《[最新]浙江省杭州市萧山区高三高考命题比赛历史试卷13.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[最新]浙江省杭州市萧山区高三高考命题比赛历史试卷13.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度高考模拟试卷历史卷说明：本试卷分第1卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷本卷共12小题。每小题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。下列与上述思想家观点一致的是 （ ）A.“苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循于礼”；B.“杨氏为我，是无君也。墨氏兼爱，是无父也。无父无君，是禽兽也”；C.“无言而不信，不德而不报，投我以桃，报之以李”； D.“桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”改编自2014年海南单科
2、卷第1题，主要考查先秦思想家的思想，难度较大。选A2.琅玡台刻石（右图）是最可信的秦代传世石刻之一。碑刻铭文有： “维二十八年（前219年），皇帝作始。端平法度，万物之纪。以明人事，合同父子。器械一量，同书文字功盖五帝，泽及牛马。莫不受德，各安其宇。”关于碑刻铭文的说法，正确的是 （ ）反映秦始皇对法家思想的推崇铭文反映秦始皇时期统一文字、度量衡等信息 铭文应是小篆，字体特点是结构平衡对称，整齐安定该铭文的描述有一定夸大之嫌A B 网C D改编自安徽安庆一中2013-2014学年高二下学期期中考试卷，主要考查学生对材料和图片的理解能力，还有古代书法知识的掌握程度。难度适中。选D3. 陈旭麓先生
3、在近代中国社会的新陈代谢写道：“在此之前，社会上对没有辫子的人，最好是呆看，但大抵是冷笑，恶骂。小则说是偷了人家的女人，大则指为里通外国，在此之后，剪辫非但是正当的，而且是一个必须执行的命令。于是剪辫渐成一种新风尚，留辫者则为社会舆论所不齿”.材料所指的“在此之前、在此之后”是指什么事件 （ ）A.鸦片战争 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动原创，考查学生提取信息的能力；考查学生对辛亥革命评价。难度不高。选C4. 1950年1月6日，北京市军管会颁发布告，宣布：“（1）某些外国，过去利用不平等条约中所谓驻兵权，在北京市内占据地面，建筑兵营。现在此项地产权，因不平等条约之取消，自应收回。
4、（2）此项地产上所建之兵营及其他建筑，因地产权收回所发生之房产问题，我政府另定办法解决之。”这表明当时的中国政府执行的外交方针是 （ ） A打扫干净屋子再请客 B另起炉灶 C一边倒 D和平共处五项原则摘自湖北武汉市2013届高中毕业生二月调研测试文科综合试卷第29题，考查建国初外交三大方针。难度适中。选A5.1942年，毛泽东在关于如何研究中共党史的讲话中指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，从辛亥革命说起差不多”。对这段话理解不准确的是 （ ）A.辛亥革命在政治上推翻帝制，为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍B.辛亥革命的失败促使先进中国人开始探索新的革命道路C.促进了
5、资本主义进一步经济发展，壮大了工人阶级D.辛亥革命促进了马克思主义在中国的广泛传播原创，考查学生提取信息的能力，主要考察学生对辛亥革命作用的理解，难度不高。选B6文献记载“钢铁是杂炼生（生铁）鍒（熟铁）为刀镰者。”此文献提到的金属冶炼技术发明于()A君权开始分割相权的时期 B开始建立官立教育系统的时期C地方行政机构达到最完备的时期D古代草市形成的时期改编于2010年重庆文综第13题，考查灌钢法的知识与草市形成，难度较高。选D7. 1933年，罗斯福要求农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，并为其提供相应补贴；十年后的1943年，罗斯福转而鼓励农业增产，导致这其中变化的主要原因是以下哪一因素的变化 （
6、 ）A从事农业的劳动力数量 B通货膨胀的程度C农产品市场的有效需求 D当时政局是否稳定原创，考查对罗斯福新政关于农业方面的措施的理解，难度较高。选C8.某个国际文件规定：“一缔约国领土的产品输入到另一缔约国领土时，在关于产品的国内销售、运输、使用等全部法令和规定方面，所享受的待遇应不低于相同的国内产品所享受的待遇。”对这一文件说法错误的是 （ ）A缔结于1947年 B推动了世界经济的发展C体现了世界经济的制度化趋势D因为特殊国情，缔约初期中国抵制这一文件改编于2012年威海市一模，考查关贸总协定的相关知识，难度中等。选D9. 王富仁教授认为中国近代以来每30年就有一个文化周期:18591889
7、1919194919792009,每一阶段都有文化的具体特征。其中对18891919年的描述正确的是 （ ）.从学制度到学思想,国人的思想解放不断加深 .“中体西用”的主张推动了中国社会的近代化 .马克思主义从传入到成为这一时期的主流思想 .这一时期的各种思想“犬牙交错”,异常复杂A B CD改编自江苏省苏、锡、常、镇四市2012届高三调研测试历史试题第7题，主要考查学生对中国几个文化周期的掌握程度，难度适中。选A10.（美）AM伯恩斯在世界文明史中：“文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了
8、一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义”。下列关于文艺复兴实质的表述不正确的是 （ ） A.古代希腊、罗马文化的再现 B.资本主义萌芽在意识形态领域的反映C.反封建神学的斗争 D.是资产阶级的思想文化运动原创，考查学生提取信息的能力，学生对文艺复兴本质的理解，难度适中。选D11. 历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”用上述史观评
9、价五口通商，较为合理的是 （ ）A五口通商有利于中国社会的转型 B中国逐渐被纳入了资本主义世界体系C五处港口成为中西文明碰撞的前沿 D五口通商有利于中国民族工业的兴起改编自浙江省重点中学协作体2015届高三第二次适应性测试第20题。考查史观，难度适中。选B12. 要用历史资料探究历史问题，首先要能够分辨史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下列属于历史评价的是 （ ）A春秋战国时期出现“百家争鸣”，孔子创立儒家学说B董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的主张，被汉武帝采纳C卢梭的“社会契约论”是法国大革命的理论依据D马丁路德发起宗教改革，提出“信仰得救”的主张改编自浙江省重点中学协作体2015届高三
10、第二次适应性测试第13题。考查史学常识，难度适中。选C第卷（非选择题共52分）本卷共2大题，共52分。13.（26分）百余年来，为争取实现中华民族独立、富强、统一的“中国梦，一代代中国人进行了不懈的努力何抗争。阅读材料，回答问题。（26分）材料一 易中天中国梦中说“大同、小康、治世，是传统社会中国人的天下梦。社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦。其实，从天下为公的大同梦，到民富国强的强国梦，再到自我实现的幸福梦，可以说是一种必然。易中天中国梦材料二 如果战端一开，那就是地无南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。所以政府必特别谨慎，以临此大事，全国国
11、民必须严肃沉着，准备自卫。在此安危绝续之交，唯赖举国一致，服从纪律，严守秩序。蒋介石1937年7月17日庐山讲话材料三 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头；长大后，乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头，新娘在那头；后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲呵在里头； 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头！ 余光中乡愁请回答：（1） 甲午战争前后，不同派别的中国人为了民族独立富强，纷纷提出了自己的救国主张，说出其中三派，结合具体实例加以说明。（11分）（2） 为了实现中华名族的独立梦，自蒋介石讲话后一年内，国人做了哪些抗争与努力？（8分）（3） 为了实现中华民族的统一
12、梦，海峡两岸的中国人在80年代共同做出了哪些努力？（7分）原创，主要考查近现代先进中国人为实现民族的独立富强所做出的努力，以及海峡两岸的中国人为祖国统一所付出的努力。14.（26分）一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。阅读下列材料，回答问题：材料一 这一时期希腊人的思想、创造、艺术都进入了一个高潮，这种精神活动的领导及中心是雅典。因为30余年（公元前466年公元前428年）中，雅典由一位朝气蓬勃思想自由的伯利克里统治着。他立志把被波斯人所蹂躏的城市在废墟中重建起来。伯利克里不仅在物质上重建了雅典城，而且复兴了雅典的精神。（美）HG威尔
13、士文明的溪流材料二 从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。这股发自晚明的新思潮，突破封建专制主义思想体系的藩篱，萌发民主性的光华。 刘志琴明清之际文化近代化的萌动与夭折材料三 文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。 （美）AM伯恩斯 等世界文明史第二卷请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，概述古希腊在“精神”领域所取得的代表性成就并分析其成因。（
14、10分）（2）依据材料二，判断其所谓的“异质因素”指的是什么？结合所学知识，谈谈你对这股新思潮的认识。(8分)（3）材料三中“独特社会”的含义是什么？结合所处的社会背景，分别指出上述思想文化的差异性。（8分）摘自越州中学2015届高三1月教学质量调测考试文科综合试题第38题，主要考查西方人文精神的起源与发展，明末清初思想活跃局面。高考模拟试卷历史参考答案及评分标准112：ADCAB DCDAD BC13.（26分）（1）以康有为、梁启超、严复为代表的维新派，从救亡图存的爱国要求和资产阶级的利益出发，要求在中国维新变法，建立君主立宪制，发展工商业，走资本主义道路，实现民族独立和富强。(4分)以孙
15、中山为代表的资产阶级革命派，组织兴中会，进行武装起义，主张推翻腐朽落后的清政府，建立民主共和的资产阶级国家（4分）以张謇为代表的民族工业家，以“实业救国”为口号，主张将国家的独立和富强寄托在民族工业的发展壮大上，把自己的命运和国家紧密结合在一起。（3分）（2）国民政府于1937年8月发表抗战声明，先后组织淞沪会战、太原会战、徐州会战，在正面战场上消耗了日军大量的有生力量；中共召开洛川会议，制定全面抗战路线，建立敌后抗日根据地，开展广泛的游击战争；红军在八一三事变后接受改编；国共合作宣言发布，抗日民族统一战线正是建立。（5分）（3）叶剑英发表关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策，邓小平在之前
16、基础上形成一国两制的伟大构想，人大六届二次会议将其通过。（4分）80年代后，两岸民间交往的坚冰逐渐被打破，两岸之间经济文化的往来和民间交流的增多不断推动海峡两岸关系的推进。（3分）14（26分）（1）成就：产生了苏格拉底等一大批人文主义思想家；提出了 “美德即知识”、“认识你自己”等哲学思想。（4分）（思想家写出普罗塔戈拉，哲学思想写出“人是万物的尺度”同样得分）成因：奴隶制经济的繁荣；民主政治的建立与完善；人文主义的推动；政策的鼓励；渴求知识、乐于探究的民族性格。（6分，任答三项）（2）异质因素：资产阶级民主思想（2分）。知识及认识：明清思想家们挑战正统观念，抨击君主专制，提倡“天下为主”、经世致用等（2分），一定程度地反映了社会转型的时代要求，带有民主色彩，对近代反专制斗争有积极推动作用（2分）。这股新思潮吸取了儒学的积极因素，批判其不合理的成分；是传统儒学在新时期焕发的生机；并未提出新的社会方案，未突破封建专制主义思想体系（2分，任答两项得两分，若以另一角度回答，酌情给1分）（3）含义：工商业发展及资本主义萌芽，新兴资产阶级成长；欧洲正处于封建社会向资本主义社会过渡时期（2分）差异：材料一所述的文化是服务于奴隶主阶级；明清思想文化是社会转型时期旧势力对传统文化的修正和完善；材料三属于新的社会制度下大众文化的建树。（6分）