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1、第2课马丁路德的宗教改革课后训练案巩固提升1.阅读材料,完成下列要求。材料一马丁路德在演讲中指出,信徒得救,一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”才是基督教的正道。材料二16世纪欧洲宗教改革家马丁路德,曾建议由基督教新教教会和地方当局接管教育,用德语教学,在全国城镇农村设立公办学校,为平民子女提供免费教育。摘编自王斯德主编世界通史(1)材料一中的演讲词体现了马丁路德关于宗教改革的什么主张?这一主张具有怎样的人文主义色彩?(2)根据材料二并结合所学知识,分析宗教改革对教育有何影响。思路解析:本题考查马丁路德的宗教改革主张及其影响。第(1)问,第一小问根据材料可知为“信仰得救”。第二小问根据路
2、德的主张即可分析其人文主义色彩。第(2)问结合教材相关知识回答即可。参考答案:(1)主张:“因信称义”(或信仰得救)。人文主义色彩:否定了教皇权威,打破了教会精神枷锁,使人们获得了精神自由和宗教信仰自主权,树立了人文主义宗教观。(2)宗教改革运动打破了长期以来天主教会垄断教育的局面;重视运用民族语言教学,使教育领域出现了世俗化、地方化的倾向。2.阅读材料,完成下列要求。材料一教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产教皇须让皇权成为名副其实的皇权。马丁路德材料二教皇在德国的特使在报告中指出,十分之九的德国人高喊:“路德!”剩下十分之一少数人高喊:“罗马教廷该
3、死!”人类历史上的重大变革(1)结合所学知识,指出材料一中路德的主张反映出怎样的时代要求。(2)结合所学知识,指出材料二反映出的社会状况,并简要说明其出现的原因。思路解析:马丁路德宗教改革的直接原因是教皇派人到德意志兜售赎罪券,搜刮钱财,材料一反映了马丁路德的宗教主张和要求;材料二则反映了马丁路德在德意志受欢迎的程度,也说明了人们对罗马教廷的痛恨程度,这进一步印证了反抗罗马天主教会的统治,发展资本主义是欧洲社会发展的必然要求。参考答案:(1)新兴资产阶级要求摆脱罗马教廷的控制与掠夺,建立适应其发展需要的新教会。(2)社会状况:德意志各阶层同罗马教皇的矛盾十分尖锐,路德的宗教改革在德意志有广泛的
4、社会基础,得到了各阶层的支持。原因:罗马教会压制德国世俗君主,兜售赎罪券大肆掠夺财富,引发德国社会各阶层的不满。3.阅读材料,完成下列要求。材料一(德意志)“所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权”;“应该规定,凡属世俗的事不应该送到罗马判决,只应该由世俗当局处理。”马丁路德致德意志的基督教贵族书(1520年)材料二致德意志的基督教贵族书第一版印了4 000册,不到一周便销售一空。这本书在一年之中,至少重版了十三次。摘编自克利斯坦宗教改革材料三“九十五条论纲”原本只是那个时代教会改革呼声中的一声就像一个在黑暗森林中行走的小孩,他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃
5、了整片森林。摘编自刘新利欧洲文艺复兴史(1)根据材料一,指出马丁路德的主张。为什么材料二所述“公开书”销量这么大?(2)如何理解材料三中“他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路,却点燃了整片森林”?推动“点燃了整片森林”的力量还有哪些?思路解析:第(1)问,第一小问考查解读和获取有效信息的能力。依据材料“脱离那暴虐的教皇”“世俗当局处理”可概括出马丁路德的主张;第二小问考查对历史特征的理解,要结合所学的马丁路德宗教改革的背景来回答。第(2)问考查调动和运用知识分析历史结论的能力。第一小问只要理解“一支火柴”和“整片森林”各自指的是什么就能回答。第二小问要结合宗教改革的背景及宗教改革运动的扩展来加
6、以说明。参考答案:(1)主张:建立民族教会;司法权实行政教分离。原因:反映了德意志民族的迫切要求;印刷技术的应用。(2)理解:路德原本反对罗马教会兜售赎罪券,结果引发了西欧宗教和世俗社会的改革。力量:国王、诸侯等;人民群众;加尔文等教会人士。4.导学号05664031阅读材料,完成下列要求。材料一路德指出:“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”西方精神史材料二直到现在,城市和乡村里贫苦的、平凡的人们,都处于与上帝的意旨和任何正义相
7、违背的境地,承担着宗教贵族、世俗贵族和政府的沉重负担。所以,基督教联盟的纲领和计划是这样的:托庇上帝的保佑,而且,在可能范围内,毋须武装斗争和流血来获得自由。闵采尔及其时代材料三闵采尔说:“贫苦的百姓如果不愿让自己和子子孙孙在贫困中生活,就应该行动起来摆脱宗教和世俗的统治等压在大家身上的沉重的担子。在现存条件下,不流血就不能达到这个目的。有的贵族堡垒,所有的修道院,都是欺骗和压迫的渊源,必须立刻摧毁。”摘编自书简纲领(1)根据材料一,指出马丁路德认为世俗权力与神权应当是什么关系。(2)根据材料二、材料三,说明闵采尔代表哪个阶级的利益。与材料一的观点有何相似之处?(3)指出材料一与材料二、材料三
8、观点的不同之处。产生这种分歧的原因是什么?思路解析:本题考查德国宗教改革的主要内容。第(1)问,结合材料信息“让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍”,可知马丁路德强调世俗政权高于神权。第(2)问,结合所学知识可知闵采尔是德国宗教改革时期农民起义的代表人物,根据材料也可判断他站在农民立场上反对天主教神权。第(3)问,比较三则材料对德国宗教改革的观点即可得出不同之处。产生这种分歧的原因是代表的阶级利益的不同。参考答案:(1)世俗权力高于神权。(2)代表农民阶级的利益。都反对天主教神权。(3)材料一反对教会的特权,材料二、材料三不仅反对教会的特权,而且反对世俗封建贵族的压榨,并主张用暴力手段达到目的。所代表的阶级利益不同。