5年高考3年模拟A版浙江省2020年高考生物总复习专题22种群与群落课件.pptx

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1、第七单元 生物与环境 专题22 种群与群落,高考生物(浙江专用),考点一 种群的特征与数量变化 考点清单,基础知识 一、种群的概念 1.种群:指占有一定空间和时间的 同一 物种个体的集合体。 2.与物种的关系:是物种的 具体存在 单位、繁殖单位和 进化 单位。 二、种群的特征 1.出生率和死亡率 (1)出生率:单位时间 出生 个体数占种群总个体数的百分数或千分数。 死亡率:单位时间 死亡 个体数占种群总个体数的百分数或千分数。,(2)自然增长率= 出生率 -死亡率。 (3)地位及作用:出生率和死亡率,是决定 种群兴衰 的晴雨表。 2.年龄结构 (1)年龄结构:各个 年龄组 个体数量在种群中所占

2、的比例关系。 (2)种群的年龄组: 生殖前期 、生殖期和生殖后期。 (3)年龄金字塔,(4)研究意义:预测种群数量的变化趋势。 3. 性比率 :种群内两性个体数量的相对比例。 4.种群密度 (1)种群密度:某个种群在单位空间或面积内的个体数量。 (2)动物种群密度的调查常采用 标志重捕 法,其公式为种群数量N,= (标志个体数重捕个体数)/重捕标记数。 5.种群分布型:指种群中个体的空间配置格局,包括 集群分布 、 均匀分布和随机分布。 6.种群的存活曲线:表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线。 横坐标是年龄,纵坐标是存活个体数的 对数值 。有三种不同类 型:类型(凸形)、类型(对角线形

3、)和类型(凹形)。,三、种群的增长方式 1.种群的指数增长和逻辑斯谛增长,2. 环境容纳量 (K值):在长时期内环境所能维持的种群最大 数量。 四、种群的数量波动及调节 1.概念:种群是一个动态系统,种群中的个体数量是随着时间而变化的。 2.种群数量波动的原因:出生率和死亡率的变动以及 环境条件 的 改变。 3.种群数量波动的类型: 非周期 波动和周期波动。 4.调节种群数量的因素: 外源性 因素和内源性因素,前者包括气候、 食物、疾病、寄生和捕食等,后者包括行为调节和 内分泌调节 。,重难突破 一、种群的概念及其特征 1.种群:指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体。 (1)两个要素:“

4、同种”和“全部”,即种群是物种存在的形式。 (2)两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一 定的空间和时间的种群是不存在的。 (3)种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位。 2.种群数量特征的分析 种群数量特征间的关系:如图,在种群各特征中,直接反映种群的繁荣与 衰退的特征是种群密度。能够直接决定种群大小变化的特征是出生率 和死亡率。能够预测种群数量变化方向的特征是年龄结构。能够间接,影响种群个体数量变动的特征是性比率。 二、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 1.实验原理 酵母菌可以用液体培养基来培养。培养基中酵母菌种群的增长情况与,培养液中的营养成分、空间、p

5、H、温度等因素有关。我们可以以培养 液中的酵母菌数量和时间为坐标轴画曲线,从而掌握酵母菌的种群数量 变化情况。 2.实验方法与步骤 提出问题作出假设讨论探究思路制订计划实施计划(按计划 中确定的工作流程认真操作,做好实验记录)分析结果,得出结论表 达和交流。 3.酵母菌计数方法抽样检测方法 用滴管从试管中取1滴培养液到血细胞计数板的方格区,盖上盖玻片。 在显微镜高倍镜下镜检计数,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此 为依据,估算试管中的酵母菌总数。,4.注意事项 (1)进行酵母菌计数时的注意事项 方格内细胞的计数顺序为左上右上右下左下。 压在方格线上的细胞只计左线和上线上的细胞数。 酵母细胞若

6、有粘连,要数出团块中的每一个细胞。 出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1/2,则算独立个体。 计数总数不少于300个细胞。 (2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使 培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。 (3)每天计数酵母菌数量的时间要固定。 (4)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造。,考点二 群落的结构与演替,考点清单,基础知识 一、群落的概念、物种组成和优势种 1.群落:在一定空间内 所有 生物种群的集合体。 2.群落的特点:具有一定的 结构 、一定的种类构成和一定的种间 相互关系;在环境条件相似的地段可以重复出现。 3.群落的物种组成:包括多种动物、植物和

7、微生物 。组成群落的 物种是通过长期发展和 自然选择 保存下来的,群落是各个物种适 应环境和彼此 相互适应 过程的产物。,二、群落结构,三、群落的主要类型,四、群落的演替 1.群落的演替 (1)概念:一些物种取代另一些物种、一个群落类型取代另一个群落类 型的过程,这个过程直到出现一个 稳定 的群落才会中止。 (2)实例:从湖泊演替为森林的过程:裸底阶段 沉水植物 阶段 浮叶根生 植物阶段挺水植物和沼泽植物阶段 森林群落 阶段。 (3)类型,2.顶极群落 (1)含义:一个群落经过长期的演替,最终与当地的 气候 和 土 壤条件 处于 平衡 的状态,演替所达到的这个最终平衡状态叫 顶极群落。 (2)决定因素:主要由 平均温度 和 年降雨量 决定。 (3)地球上现存的群落大都处于 顶极状态 。 (4)类型,重难突破 群落演替的两种类型比较,方法 两种种群增长曲线分析及生产应用 方法技巧 1.曲线分析,2.K值变动的示意图 (1)在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在环境容纳量附近上下波动。当种群数量偏离K值时会通过负反馈机制使种群数量回到一定范围内。 (2)环境遭受破坏,K值会减小;生物生存环境改善,K值会增大。,上图中,A、B、C、D时间所对应的种群数量为K值,其中A、C、D时 间所对应的种群数量为K/2。,(3)K值的不同表示方法,3.K值和K/2的应用,

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