《“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育心得体会：以查找问题促进思想政治上的高度警觉.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育心得体会：以查找问题促进思想政治上的高度警觉.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 “讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育心得体会： 以查找问题促进思想政治上的高度警觉 特征码 oTBUEdssXelTUvZjvrnX “讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育心得体会：以查 找问题促进思想政治上的高度警觉 8 月 4 日，市委召开“两学一做”学习教育协调小组扩大 会议，对“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育第一阶段 工作进行总结，对第二阶段工作进行部署。我们要按照省、市 委的部署要求，切实抓好专题警示教育第二阶段工作，实现以 查找问题促进思想政治上的高度警觉的目标任务。 要突出重点查。在讲政治上，重点查找是否存在政治意识 淡薄、政治立场不稳、理想信念缺失、无视中央
2、权威等问题； 在重规矩上，重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞 “七个有之” 、党内政治生活不严肃、 “五个必须”坚持不够等 问题；在作表率上，重点查找在政治合格、执行纪律合格、品 德合格、发挥作用合格方面存在的问题。 要集中研讨查。各级党委(党组)要组织班子成员认真撰写 第 2 页 个人认识体会实录，以严肃党内政治生活、加强政治文化建设、 净化优化政治生态为主题，紧密结合“陈、杨、周”案和身边 反面典型案例，真正把自己摆进去，谈认识、讲体会、说教训， 谈得到的警示。 要深入对照查。各级党委(党组)和党员领导干部要通过召 开座谈会等形式，广泛听取党员干部群众的意见和建议，查找 问题主要从三个方面：怎么认识“陈、杨、周”案和身边反面 典型案例，从“陈、杨、周”案和身边反面典型案例中汲取了 什么教训，怎么加以改进和提高。在此基础上，要深刻剖析， 认真撰写对照检查材料，写清楚问题、写清楚根源、写清楚整 改措施。 要相互批评查。各级党委(党组)要召开专题民主生活会， 联系“陈、杨、周”案及身边的反面典型，联系思想、工作、 生活和作风实际，开展批评和自我批评，做到“三个对照”： 对照推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“讲重作”专 题警示教育查摆出来的问题，对照谈话函询的问题，对照巡视 巡察反馈的问题，真正红红脸、出出汗，确保取得照镜正容、 洗澡除尘、醒脑治病的效果。