精校版人教A版选修4-5《1.1 1 不等式的基本性质》知能检测及答案.doc

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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料【课堂新坐标】高中数学 1.1 1 不等式的基本性质课后知能检测 新人教A版选修4-5一、选择题1设a,b,c,dR,且ab,cd,则下列结论正确的是()Aacbd BacbdCacbdD【解析】ab,cd,acbd.【答案】A2已知a,b是实数,则“a0且b0”是“ab0且ab0”的()A充分不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分又不必要条件【解析】当a0且b0时,一定有ab0且ab0.反之,当ab0,ab0时,一定有a0,b0.【答案】C3(2013开封检测)若ab B2a2bC|a|b|0D()a()b【解析】考查不等式的基本性质及其

2、应用取a2,b1验证即可求解【答案】B4设a,b为实数,则“0ab1”是“b”的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【解析】0ab1当a0且b0时可推得b,所以“0ab1”不是“b”的充分条件,反过来若b,当b0且a0时,有ab0,推不出“0ab1”,所以“0ab1”也不是“b”的必要条件,由知,应选D.【答案】D二、填空题5给出四个条件:b0a,0ab,a0b,ab0.能得出成立的有_【解析】00,可推出1,b1,b1,(a1)(b1)0,ab1ab0,ab1ab.【答案】0,ca,bca.8(1)已知ab0,cd0,求证:;(2)若ab0,cd0,e0,求证:.【证明】(1)cd0,cd0.0,又ab0,0. ,即.两边同乘以1,得.(2)cd0,cd0.ab0.acbd0.(ac)2(bd)20,又e0,.9设x,y为实数,且3xy28,49,求的取值范围【解】由49,得1681.又3xy28,.由得1681,即227,因此的取值范围是2,27教师备选10若已知二次函数yf(x)的图象过原点,且1f(1)2,3f(1)4.求f(2)的范围【解】二次函数yf(x)的图象过原点,可设f(x)ax2bx(a0)f(2)4a2b3f(1)f(1)1f(1)2,3f(1)4,6f(2)10,即f(2)的范围是6,10.最新精品资料

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