2020高考生物一轮复习配餐作业28通过激素的调节神经调节与体液调节的关系含解析.pdf

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1、通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 1(2018衡阳期末)沃泰默切断狗小肠与胰腺之间的神经联系只留下血管,向小肠注 入盐酸引起了胰液的分泌, 而将盐酸直接注入血液中, 没有引起胰液的分泌, 对于这一结果, 其他科学的解释是( ) A盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液 B盐酸引起胰液的分泌是神经调节的过程 C盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液 D盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素进而调节胰腺分泌胰液 解析 盐酸可刺激小肠黏膜产生某种物质,该物质经过血液循环可刺激胰腺分泌胰液, D 正确。 答案 D 2 (2017江西五市二模)人体皮肤瘙痒的感觉与一种神

2、经递质5羟色胺有关。 下 列有关叙述正确的是( ) A痒觉和痛觉的形成都属于人体的条件反射 B若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将减小或不出现动作电位 C当神经递质进入受体细胞后,会引起后者兴奋或抑制 D神经递质、激素、抗体等细胞间信息分子发挥完作用后会被灭活 解析 感觉的形成在大脑皮层,不属于反射,A 错误;动作电位主要是钠离子内流形成 的,若细胞外钠离子浓度降低,动作电位的峰值将减小或不出现动作电位,B 正确;神经递 质与突触后膜上的受体结合,不进入受体细胞,C 错误;抗体与抗原结合,不属于细胞间的 信息传递,D 错误。 答案 B 3如图为动物体温调节过程的部分示意图,图中代表激素,当

3、某人走出房间进 入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是( ) A血液中激素的含量会增加 B骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗 C激素对垂体的作用效应都为促进 D该图表示体温调节的方式为神经体液调节 解析 本题考查体温调节、 甲状腺激素分泌的调节, 意在考查考生在理解及图文转换方 面的能力。激素分别表示促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、促甲状腺激素,在寒 冷环境中这三种激素的含量都增加 ; 寒冷环境中骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗,以增 加产热 ; 促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,但甲状腺激素对垂体的分泌 活动起到反馈抑制作用 ; 图中显示,体温调节中有激素的参与,这属于体液调节,也

4、有下丘 脑和有关神经的参与,这属于神经调节。 答案 C 4为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每 次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标, 那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序, 正确 的是( ) A先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液 C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 解析 考查了对实验的分析设计能力。该实验是验证性实验,目的是“验证胰岛素具有 降低血糖的作用” ,实验对象是“小鼠” ,观察指标是“小鼠活动状况” ,注射胰岛素溶液后, 血糖含量下降, 小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供

5、应减少, 导致能量供应不足而发生 功能障碍,从而出现低血糖症状。注射葡萄糖后,低血糖症状消失,通过自身对比说明胰岛 素具有降低血糖的作用。 答案 A 5 (2018大连统考)下列关于常见激素及激素类药物的作用的叙述中, 错误的是( ) A因病切除甲状腺的患者长期服用甲状腺激素 B人工合成的孕激素类药物抑制女性排卵的口服避孕药 C给雌雄亲鱼饲喂促性腺激素类药物促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟 D胰岛 B 细胞受损的糖尿病患者按时注射胰岛素 解析 甲状腺能合成并分泌甲状腺激素, 因病切除甲状腺的患者, 可长期服用甲状腺激 素,A 正确;人工合成的孕激素类似物的本质是脂质,可以口服抑制女性排卵,B 正确;

6、促 性腺激素的化学本质是多肽,在消化道被消化分解而失效,因此不能饲喂,C 错误;胰岛 B 细胞受损导致胰岛素分泌不足的糖尿病患者,可通过按时注射胰岛素来治疗,D 正确。 答案 C 6(2018山东齐鲁名校联考)下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述,正确的是( ) A胰岛素由胰岛 A 细胞分泌,胰高血糖素由胰岛 B 细胞分泌 B胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低 C胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而 使血糖水平升高 D大量口服胰岛素,可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状 解析 胰岛素由胰岛 B 细胞分泌,胰高血糖素由胰岛 A 细

7、胞分泌,A 错误;胰岛素能促 进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低,B 正确;胰高血糖素能促 进肝糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高,肌糖原不能分解 成葡萄糖释放到血液中,C 错误;胰岛素的化学本质是蛋白质,口服胰岛素,会在消化道中 被消化分解而失去降血糖的功效,D 错误。 答案 B 7下丘脑在人体内环境的稳态与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的 叙述错误的是( ) A下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节 C下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 D下丘脑分泌促甲状腺激素释放

8、激素可引起机体产热量增加 解析 本题主要考查下丘脑的功能。 下丘脑分泌的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管 对水的重吸收,使尿量减少,A 错误;下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体使其分 泌促甲状腺激素, 促甲状腺激素又作用于甲状腺使其合成和分泌甲状腺激素, 甲状腺激素能 促进物质的氧化分解, 使机体产热量增加, 如果甲状腺激素分泌过多则会使下丘脑分泌的促 甲状腺激素释放激素减少,这是一种负反馈调节,B、D 都正确;下丘脑体温调节中枢发出 的神经支配肾上腺分泌相应激素来调节体温,C 正确。 答案 A 8如图为人体内体温与水盐调节的示意图,下列叙述正确的是 ( ) 当受到寒冷刺激时,a、b、c

9、、d 四种激素的分泌量均会增加 c、d 激素分泌增多, 可使骨骼肌与内脏代谢活动增强, 产热量增加 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢, 是形 成冷觉、 热觉的部位 下丘脑内具有渗透压感受器, 同时能合成 e 激素 寒冷能刺激下 丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,进而直接促进甲状腺的活动来调节体温 A B C D 解析 由题图可知, a 为促甲状腺激素释放激素, b 为促甲状腺激素, c 为甲状腺激素, d 为肾上腺素,e 为抗利尿激素。当受到寒冷刺激时,a、b、c、d 四种激素的分泌量均会增加 ; 甲状腺激素和肾上腺素增多,可使骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ; 下丘脑是体温 调节中枢,形

10、成冷觉、热觉的部位在大脑皮层;水盐调节中,下丘脑内具有渗透压感受器, 且下丘脑能合成抗利尿激素 ; 寒冷能刺激下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,进而作用 于垂体,使之分泌促甲状腺激素增多,促甲状腺激素再通过促进甲状腺的活动来调节体温。 答案 D 9(2018葫芦岛六校期初联考)人在恐惧紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质 释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是( ) A该实例反射活动的效应器是心脏 B该实例包含神经调节和体液调节 C该肾上腺素作用于靶器官后被灭活 D该肾上腺素通过体液运输到心脏 解析 人在恐惧紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质分泌的肾上腺素

11、增多,该反 射的效应器为肾上腺, 肾上腺素通过体液运输作用于心脏, 该过程包含神经调节和体液调节, A 错误,B、D 正确;肾上腺素起作用后会被灭活,C 正确。 答案 A 10 (2017黄山一模)喷乳反射是指当母体乳头受到婴儿吮吸刺激时, 神经冲动经传入 神经传到下丘脑, 引起下丘脑神经分泌细胞合成并由垂体释放催产素, 催产素作用于乳腺导 管平滑肌,引起乳腺导管的收缩并排出乳汁。下列叙述错误的是( ) A该过程的调节方式为神经体液调节 B喷乳反射的效应器是乳腺导管平滑肌 C兴奋在反射弧的神经纤维上单向传导 D催产素的分泌和释放方式与抗利尿激素相似 解析 喷乳反射过程既有神经系统参与, 又有激

12、素参与, 因此该过程的调节方式为神经 体液调节,A 正确;喷乳反射的效应器是传出神经末梢和它所支配的乳腺导管平滑肌,B 错误;兴奋在反射弧的神经纤维上单向传导,C 正确;催产素由下丘脑合成并由垂体释放, 这种合成和释放方式与抗利尿激素相似,D 正确。 答案 B 11(2018湖北七市联考)下列有关人体生命活动调节的叙述中,不正确的是( ) A胰岛素的分泌受体液调节和神经调节的共同作用 B内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的调节 C甲状腺激素的分级调节存在着反馈调节机制 D婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整 解析 婴幼儿因大脑的发育不完善,对排尿的控制能力较弱,会出现经常尿床现

13、象,但 其反射弧的结构是完整的,D 错误。 答案 D 12 (2017揭阳一模)神经系统对内分泌功能的调节有甲、 乙、 丙三种方式, 如图所示。 回答下列问题: (1)在紧急状态下,甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌 _激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,再调节甲状腺激素的分泌,这种调节 方式称为_。 (2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_模式完成的,使其分泌量增加的适宜 刺激是_。 (3)血糖含量升高时,一方面可以直接刺激_引起胰岛素分泌增加;另一方面也 可以通过丙模式调节分泌量。兴奋在 A 处传递的主要特点是_。 (4)动 物 体 内 的 激 素 和 神 经 递 质 在

14、 作 用 过 程 中 所 具 有 的 共 同 特 点 是 _(答出一个特点)。 解析 (1)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可作用于垂体,调节垂体分泌促甲状腺 激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,进而再影响和调节甲状腺激素的分泌,这种调节方式称 为分级调节。(2)抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放的,所以抗利尿激素的合成和分泌 是通过图中乙模式完成的,使其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压升高。(3)胰岛 B 细胞分泌胰岛素可以直接接受血糖升高的调控, 也能通过下丘脑发出的相关神经调控, 所以 血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛 B 细胞,引起胰岛素分泌增加 ; 另一方面也可以通过丙 模式调节胰岛

15、素的分泌量。 兴奋在 A 处传递属于经过突触的传递, 传递的主要特点是单向传 递。(4)动物体内的激素和神经递质在作用过程中,都通过体液运输,都与特异性受体结合 才能发挥作用,且作用后都被灭活。 答案 (1)促甲状腺激素释放 分级调节(神经体液调节) (2)乙 细胞外液渗透压升高 (3)胰岛 B 细胞 单向传递 (4)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用;起作用后都被灭活;都通过体液运输 13血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应,保持人体的健康,有着非常 重要的意义。请据图判断,以下说法错误的是( ) 注 图中()表示促进,()表示抑制 A图中是胰岛 B 细胞,是胰岛 A 细胞,是肾

16、上腺 B所分泌的物质和所分泌的物质在功能上有着相互协同的关系 C血糖平衡的调节方式是神经体液调节 D所分泌的物质若增加,则将抑制分泌物质 解析 是胰岛 A 细胞,所分泌的胰高血糖素促进胰岛素的分泌。 答案 D 14对下图血糖调节过程的叙述正确的是( ) A图中细胞的种类相同,均有肝细胞和肌细胞 B饥饿时血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变大 C促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌 D胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三种激素之间都是拮抗关系 解析 本题考查血糖调节的知识,意在考查考生的识图和获取信息的能力。选项 A,图 中细胞的种类不同,包括肝细胞和肌细胞,不包括肌细胞,因为肌细

17、胞中的肌糖原 不能分解为血糖。选项 B,饥饿时胰高血糖素分泌增多,血液中胰岛素与胰高血糖素的含量 比值将会变小。选项 C,由图可知,促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高和胰高血糖素的 分泌。选项 D,胰岛素和胰高血糖素、胰岛素和肾上腺素之间都是拮抗关系,但是胰高血糖 素和肾上腺素之间是协同关系。 答案 C 15 (2018山东重点中学调研一)牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的 同一肌肉收缩的反射活动。图甲表示牵张反射的过程。图乙是图甲相应部位的结构示意图。 请分析回答: (1)牵 张 反 射 反 射 弧 的 神 经 中 枢 位 于 _, 效 应 器 是 _。 (2)肌肉受牵拉时肌梭兴

18、奋, 兴奋以_形式沿传入神经传到神经中枢。 兴奋再由 传出神经传至肌肉,引起收缩, 传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋 在此部位只能单向传递的原因是_ _。 同时兴奋也经 传出神经引起肌梭再兴奋, 使肌肉收缩更有力, 这种调节机制属于_ 调节。 (3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是大脑发出的冲动作用于 和 传出神经的结果,这说明 _ _。 (4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中抑制性中间 神经元的作用,抑制 传出神经的活动,使相应肌肉_(填“收缩”或“舒张”), 其生理意义是_ _。 解析 (1)图示牵张反射的中枢在脊髓, 效应

19、器是传出神经末梢及其支配的肌肉。 (2)兴 奋以电信号的形式在神经纤维上传导, 而在神经元之间要通过突触来传递, 由于神经递质只 能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋的传递是单向的。兴奋经 传出神经引起 肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,属于正反馈调节。(3)举重运动员在比赛中举起杠铃能维 持一段时间, 是受高级中枢大脑皮层的控制, 说明高级神经中枢可以调控低级神经中枢。 (4) 在骨骼肌被过度牵拉时, 会引起骨骼肌另一种感受器兴奋, 通过脊髓中抑制性中间神经元释 放抑制性神经递质从而抑制 传出神经的活动,使相应肌肉舒张,以防止肌肉因为过度兴 奋而受到损伤。 答案 (1)脊髓 传出神经末梢及其支配的肌肉 (2)电信号(或神经冲动或局部电流) 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜 (正)反馈 (3)高级神经中枢可以调控低级神经中枢 (4)舒张 防止肌肉受到损伤

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