最新 八年级数学上册第二章实数2.6实数课时训练题版北师大版0904368 .doc

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1、最新精品数学资料2.6实 数(1)基础导练1判断题:下列说法是否正确,并简要说明理由:(1)实数不是有理数就是无理数;(2)无理数都是无限小数;(3)带根号的数是无理数;(4)无理数一定都带根号;(5)两个无理数之积不一定是无理数;(6)两个无理数之和一定是无理数;(7)数轴上的任何一点都可以表示实数2在实数中( )A实数的绝对值都是正数;B有绝对值最大的数,也有绝对值最小的数;C没有绝对值最大的数,但有绝对值最小的数;D没有绝对值最大的数,也没有绝对值最小的数3化简:下列计算正确的是( )ABCD4下列命题中,错误的一个是( )A如果a、b互为相反数,那么a1和b1仍是互为相反数;B不论x是

2、什么实数,的值总是大于0;Cn是自然数,一定是一个无理数;D如果是一个无理数,那么a是非完全平方数5已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|ab|cb|的结果是( )ABCD6当0x1时,x2、x、的大小顺序是( )ABCD7 当是有理数时,一定有( )A是负有理数B是一个非正数 C是完全平方数D是一个完全平方数的相反数8比较和的大小9如果边长分别是4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为 cm(结果保留根号)能力提升10若实数满足,求代数式的值11计算:12用30张长3cm、宽2.4cm的小长方形纸片摆成一个正方形纸片,求这个正方形纸片的边长是多少?13.若和互为相反数,求、的值参考答案1(1)正确,因为实数即是由有理数和无理数组成的(2)正确,无理数都是无限不循环小数(3)不正确,带根号的数不一定是无理数,如是有理数(4)不正确,无理数不一定都带根号,如是无理数,就不带根号(5)正确,两个无理数之积不一定是无理数,如(6)不正确,两个无理数之和也不一定是无理数,如是有理数(7)正确,数轴上的点与实数一一对应2 3 4D 5A 6C 7D8;又 , 9 10由可得,; 11 12大正方形的面积为216(2),所以这个正方形的边长为()13.互为相反数的两数之和为零 ,两个加数均为算术平方根, , 且;,同理:, ,最新精品数学资料

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