(5年高考3年模拟A版)浙江省2020年高考生物总复习专题22种群与群落教师用书.pdf

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1、1 专题 22 种群与群落专题 22 种群与群落 挖命题 【考情探究】 5 年考情 考点内容要求 考题示例素养要素难度 预测热度 种群的概念和特 征 a 2016浙江10月选考,8, 2 分 生命观念 科学思维 中 标志重捕法a 2017 浙江 11 月选 考,29,6 分 科学思维 中 种群的分布型和 存活曲线 a 种群指数增长和 逻辑斯谛增长 b 环境容纳量a 2017浙江4月选考,15, 2 分 生命观念 中 种群数量的非周 期性波动和周期 性波动 a 种群数量波动的 调节因素 a 2016浙江4月选考,27, 2 分 生命观念 科学思维 难 一、 种群的 特征与数 量变化 活动:探究培

2、养 液中酵母菌种群 数量的动态变化 c 群落的概念和结 构 a 2017 浙江 4 月选考,2, 2 分 生命观念 易 主要的陆地生物 群落类型 a 2014 浙江 6 月学考,8, 2 分 生命观念 易 群落演替的概 念、类型和过程 a 二、 群落的 结构与演 替 顶极群落的概念a 分析解读 本专题包括了种群和群落的相关知识。 选考多次以选择题形式考查了种群的基本 特征、数量变化以及群落类型、群落演替等知识,预计今后的考查形式还是以选择题为主,或 结合生态系统知识以非选择题形式考查。复习中应重点梳理种群基本特征间的相互联系,理 2 解种群增长曲线模型,理解群落演替的概念,同时也需要进一步掌握

3、种群分布型和存活曲线、 顶极群落、 种群数量波动等概念,能够运用相关知识对种群和群落的相关实例进行综合分析。 【真题典例】 破考点 考点一 种群的特征与数量变化 【考点集训】 考向 1 种群的特征 1.(2019 届浙江绿色评估联盟 10 月联考,2,2 分)2016 年中国将全面实施二胎政策,从种群特 征来看这种措施直接调节的是( ) A.出生率 B.性比率 C.年龄结构D.种群密度 答案 A 2.(2015 浙江 10 月选考,14,2 分)下列关于种群特征的叙述,正确的是( ) A.年龄结构不影响种群密度 B.不同种群的种群密度没有差异 C.性比率的改变不影响种群密度 3 D.出生率减去

4、死亡率等于自然增长率 答案 D 考向 2 种群的增长方式 1.(2019 届浙江稽阳 8 月联考,17,2 分)下列关于种群增长方式的叙述,错误的是( ) A.“J”形增长的增长速率不断增加 B.K/2 时,种群的出生率最高 C.“S”形增长处于 K 值时自然增长率趋于零 D.逻辑斯谛增长种内斗争剧烈程度与种群密度呈正相关 答案 B 2.(2014 浙江理综,4,6 分)下列关于环境容纳量的叙述,正确的是 ( ) A.环境容纳量是指种群的最大数量 B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小 C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的

5、环境容纳量以冬季最大 答案 B 考向 3 种群的数量波动及调节 (2019 届浙江绍兴 9 月联考,24,2 分)某弃耕农田多年后形成林地,林地中某阶段田鼠的种 群数量变化如图。下列相关叙述错误的是 ( ) A.图中虚线表示田鼠的环境容纳量 B.图中 A 点的出生率等于死亡率 C.图中 B 点时的年龄结构一定为衰退型 D.随着时间推移,该林地生态系统越来越稳定 答案 C 考点二 群落的结构与演替 【考点集训】 考向 1 群落的结构和主要类型 1.(2019 届浙江名校新高考联盟 9 月联考,2,2 分)海洋鱼类在不同季节物种组成有着显著性 的差异,这体现了群落的( ) A.垂直结构 B.水平结

6、构 C.演替现象 D.时间结构 答案 D 2.(2019 届浙江绍兴 9 月联考,6,2 分)下列关于北方针叶林的相关叙述,正确的是( ) 4 A.是地球上最大的森林带 B.主要由落叶树种组成 C.生活着 90%的非人灵长类动物 D.生物种类最丰富的群落 答案 A 考向 2 群落的演替 1.(2019 届浙江超级全能生 8 月联考,3,2 分)下列群落演替的方式为原生演替的是( ) A.弃耕后农田的演替B.森林火灾后的恢复 C.原冰川移开后的演替D.草原放牧后的演替 答案 C 2.(2019 届浙江丽衢湖 9 月联考,22,2 分)某地火山爆发后形成的裸岩,先后经历地衣苔藓阶 段草本阶段灌木阶

7、段森林阶段,相关叙述正确的是( ) A.该演替为次生演替 B.地衣苔藓阶段的群落不存在分层现象 C.演替过程中,对光能的利用效率保持不变 D.由地衣苔藓阶段到森林阶段,群落结构逐渐复杂 答案 D 炼技法 方法 两种种群增长曲线分析及生产应用 【方法集训】 1.(2017 浙江嘉兴期末,6)在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群 数量增长的曲线是( ) 答案 B 2.(2017浙江超级全能生12月模拟,15)如图是某自然水域中草履虫种群增长的曲线,下列叙 述正确的是( ) A.草履虫的环境容纳量是 600 只 B.当草履虫数量达到环境容纳量后,其自然增长率一直为 0 C.影响

8、草履虫数量增长的因素只是资源和空间有限 5 D.在 10 天后,草履虫因为其天敌而发生数量变化,则这种变化是负反馈调节的结果 答案 D 过专题 【五年高考】 A 组 自主命题浙江卷题组 考点一 种群的特征与数量变化 1.(2018 浙江 11 月选考,13,2 分)下列关于种群特征的叙述,正确的是( ) A.种群密度越大种群数量增加越快 B.性比率对种群密度的影响在生殖前期最大 C.自然增长率小于 1 时种群的数量即开始减少 D.年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例 答案 D 2.(2018 浙江 4 月选考,18,2 分)在对某自然保护区内甲、 乙两个不同物种的种群数量进行了

9、 调查之后,又开展了连续4年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末种群 个体数量),结果如图所示。 下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述,错误的是( ) A.第 1 年末甲、乙两种群的增长速度不一定相等 B.第 2 年末乙种群数量不一定大于甲 C.第 3 年末乙种群数量达到了最大值 D.这 4 年中甲种群每年增加的数量是相等的 答案 D 3.(2017 浙江 4 月选考,15,2 分)下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( ) A.环境容纳量是种群在该环境中的最大数量 B.环境容纳量会随着环境条件的改变而变化 C.环境容纳量由种群的出生率和死亡率决定 D.种群的指数增长会

10、受到环境容纳量的限制 答案 B 4.(2016 浙江 10 月选考,8,2 分)下列关于种群的叙述,正确的是 ( ) A.种群的性比率都为 11 B.种群内的个体都能互配繁殖 C.种群在理想环境下呈“S”形增长 D.种群的老龄个体比例过大,预示种群密度将下降 答案 D 6 5.(2016 浙江 10 月选考,25,2 分)图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示 (=出 生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是( ) A.t1和 t4时刻乙种群的种群密度相同 B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同 C.t2和 t3时刻乙种群的自然增长率一定相同 D.t2t4甲种群密度先上升后下降 答

11、案 D 6.(2016 浙江理综,5,6 分)下列是蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、 乙、 丙分别代表生殖前期、 生殖期和生殖后期),其中正确的是( ) 答案 A 7.【加试题】(2016 浙江 4 月选考,27,2 分)蒲公英为一年生植物,每个成熟植株能产生许多 种子。 自然状况下,其种子随风飘落到某草地上萌发生长,形成一个新的种群。 下列叙述正确 的是( ) A.蒲公英的种群数量呈非周期波动 B.蒲公英在第一个生长期呈集群分布 C.该种群的存活曲线符合对角线形特征 D.动物取食蒲公英不能将蒲公英的种群密度压制在低水平 答案 D 8.(2016 浙江 4 月选考,19,2 分)下列关于种群的叙

12、述,错误的是 ( ) A.种群密度的变动受性比率的影响 B.环境容纳量代表种群的最大密度 C.年龄结构可预测种群未来数量的变化 D.出生率受种群的遗传特性和环境的影响 答案 B 9.(2014 浙江 1 月学考,27,2 分)如图表示 4 个种群的年龄结构,其中属于增长型的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 答案 A 10.(2017浙江11月选考,29,6分)某湖泊生活着金鱼藻、 浮萍、 芦苇等生物,并长期养殖鲫鱼。 回答下列问题: 7 (1)从湖岸到湖心依次生长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物,这体现了群落的 结构。 动、 植物残体主要落在 层发生腐败和分解。 若从湖底裸地开始逐渐演替为陆生群落

13、, 这种演替属于 演替。 (2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的标志丢失,则该种群密度的 估测数值会 。当鲫鱼被大量捕捞后,其 K 值将 。 (3)在保证食物充足、环境适宜的条件下,该湖泊中鲫鱼种群的增长方式 为 。 答案 (1)水平 底泥 原生 (2)偏大 基本不变 (3)逻辑斯谛增长 教师用书专用(1117) 11.(2016 浙江 1 月选考,20,2 分)某池塘中,生殖前期、 生殖期和生殖后期的鲈鱼个体数量所 占的比例分别为 60%、35%和 5%,该种群一段时间后数量明显增加,则其年龄结构类型为 ( ) A.增长型 B.稳定型 C.衰退型 D.随机型 答案 A

14、12.(2016 浙江 1 月选考,26,2 分)如图是种群的逻辑斯谛增长曲线,下列有关叙述的是错误 ( ) A.K 值就是种群在该环境中的稳定平衡密度 B.种群在 b 点时增长最快 C.种群在 bc 段死亡率大于出生率 D.逻辑斯谛增长总是会受到环境容纳量的限制 答案 C 13.(2015 浙江 1 月学考,25,2 分)如图表示不同动物种群的个体总数以及一段时间内新出生 的个体数。在这段时间内出生率最高的种群是( ) 8 A.猎豹B.亚洲象 C.赤狐D.田鼠 答案 D 14.(2014浙江6月学考,24,2分)如图是巴西龟种群引入某池塘后,若干年内种群数量的增长 曲线。图中表示该种群个体数

15、量增长最快的时间点是( ) A.t1 B.t2C.t3 D.t4 答案 B 15.(2015 浙江 10 月选考,21,2 分)种群的数量变化曲线如图中 a、b1所示。下列叙述正确的 是( ) A.当种群数量达到 K 值时出生率等于零 B.当某害虫种群数量达到 K/2 时,进行杀虫效果最佳 C.若空间充足,种群数量增长一定如曲线 a 所示 D.若曲线 b1变成曲线 b2,说明该种群生存环境变得恶劣 答案 D 16.(2015 浙江 7 月学考,5,2 分)一定时期内某种群的出生率为 10%,死亡率为 7%。这段时期 内该种群的自然增长率是( ) A.0 B.3% C.7%D.17% 答案 B

16、17.(2015 浙江 1 月学考,11,2 分)下列各项中,能构成一个种群的是( ) A.一片森林中的全部生物 B.一块稻田中的全部水稻 C.一个农场中的全部植物 D.一个湖泊中的全部动物 9 答案 B 考点二 群落的结构与演替 1.(2018浙江11月选考,2,2分)某森林曾被开垦用于种植农作物,后因产量不高而弃耕,若干 年后又恢复到森林。下列关于该演替的叙述,错误的是( ) A.该演替属于次生演替B.演替过程中群落结构不变 C.人为因素引发了该演替D.弃耕地中有种子等繁殖体 答案 B 2.(2018 浙江 4 月选考,4,2 分)影响水生群落垂直分层的主要因素不包括( ) A.温度 B.

17、氧气的垂直分布 C.光的穿透性 D.大气中颗粒物含量 答案 D 3.(2017 浙江 4 月选考,2,2 分)冬候鸟秋天飞到南方越冬,使群落的组成发生了变化。 这体现 了群落的( ) A.时间结构B.水平结构 C.垂直结构D.分层现象 答案 A 4.(2014 浙江 6 月学考,8,2 分)下列陆地生物群落中,生物种类最贫乏的是( ) A.热带雨林B.荒漠 C.北方针叶林D.温带落叶阔叶林 答案 B 5.(2014 浙江 1 月学考,20,2 分)在草地中,蝶类白天活动,夜蛾类晚上活动。 这种现象体现了 群落的( ) A.营养结构B.垂直结构 C.水平结构D.时间结构 答案 D 教师用书专用(

18、69) 6.(2016 浙江 4 月选考,6,2 分)地球上具有最丰富生物基因库的是( ) A.水稻田B.草原 C.荒漠D.热带雨林 答案 D 7.(2015 浙江理综,5,6 分)在沙漠的一个灌木群落中,某种基于种子繁殖的灌木,其分布型随 着生长进程会发生改变,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈随机分布,大灌木呈均匀分布。 下列叙述错误的是( ) A.这种改变使群落的水平结构发生变化 B.这种改变是群落演替所引起的结果 C.均匀分布的形成原因主要是种内竞争 D.集群分布主要是由于种子不能远离母株 10 答案 B 8.(2015 浙江 1 月学考,22,2 分)不同植物配置在群落的不同高度上形成

19、了群落的垂直结构。 森林群落中,位于最上层的是( ) A.树冠层B.灌木层 C.草本层D.地表层 答案 A 9.(2015 浙江 1 月学考,26,2 分)下列关于群落演替的叙述,错误的是( ) A.群落演替是一个群落类型取代另一个群落类型的过程 B.从弃耕后的农田开始的演替属于原生演替 C.原生演替速度通常比次生演替慢 D.人类的活动会影响群落的演替 答案 B B 组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点一 种群的特征与数量变化 1.(2018 课标全国,5,6 分)种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( ) A.种群的 S 型(形)增长是受资源因素限制而呈现的结果 B.某林场中繁殖

20、力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同 D.培养瓶中细菌种群数量达到 K 值前,密度对其增长的制约逐渐减弱 答案 D 2.(2017课标全国,5,6分)假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型(形)增长,该种群的增 长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量 合适时开始捕获, 下列四个种群数量中合适的是( ) A.甲点对应的种群数量 B.乙点对应的种群数量 C.丙点对应的种群数量 D.丁点对应的种群数量 答案 D 3.(2017 江苏单科,5,2 分)某小组开展酵母菌培养实验,如图是摇瓶培养中酵母种

21、群变化曲 线。下列相关叙述正确的是( ) 11 A.培养初期,酵母因种内竞争强而生长缓慢 B.转速 150 r/min 时,预测种群增长曲线呈“S”型(形) C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 答案 B 教师用书专用(4) 4.(2016 天津理综,3,6 分)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。图为 某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是( ) A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成 B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度 C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率 D.

22、乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量 答案 D 考点二 群落的结构与演替 1.(2018 江苏单科,13,2 分)下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确 的是( ) A.从形成沙丘开始发生的演替是次生演替 B.阶段的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构 C.阶段与的沙丘上生长的植物种类完全不同 D.阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强 答案 D 2.(2014 海南单科,19,2 分)某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼 的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是( ) 12 A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕

23、食关系 B.该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同 C.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构 D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 答案 D 3.(2017 天津理综,7,12 分)大兴安岭某林区发生中度火烧后,植被演替过程见下图。 据图回答: (1)该火烧迹地上发生的是 演替。与相比,中群落对光的利用更充分,因其具有 更复杂的 结构。 (2)火烧 15 年后,草本、 灌木丰富度的变化趋势均为 ,主要原因是它们 与乔木竞争时获得的 。 (3)针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种,最好种植 ,以加 快氮磷循环。 (4)用样方法调查群落前,需通过逐步扩大面

24、积统计物种数绘制“种面积”曲线,作为选取 样方面积的依据。如图是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线。据图分析,调查乔木应选取 的最小样方面积是 。 答案 (1)次生 垂直 (2)下降后保持相对稳定 光逐渐减少 (3)阔叶树 (4)S3 教师用书专用(4) 4.(2014 江苏单科,5,2 分)下列关于种群和群落的叙述,错误的是 ( ) A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 答案 C 【三年模拟】 一、选择题(每小题 5 分,

25、共 60 分) 1.(2019 届浙江绍兴 9 月联考,10)在温带地区,草原和森林的外貌在春、夏、秋、冬有很大 不同,这就是群落的( ) A.垂直结构B.水平结构 13 C.季相D.演替 答案 C 2.(2019 届浙江名校协作体高三联考,1)下列不属于群落水平结构特点的是( ) A.季节变化明显B.不均匀 C.斑块性D.空间异质性 答案 A 3.(2019 届浙江绍兴 9 月联考,23)下列有关种群特征的叙述,正确的是( ) A.种群的所有特征都是种群内个体特征的统计值 B.只要保持替补出生率,种群就会保持零增长 C.每个种群都具有特定的年龄结构和性比率 D.在封闭的种群中,只要种群的出生

26、率大于死亡率,种群数量一定会增加 答案 D 4.(2019 届浙江超级全能生 9 月联考,6)下列关于群落的叙述正确的是( ) A.决定陆地和水生群落垂直结构的因素不完全相同 B.四季不分明地区的群落无时间结构 C.由于次生演替发生在原有空间,因此其演替过程中空间异质性保持不变 D.生物的多样性与群落结构的复杂程度无关 答案 A 5.(2019 届浙江嘉兴 9 月联考,22)对某地社鼠种群数量进行连续调查,计算其 值(=当年 种群数量/前一年种群数量),结果如图所示。下列叙述中正确的是( ) A.调查开始到 t1时间内种群数量加速增长 B.t2时种群达到稳定平衡密度 C.t3时种群内个体面临的

27、生存压力较 t2时刻大 D.t3t4时间内种群数量在 K 值上下波动 答案 C 6.(2019届浙江超级全能生9月联考,24)在某种人工控制的种群中,其增长速率v=(第N+1年 的种群数量-第 N 年的种群数量)/年,下列说法错误的是( ) A.总体上来说,该种群的数量先增加后减少 B.0t4范围内该种群呈逻辑斯谛增长 C.t1与 t3时年增加的个体数量基本相等 D.t2与 t5时种群数量的差值等于 t4与 t6时的差值 14 答案 D 7.(2019 届浙江金丽衢十二校 9 月联考,2)下列哪种群落中生活的动物往往有冬眠或者夏眠 的生活习性( ) A.森林B.荒漠 C.草原D.苔原 答案 B

28、 8.(2019 届浙江稽阳 8 月联考,7)下列关于森林群落的叙述,错误的是( ) A.北方针叶林是地球上最大的森林带 B.温带森林的季相变化属于时间结构 C.森林群落中的地表层对群落的影响最大 D.次生林是指经次生演替形成的森林群落 答案 C 9.(2019 届浙江五校 9 月联考,7)下列有关环境容纳量的说法,错误的是 ( ) A.环境容纳量是由其有效资源决定的 B.环境容纳量会根据环境条件的改变而变化 C.人为地一次性捕杀家鼠后,其环境容纳量迅速降低 D.环境容纳量是种群在某环境中的稳定平衡密度 答案 C 10.(2019 届浙江七彩阳光 9 月联考,10)下列关于群落的叙述,正确的是

29、 ( ) A.热带雨林是地球上最大的森林带 B.树冠层对森林群落的影响最大 C.草原植物几乎完全依靠营养繁殖 D.水生群落的分层现象由温度的垂直分布决定 答案 B 11.(2019 届浙江五校 9 月联考,15)下列关于群落演替的叙述,错误的是 ( ) A.原生演替速度通常比次生演替慢 B.群落的演替是一个永恒延续的过程 C.次生林就是原始森林被砍伐后通过次生演替而生长起来的森林 D.从裸岩开始的演替属于原生演替 答案 B 12.(2019 届浙江绿色评估联盟 10 月联考,10)下列有关种群和群落的叙述,正确的是( ) A.种群数量达到 K 值后数量保持不变 B.受灾的水稻呈斑块性的稀疏分布

30、属于群落水平结构特征 C.通过年龄结构图可以得知每个年龄组的雌雄个体比率 D.水生群落的垂直结构由光照和氧气的垂直分布决定 答案 C 二、非选择题(共 15 分) 13.(2019届浙江嘉兴9月联考,29)(7分)科学家发现,经历了漫长的岁月,某没有生物定居过 的裸底湖泊终于演变成一个生物繁多的湖泊(如图),其各个水层均有多种不同的生物分布。 15 请回答: (1)湖泊中,所有生物种群的集合体称为 ,这一集合体演化诞生的过程也被称为群落 (填“原生”或“次生”)演替。 (2)由于受 、 温度、 氧气的垂直分布影响,湖泊中的生物在垂直方向上具有明显的分 层现象,并随时间发生改变,它们在春、夏、秋

31、、冬中的外貌不同被称为 。 (3)在自然条件下,该生态系统朝着物种多样化、 复杂化和 完善化方向发展, 直到该系统达到稳态为止。 答案 (1)群落 原生 (2)光的穿透性 季相 (3)结构 功能 14.(2019届浙江绿色评估联盟10月联考,29)(8分)如图为某湖泊生态系统部分组成示意图。 据图回答: (1)图中从苔草带到沉水植物带,地表分布不同类型生物,这属于群落的 结构。从 52 植物带类型的演变过程,属于 演替。如果气候条件适宜,从苔草带阶段最终将 演变为 阶段。 (2)若图中的生物组成食物网,则不应包括的图中生物是 。图中某生物(非顶级消费 者)同化的能量中用于生长、发育和繁殖中的能量一部分成为遗体残骸,被分解者分解,其余 被 摄入。 (3)若该湖泊中某生物的种群年初个体数为 100,一年内新生个体 20 个,年末时个体数为 110, 该种群的年出生率为 。 答案 (1)水平 原生 森林 (2)腐生菌 下一营养级 (3)20%

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