义务教育自查报告.docx

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1、第 1 页 义务教育自查报告 特征码 QXRtIqxvZrxoZFzVDdNM 博荣中心校义务教育自查报告 根据中华人民共和国义务教育法等法律法规要求，在旗委、 旗人民政府领导下，在教育部门的指导下，按照上级文件的要 求，我校有计划、有步聚地开展了普及初等义务教育工作。按 照内蒙古自治区普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的评估 验收办法和国教督20XX9 号、国教督办20XX10 号文件要 求，我们进行了认真的自查自评。经自查，普及初等义务教育 工作各项指标完成情况及工作开展情况报告如下： 一 、基本情况 我校有 3 所完全小学，5 个教学点 ，共有教学班 33 个，在校 学生 579 人，教职

2、工 74 人。 二、初等义务教育各项指标完成情况 1、普及程度 (1)小学适龄人口入学率 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，适龄人口应入学 567 人，入学 第 2 页 567 人，入学率为 100% 。 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，适龄人口应入学 524 人，入学 524 人，入学率为 100% 。 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，适龄人口应入学 565 人，入学 565 人，入学率为 100% 。 三个学年度，适龄女童入学率均达到 100%。 (2)残疾儿童、少年入学率 三个学年度中，无各类适龄残疾儿童、少年。 (3)辍学率 博荣中心校 20XX-20XX 学年度

3、，上学年初在校生 598 人，辍学 0 人，辍学率为 0 。 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，上学年初在校生 589 人，辍学 0 人，辍学率为 0 。 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，上学年初在校生 579 人，辍学 0 人，辍学率为 0 。 (4)毕业率 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，学年初毕业班学生 0 人，实际 毕业 0 人，毕业率为 100% 。 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，学年初毕业班学生 146 人，实 际毕业 146 人，毕业率为 100% 。 博荣中心校 20XX-20XX 学年度，学年初毕业班学生 89 人，实际 毕业 89 人，毕业率

4、为 100% 。 第 3 页 2、师资水平 (1)专任教师学历合格率 我校现有专任教师 68 人，学历合格 68 人，学历合格率为 100 %； (2)新补充专任教师学历合格率 20XX 年以来新补充专任教师 1 人，学历符合规定及取得相应 教师资格证书的 1 人，学历合格率为 100%。 (3)校长培训合格率 我校现有校长 6 人，培训合格 6 人，培训合格率为 100 %； (4)生师比 在校生 579 人，专任教师 68 人，生：师比为 8.5：1。 (5)代课教师占岗位比。 无代课教师 (6)关于“教师编制“落实情况 我校现有教职工 72 人，其中专任教师 68 人，符合自治区 20X

5、X24 号文件关于全日制普通中小学机构编制管理办法 的要求。专任教师专业结构基本合理，能够满足教育教学的需 要。 3、办学条件 (1)人均图书册数 学生图书 3942 册，生均 6.81 册； 教师图书 1453 册，师均 20.18 册； 第 4 页 (2)校舍生均占有量 学校校舍建筑总面积 4243.5 平方米，生均 7.33 平方米； (3)教学仪器、器材配备 配项率、配件率 配项率 48.36%，配件率为 34.57 % ； 实验开出率 实验课演示实验开出率为 7.52 %，学生实验开出率为 18.66 %； (4)危房率 我校校舍建筑总面积 4243.5 平方米，其中危房面积 0 平

6、方 米，危房率为 0； 无 D 级危房； (5)大班额、超大班额情况 无大班额、超大班额现象。 (6)关于发展“现代远程教育“情况 实施现代远程教育项目以来，我校配备了卫星地面单收系统 6 套、计算机教室 0 个(模式) 个，共利用国家资金 12 万 元，地方配套资金 0 万元。 4、教育经费 (1)关于“三个增长“ 第一个增长： 20XX、20XX、20XX 三个年度，预算内教育拨款分别为 208.86 第 5 页 万元、235.60 万元、268.50 万元，分别比上年增长 11.30 %、12.80 %、14.00 %； 第二个增长： 20XX、20XX、20XX 三个年度，生均预算内教

7、育事业费分别为 3140.00 元、3210.00 元、 3300.00 元；三个年度均达到 了自治区规定的标准，并做到了逐年增长。 第三个增长： 20XX、20XX、20XX 三个年度，生均预算内教育事业费支出中的 公用经费分别为 115.00 元， 285.00 元，340.00 元。三个年 度均达到了自治区规定的标准，并做到了逐年增长。 20XX、20XX、20XX 三个年度，生均财政预算内、外公用经费分 别为 411.00 元、480.00 元、570.00 元。 (2)关于“三个比例“： 第一个比例(略)： 第二个比例： 20XX、20XX、20XX 三个年度，教育经费总支出分别为

8、210.72 万元、245.62 万元、268.31 万元，预算内教育拨款占教育经 费总支出的比例分别为 99.1 %、 98.75 % 、99.42 %。 第三个比例： 20XX、20XX、20XX 三个年度，预算内教育事业费支出的公用经 费分别为 13.54 万元、 18.35 万元、21.06 万元，预 算内教育事业费支出分别为 210.72 万元、245.62 万元、 第 6 页 268.31 万元，预算内教育事业费支出的公用经费占预算内 教育事业费支出的比例分别为 6.43%、7.15%、 6.43 %。 (3)关于“教职工工资“ 我校 20XX 年底以前无陈欠教职工国标工资现象。

9、从 20XX 年实行“以县为主“的农村义务教育管理体制后，旗政府 将教职工工资上划到旗财政统一管理，在银行设立了教职工工 资资金个人专户，教职工工资做到了按时足额发放，没有出现 拖欠。 (4)关于“预算内教育基建拨款“ 20XX、20XX、20XX 三个年度，预算内教育基建拨款分别为 0 万元、 0 万元、4.0 0 万元。 (5)关于“杂费收入“ 20XX、20XX、20XX 三个年度杂费收入分别为 0 万元、0 万元、0 万元； (6)关于“多渠道筹措义务教育经费“情况 三年捐、集资 1.2 万元。 (7)关于落实“两免一补“政策和“农村牧区义务教育经费保障机 制改革“工作 关于落实“两免

10、一补“政策 20XX、20XX、20XX 年，上级下达的“两免一补“资金分别为 9.76 万元、 11.2 万元、 13.56 万元，学校也及时将贫困生补助 资金发放到受助学生手中； 第 7 页 关于实施“农村牧区义务教育经费保障机制改革“工作 20XX 年春季和秋季，上级下达的免学杂费补助资金分别为 6.28 万元、6.28 万元。 20XX 年春季和秋季，上级下达的贫困家庭免费提供教科书受助 学生 589 人次； 20XX 年春季和秋季，上级下达的和本级按比例、要求提供的贫 困家庭住宿生生活费补助资金分别为万元、 1.68 万元，受助 学生 45 人次，资金已全部按要求发放到学生手中； 2

11、0XX 年春季和秋季，上级下达的农村牧区中小学公用经费分别 为 6.25 万元、 6.25 万元。 5、教育质量 20XX20XX 学年度 (1)毕业年级学生各科合格率为：99.10%. (2)毕业年级学生体育合格率为：99.10% (3)毕业年级学生视力合格率为：100% (4)毕业年级学生行为规范合格率为：100% 三、义务教育工作开展情况 (一)加强领导 明确职责 落实责任 按照旗人民政府要求，我校启动了普及初等义务教育工程。为 加强领导，落实工作责任，确保全校义务教育工作的全面开展， 学校成立了义务教育领导小组和专项工作小组。学校多次召开 专项会议，研究部署开展义务教育工作。针对我校普

12、及初等义 第 8 页 务教育工作的实际情况，学校与各专项组签订了普及初等义务 教育目标管理责任书，为普及初等义务教育工作的顺利开展奠 定了基础。 (二)强化宣传扎实有效地推进义务教育工作 为使义务教育工作家喻户晓，人人明白，让全社会都来关心支 持义务教育工作，我校在“两基“工作宣传月期间，采取书写义 务教育永久性标语、悬挂横幅标语，在校园广播、办校报、班 级墙报、黑板报、开辟宣传橱窗专栏、向学生家庭及社会发放 宣传单等多种形式进行宣传。让社会各界对普及初等义务教育 工作有了较为全面的了解，从而调动了社会各界合力的积极性。 为随时了解和掌握全校普及初等义务教育攻坚进展情况，学校 义务教育工作领导

13、小组随时深入到各专项组，指导各专项组开 展工作。 (三)扶贫救助广泛动员积极开展控辍保学工作 我校为做好控辍保学工作认真做好以下工作： 1、依法控辍，大力宣传新的义务教育法，并按照镇政府制定的 乡规民约的要求，加大执法力度，使家长们提高法律认识， 主动送子女入学。 2、扶贫控辍，认真落实“两免一补”政策，建立有效的助学机 制，保证贫困学生都能享受国家的惠农政策。 3、质量控辍，学校加强学校的管理，提高教师的综合素质，提 高教育教学质量，从而使学生乐学，不辍学。 第 9 页 4、情感控辍，教师要主动地关心爱护学生，帮助学生排忧解难， 从而使学生乐学。 5、环境控辍，学校以打造“三个校园”活动为契

14、机，使学校到 处充满绿色，到处溢满文化，到处流淌和谐，从而使学生心情 愉悦而不辍学。 (四)积极筹措资金努力改善办学条件，加强校园文化建设 多方筹措资金，努力改善办学条件。在上级大力支持的前提下， 多方筹措资金，竭尽全力善办学条件，合理使用教育经费，有 钱用在教学上，有钱用在改善办学条件上，加强校园文化建设， 使我成为一所标准化的小学校 。 我校以开展“三个校园”创建活动为契机，争创全旗一流中心 校为宗旨，加快薄弱校的改造，使我校到处布满绿色；校园内 溢满文化；校园内淌满和谐，致使“两基”国检顺利过关。 (五)加强两支队伍建设不断提高整体素质 加强干部队伍建设。对学校环节干部实行动态管理，引进

15、竞争 机制，大力培养后备干部，大胆提拔德才兼备的年轻干部，使 干部队伍的整体素质得到明显提高。我们鼓励校领导积极参加 区、市举办的各级各类培训班，选派环节干部到各地参加培训 学习，提高干部队伍的业务素质和现代化管理水平，为学校管 理制度化、规范化、科学化奠定了基础。 加强了教师队伍建设。按照中小学教师教育的要求，制定了学 校教师培训规划。坚持岗前培训与岗位培训相结合、集中培训 第 10 页 与校本培训相结合、全员培训与骨干培训相结合，出去学习与 请进来指导相结合，把师德教育和新课程改革作为重点，以优 化教学方式为核以强化制度管理为保障，通过职级培训、信息 技术培训、课改培训、骨干教师培训和普通

16、话培训等，加强教 师继续教育工作，全面提高了教师队伍的整体素质。20XX 年以 来，共培训教师 72 人次，信息技术培训率为 100 ，普通话培训率为 100 ，新上岗教师培训率为 100 。 加强师德建设，树立优良行风。向社会做出承诺，并通过学生、 家长问卷调查，建立举报制度等形式，自觉接受社会监督，形 成校外制约，校内强化的管理模式，促进教职工道德素质的提 高。为改革教学评价手段，完善教学评价机制，根据广大教职 工的意见，对教师的考评体现重工作成效与重工作过程并举、 定性与定量相结合，将评价与教师的评优、评模、评职、晋级 挂钩。以此建立了领导干部评、教师评、学生评的评教机制。 加大奖励的力

17、度，重奖教科研、教育教学工作中有突出贡献的 教师。此举，有力地调动了广大教职工的工作积极性。 (六)积极推行新课程改革全面实施素质教育，加强学校管理 我校从起始年级开始参加新课程改革实验。为使新课程改革的 理念深入人心，我们除全员参加了旗教师进修校组织的新课程 改革培训外，还聘请了专家到校作新课程改革的专题讲座。同 时还安排本校的优秀教师担任主讲，向全体教师介绍新课程改 第 11 页 革的学习体会。由于学校领导高度重视，广大教师积极参与， 新课程改革工作成效显著。来我校听课并指导工作，对我校新 课程改革工作给予了高度的评价。我校自主、合作、探究的学 习方式已经初步形成，一切为了学生、为了学生一

18、切，为了一 切学生已成为广大教职员工的工作信念和教育理念。 在学生德育方面，我们牢固树立“育人为本，德育为首“的观念。 为进一步强化学生日常行为规范教育，我们深入开展了以爱国 主义、中华传统美德和优良革命传统为重点的民族精神教育， 日常文明行为习惯养成教育，诚信教育和民主法制教育等主题 教育活动，将学生的行为举止、生活习惯的养成与学生的文明 意识、高尚情操和健康审美情趣有机地结合起来。学校还邀请 旗内知名人士如防疫员陈山，交警中队邱明林来校讲学，开阔 了学生的视野，受到学生的普遍欢迎。我们还结合学科特点， 对学生进行了心理健康教育，为学生的健康成长创造了良好的 条件。为形成网络化教育体系，我校

19、分年级成立了家长委员会， 定期召开家长委员会会议和家长学校会议，向家长通报学生遵 守日常行为规范情况，倾听家长的意见，互相沟通，收到很好 的效果。为发挥团组织、少先队等学生组织的作用，我们还组 织学生开展了丰富多彩的社会实践活动，如组织学生开展手拉 手献爱心活动。为充分发挥我校优秀教师的作用，今年上半年， 我们还组织部分教师和学生结对子，开展了师生爱心手拉手活 动，使几十名后进生得到了老师们贴心的关怀，感受到了学校 第 12 页 的温暖，增强了上进心。 我校认真贯彻落实学校体育工作条例 、 学校卫生工作条例 和学校艺术教育工作规程 ，全面实施“33211“工程，坚持上 好“三操三课” ，大力开

20、展文、体、艺、卫活动，定期举办综合 艺术节和体育运动会，定期对学生进行身体常规检查。通过这 些活动，加强了体卫艺工作，培养了学生的各方面的能力，提 高了学生的素质，增强了学校的吸引力。 我校要狠抓教学管理，树立学校教育安全第一的思想，切实加 强安全教育和安全管理，消除各种安全隐患，杜绝重大安全事 故发生。 学校为了创建和谐平安校园，和尼尔基第四派出所建立警民共 建单位，邀请民警不定期到校给学生讲解有关法律知识，同时 还请在本校考出去的交警邱明林来我校向学生讲道路安全有 关知识 ，通过民警、交 警讲解有关法律知识和有关案例，学 生爱到教育，渐渐养成了遵纪守法的良好行为，为创造和谐平 安校园奠定了

21、基础，学校始终坚持“安全第一、预防为主” ，把 安全管理渗透于学校的各项活动之中，真正做到使学生“高高 兴兴到校来，平平安安回家去”确保学校各项工作的正常开展。 四、存在问题和下一步工作打算 （一）在迎“两基”国检的工作中，我们发现在日常教学工作 中存在的不足： 第 13 页 1、教师岁数偏大，知识有待于更新，接受新的教学理念慢。 2、办学条件方面，现代化教学设备没有，即使有了远程教育网， 电费也付不起。 （二）今后从以下几方面改正不足之处： 1、以奖励的形式，送老师参加各种业务培训，提高他们综合素 质。 2、多方筹措资金，不断改善办学条件。 我们相信在上级领导的支持和关心下，我校的各项工作一定能 再上新台阶。