史使命感。同时，结合时代发展，将习近平新时代中国特色社会主义思想
36、融入课堂教学，让思政课更加贴近实际、贴近生活、贴近学生，真正成为学生喜爱的、有温度的课程。五、创新驱动，勇担时代使命面对教育事业的新要求，我将积极响应总书记号召，勇于创新，敢于突破。在教学方法上，探索运用现代信息技术手段，如智慧课堂、在线互动等，提高教学效率和吸引力。同时，注重培养学生的批判性思维和创新能力，鼓励他们在学习中思考，在思考中成长，为培养适应未来社会发展需要的高素质人才打下坚实基础。六、结语总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为我指明了前行的方向，坚定了我作为一名思政课教师的信心与决心。在未来的教育旅程中，我将不忘初心，牢记使命，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指
37、导，不断提升自我，创新教学，努力培养更多具有家国情怀、全球视野、创新能力的时代新人，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的全部力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在金秋九月，全国教育大会于2024年9月9日至10日在北京胜利召开，习近平总书记的重要讲话如同春风化雨，为新时代中国教育事业的发展指明了方向，也为教育工作者注入了新的动力与使命。作为党员干部，我深感责任重大，同时也倍受鼓舞。以下是我对大会精神的学习体会与思考。二、教育强国的战略高度习近平总书记强调，教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，这一论断将教育提升到了前所未有的战略高度。从历史的长河中看
38、中华民族历来重视教育，而今，面对世界百年未有之大变局，教育更是成为了国家竞争力的核心要素。我们必须深刻认识到，教育不仅是个人成长的阶梯，更是国家进步的基石，是民族振兴的希望所在。三、立德树人，铸魂育人总书记在讲话中特别指出，立德树人是教育的根本任务。在新时代背景下，这要求我们更加注重培养学生的全面发展,特别是思想政治素质的提升。作为教育管理者，我们要积极推广新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，通过系统性、创新性的思政教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为既有深厚爱国情怀，又有过硬本领的新时代接班人。四、科教兴国，创新驱动总书记在讲话中强调了科教兴国、人才强
39、国和创新驱动发展战略的紧密联系，为我们勾勒出了教育与科技深度融合的发展蓝图。这要求我们教育部门不仅要优化教育资源配置,推动高等教育和职业教育的高质量发展，还要深化校企合作,促进产学研用一体化，加速科技成果的转化应用。特别是在当前全球科技竞争加剧的形势下，我们必须更加注重基础学科和前沿技术的研究，为国家的创新发展提供坚实的人才和技术支撑。五、以人民为中心，教育公平总书记强调，教育要坚持以人民为中心的发展思想，这对我们教育工作者提出了更高的要求。我们需要不断优化教育资源配置，缩小城乡、区域间的教育差距，确保每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。深化“双减”政策，提升课堂教学和课后服务质量，同时利用
40、数字技术拓宽教育资源的覆盖范围，促进教育的普及性和便捷性，让教育成为真正意义上的民生福祉。六、尊师重教，强师行动教育大计，教师为本。总书记的讲话中对教师队伍建设给予了高度重视，提出实施教育家精神铸魂强师行动，这体现了对教师群体的深切关怀和殷切期望。作为教育行政人员,我们要积极推动师德师风建设，提升教师的专业素养和教学能力，同时，改善教师的工作条件和待遇，营造全社会尊师重教的良好风尚，让教师成为令人尊敬和向往的职业。七、教育对外开放，提升国际影响力在全球化的今天，教育的对外开放也是题中应有之义。总书记强调要统筹“引进来”和“走出去”，这要求我们在保持文化自信的同时，也要有国际视野，积极参与全球教育治理，深化国际学术交流与合作，传播中国教育理念，提升我国教育的国际影响力，为构建人类命运共同体贡献力量。总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代教育工作指明了方向，提供了遵循。作为教育局的党员干部，我将不忘初心、牢记使命，深刻领会并贯彻执行大会精神，立足本职岗位，勇于担当作为，为推动我国教育事业高质量发展，实现教育强国的目标贡献自己的力量。让我们携手并进，共同书写中国教育事业新篇章，为中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。
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