2020版高考生物一轮复习全程训练计划课练13基因的本质含解析.pdf

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1、基因的本质基因的本质 小题狂练 小题是基础 练小题 提分快 1.2019银川二中模拟下列关于真核细胞中 DNA 分子复制的说法，正确的是( ) ADNA 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与模板链上的脱氧核苷酸形成氢键 BDNA 分子先解开双螺旋结构再进行复制 C复制可发生在细胞核中，也可发生在线粒体和内质网中 D复制形成的两个子代 DNA 分子的碱基序列有可能不同 答案：D 解析：DNA 聚合酶催化游离的脱氧核苷酸相互连接形成磷酸二酯键，A 错误；DNA 复制 时是边解旋边复制，B 错误；复制可发生在细胞核中，也可发生在线粒体和叶绿体中，内质 网中不含 DNA，不能进行 DNA 复制，C 错误；在复

2、制过程中，由于双链解开，导致 DNA 的稳 定性降低， 可能会发生基因突变， 导致复制形成的两个子代 DNA 分子的碱基序列有可能不同， D 正确。 22019河南中原名校第三次质量考评关于肺炎双球菌的体内和体外转化实验以及 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的分析正确的是( ) A设计思路一致 B都用到了同位素标记法 C都不能得出蛋白质不是遗传物质的结论 D所涉及生物的遗传物质都是 DNA 答案：D 解析：肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染实验的设计思路相同，都是设法将 DNA 和蛋白质分开，单独的研究它们各自的作用，A 错误；只有噬菌体侵染实验用到了同位素标 记法，B 错误；肺炎双球菌的体外转化

3、实验能得出蛋白质不是遗传物质的结论，C 错误；在 实验中所用到的小鼠、肺炎双球菌、大肠杆菌、T2噬菌体的遗传物质都是 DNA，D 正确。 32019河南安阳调研一个含有m个碱基的双链 DNA 分子中，有腺嘌呤n个，下列 有关叙述中错误的是( ) A脱氧核糖和磷酸基团交替排列构成了该 DNA 分子的基本骨架 B在第 4 次复制时需要 4(m 2n)个胞嘧啶脱氧核苷酸作为原料 C在该 DNA 分子中，碱基之间的氢键数为3m 2n 2 D在该 DNA 分子中，每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基团和 1 个含氮碱基 答案：D 解析 ： DNA 分子中， 脱氧核糖和磷酸交替排列构成了基本骨架， A 正确

4、； 在该 DNA 分子中， 有腺嘌呤n个， 则有胞嘧啶 n个， 则在第 4 次复制时需要 2414(m2n)个胞嘧啶 m 2( m 2n) 脱氧核苷酸作为原料， B 正确 ； 在该 DNA 分子中， 碱基之间的氢键数2n3， C ( m 2n) 3m2n 2 正确；DNA 分子中，每个脱氧核糖上可能连接着一个或两个磷酸基团，D 错误。 42019河北定州中学质检将 14NDNA(轻)、15NDNA(重)以及15N、14NDNA(中) 分别离心处理，其结果如图所示。现将 15NDNA 转移到只含14N 的环境中，再使 DNA 分子连 接复制两次(和)后， 将所得 DNA 采用同样的方法进行离心处

5、理， 则结构最可能是图中的 ( ) 答案：C 解析 ： 将 15NDNA 转移到含14N 的培养基上， 繁殖一代(I)所得的 DNA 都是一条链为14N DNA，一条链为 15NDNA，所以离心处理后都为中；再繁殖一代，所得的 DNA 中有 2 个 DNA 仍是一条链为 14NDNA， 一条链为15NDNA， 另外 2 个 DNA 都是14NDNA， 所以离心处理后 2 个 DNA 位于中，2 个 DNA 位于轻，故 C 正确。 52019山西太原三中月考某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下 4 个 实验： S 型菌的 DNADNA 酶加入 R 型菌注射入小鼠 R 型菌的 DNADNA

6、 酶加入 S 型菌注射入小鼠 R 型菌DNA 酶高温加热后冷却加入 S 型菌的 DNA注射入小鼠 S 型菌DNA 酶高温加热后冷却加入 R 型菌的 DNA注射入小鼠 以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是( ) A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡 C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活 答案：D 解析：能使小鼠死亡的是活的 S 型菌。DNA 酶会将 S 型菌的 DNA 水解，使其失去转化 作用，R 型菌因此未发生转化，小鼠存活；虽然 DNA 酶存在，但加入了 S 型菌，因此小鼠 死亡；中没有 R 型活菌，S 型菌的 DNA 不起作用，小鼠存活；高温加热使 S 型菌的

7、蛋白 质及 DNA 酶变性，虽然 S 型菌的 DNA 还存在，但由于后面加入的是 R 型菌的 DNA，没有活菌 存在，所以不能发生转化作用，小鼠存活。 62019辽宁锦州模拟下图为用标记的 T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生 在大肠杆菌细胞内)的实验。据图判断下列叙述正确的是( ) A 图 2 中用 35S、32P 分别标记噬菌体的蛋白质、 DNA， 标记元素所在部位分别对应于图 1 中的、 B锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中应含有 32P C图 2 中的分别代表搅拌、离心过程，其中的目的之一是让质量较轻的 T2噬菌 体颗粒分布到 B 上清液中 D噬菌体增殖需要细菌提

8、供模板、原料和酶等 答案：C 解析 ： 蛋白质、DNA 的特征元素分别为 S、P，图 1 中的为磷酸基团，含有 P 元素， 为肽键，含有 N 元素，为 R 基团，可能含有 S 元素，A 错误；培养 32P 标记的 T2噬菌体的 大肠杆菌不应被 32P 标记，所以培养大肠杆菌的培养液中不能含有32P，否则离心后沉淀物 中的放射性的来源无法确定，B 错误；离心后上清液中主要是 T2噬菌体颗粒，C 正确；噬菌 体是 DNA 病毒，其增殖过程中所需的原料、酶来自大肠杆菌，而 DNA 模板则由噬菌体自身提 供，D 错误。 72019江西阶段性检测艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认 为“D

9、NA 可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用” 。已知 S 型肺炎双 球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。 下列实验设计思路 能反驳上述观点的是( ) AR 型菌抗青霉素的 S 型菌 DNA预期出现抗青霉素的 S 型菌 BR 型菌抗青霉素的 S 型菌 DNA预期出现 S 型菌 CR 型菌S 型菌 DNA预期出现 S 型菌 DR 型菌S 型菌 DNA预期出现抗青霉素的 S 型菌 答案：A 解析：S 型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型，而且这种抗性不是荚膜产生的，所 以 R 型菌与抗青霉素的 S 型菌的 DNA 混合培养， 若出现的 S 型菌也抗青霉

10、素， 说明抗青霉素 性状的出现不是荚膜造成的， 即 DNA 不是只在细胞表面起化学作用形成荚膜， 而是起遗传作 用，A 符合题意；选项 B 的预期结果与实验处理不相符，选项 C 处理的结果不能证明产生荚 膜的真正原因，选项 D 的预期结果与实验处理不相符，故 B、C、D 均不符合题意。 82019陕西咸阳彩虹学校模拟下列叙述不能说明核酸是遗传物质的是( ) AT2噬菌体的 DNA 进入大肠杆菌细胞后能合成 T2噬菌体的外壳蛋白 B外源 DNA 导入受体细胞后并整合到染色体上，随受体细胞稳定遗传 C烟草花叶病毒的 RNA 与霍氏车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草，并 增殖出完整的烟草花

11、叶病毒 D 肺炎双球菌的转化实验中， 加热杀死的 S 型菌和活的 R 型菌混合后注射到小鼠体内， 最终能分离出活的 S 型菌 答案：D 解析：T2噬菌体的 DNA 进入大肠杆菌细胞后能复制并指导合成 T2噬菌体的外壳蛋白， 说明 DNA 是遗传物质，能指导蛋白质合成，A 正确；通过基因工程，将外源 DNA 导入受体细 胞后并整合到染色体上，随受体细胞稳定遗传，从而证明核酸是遗传物质，B 正确；由于新 病毒的遗传物质是烟草花叶病毒的 RNA，故感染后增殖出新的病毒为烟草花叶病毒，C 正确 ； 以肺炎双球菌为实验材料进行的体内转化实验， 只能证明加热杀死的 S 型细菌中含有某种转 化因子，使 R

12、型细菌转化为 S 型细菌，但不能证明该转化因子是什么，D 错误。 92019河北唐山模拟一个双链均被 32P 标记的 DNA 由 5 000 个碱基对组成，其中腺 嘌呤占 20%，将其置于只含 31P 的环境中复制 3 次。下列叙述不正确的是( ) A该 DNA 分子中含有氢键的数目为 1.3104个 B复制过程需要 2.4104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 C子代 DNA 分子中含 32P 的单链与含31P 的单链之比为 1：7 D子代 DNA 分子中含 32P 与只含31P 的分子数之比为 1：3 答案：B 解析：该 DNA 分子中 AT 碱基对的数目为 5 000220%2 000 个，GC

13、 碱基对的数 目为 5 0002 0003 000 个，则该 DNA 分子中含有的氢键数目为 2 00023 0003 1.3104个， A 正确 ； 该复制过程需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(231)3 00021 000 个， B 错误；子代中含 32P 的单链与含31P 的单链之比为 2：(2322)1：7，C 正确；子代 中含 32P 与只含31P 的 DNA 分子数之比为 2：(232) 1：3，D 正确。 102019临川段考关于图示 DNA 分子片段的说法不正确的是( ) A复制过程中，DNA 聚合酶催化所示化学键的形成 B复制过程中解旋酶作用于所示位置 C 若该DNA分子中A为p个

14、， 占全部碱基的n/m(m2n)， 则复制2代需要G的个数为3( pm/2n)p D把此 DNA 分子放在含 15N 的培养液中复制 2 代，子代中含15N 的 DNA 分子占 3/4 答案：D 解析：DNA 聚合酶催化磷酸二酯键的形成，即图中所示化学键的形成，解旋酶催化 氢键的断裂，即图中所示位置，所以 A、B 正确；该 DNA 分子中 G 的个数为(pm/2n)p， 复制 2 代形成 4 个 DNA 分子，去除原来的模板 DNA 分子，需要合成 3 个 DNA 分子的原料，所 以复制 2 代需要 G 的个数为 3(pm/2n)p，C 正确；原 DNA 分子中一条链为 14N，另一条 为 1

15、5N，现在提供的原料全部含有15N，所以复制 2 代所得的 4 个 DNA 分子中 3 个两条链都含 有 15N，另外 1 个 DNA 分子中一条链含有14N，另一条链含有15N，即子代 DNA 分子全部都含 有 15N，D 错误。 11 2019山西师大附中月考在生命科学发展过程中， 证明 DNA 是遗传物质的实验是 ( ) 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 肺炎双球菌体外转化实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA 的 X 光衍射实验 A B C D 答案：C 解析 ： 孟德尔的豌豆杂交实验提出了两大遗传定律，没有证明 DNA 是遗传物质，错误 ； 摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在

16、染色体上，并没有证明 DNA 是遗传物质，错误 ； 肺炎双 球菌体外转化实验证明 DNA 是遗传物质，正确 ； T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明 DNA 是遗 传物质，正确；DNA 的 X 光衍射实验只是为 DNA 的结构提供依据，错误。 122019甘肃会宁月考用 T2噬菌体侵染大肠杆菌，在感染后 2、4、6、8、10 min 时向培养基中加入一定量的 3H尿嘧啶，培养适宜时间后，粉碎大肠杆菌分离得到 RNA，并 分别与热变性后的含 T2噬菌体 DNA 的单链组、含大肠杆菌 DNA 的单链组混合杂交，检测两 组的放射性强度并把结果绘制成曲线，两组杂交后的结果分别对应的曲线是( ) Ab、a B

17、c、d Cd、c Da、b 答案：D 解析：分析题意可知，大肠杆菌被 T2噬菌体感染后，其内 T2噬菌体的 DNA 上基因表达 强烈，且随着感染时间的延长，粉碎大肠杆菌分离得到的 RNA 中放射性越强 ； 而大肠杆菌的 基因表达反而会越来越弱。因此两组杂交后的结果为 T2噬菌体组杂交带放射性比例逐渐上 升最后达到饱和，对应曲线 a；大肠杆菌组杂交带放射性比例呈下降趋势，对应曲线 b。 13 2019湖南师大附中检测艾弗里和同事用 R 型和 S 型肺炎双球菌进行实验， 结果 如下表，从表可知( ) 实验组号接种菌型加入 S 型菌物质培养皿长菌情况 R蛋白质R 型 R荚膜多糖R 型 RDNAR 型

18、、S 型 RDNA(经 DNA 酶处理)R 型 A.不能证明 S 型菌的蛋白质不是转化因子 B说明 S 型菌的荚膜多糖有转化活性 C说明 DNA 是主要的遗传物质 D和说明 S 型菌的 DNA 是转化因子 答案：D 解析：实验加入了蛋白质，但 R 型细菌并未发生转化，说明蛋白质不是转化因子，A 错误 ； 实验加入 S 型细菌的荚膜多糖， 但 R 型细菌未发生变化， 说明该物质没有转化活性， B 错误；四组实验证明能使 R 型细菌转化为 S 型细菌的是 S 型细菌的 DNA，而不是蛋白质，从 而证明了 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，但不能证明 DNA 是主要的遗传物质，C 错 误；加入

19、 DNA 酶后，R 型细菌不再发生转化，间接证明了 DNA 就是转化因子，D 正确。 142019山东邹平阶段测试在 DNA 复制开始时，将大肠杆菌放在含低剂量 3H 标记 的脱氧胸苷(3HdT)的培养基中，3HdT 可掺入正在复制的 DNA 分子中，使其带有放射性标 记。 几分钟后， 将大肠杆菌转移到含高剂量 3HdT 的培养基中培养一段时间。 收集裂解细胞， 抽取其中的 DNA 进行放射性自显影检测，结果如图所示： 据图可以作出的推测是( ) A复制起始区在高放射性区域 BDNA 复制为半保留复制 CDNA 复制从起始点向两个方向延伸 DDNA 复制方向为 ac 答案：C 解析：复制起始区

20、在低放射性区域，A 错误；放射性自显影检测无法得出 DNA 复制为半 保留复制，B 错误；中间为低放射性区域，两边为高放射性区域，说明 DNA 复制从起始点向 两个方面延伸，C 正确；DNA 复制方向为 abc，D 错误。 15 2019山东邹平阶段测试如图为真核生物染色体上 DNA 分子复制过程示意图， 有 关叙述错误的是( ) A图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的 B图中 DNA 分子复制是边解旋边双向复制的 C真核生物 DNA 分子复制过程需要解旋酶 D真核生物的这种复制方式提高了复制速率 答案：A 解析 ： 分析题图可知，图中的三个复制起点复制的 DNA 片段的长度不同，因此

21、复制的起 始时间不同，A 错误；分析题图可知，DNA 分子的复制过程是边解旋边双向复制的过程，B 正确；DNA 分子的复制首先要在解旋酶的作用下进行解旋，C 正确；真核细胞的 DNA 分子具 有多个复制起点，这种复制方式提高了复制速率，D 正确。 162019荆州月考一个不含 3H 的 DNA 分子片段由 20 个碱基对组成，将它放在腺嘌 呤脱氧核苷酸全被 3H 标记的培养液中连续复制三次， 所测得的 DNA 的放射性强度(放射性强 度含 3H 的碱基总数/全部 DNA 分子中的碱基总数)为 28%。则上述 DNA 片段中含有胞嘧啶 的数量为( ) A36 个 B64 个 C72 个 D128

22、 个 答案：C 解析：该DNA片段连续复制三次，共得到8个DNA片段，碱基总数为200283 200 个， 则含有 3H 标记的腺嘌呤脱氧核苷酸 3 20028%896 个。 由于 DNA 进行半保留复制， 得 到的 8 个 DNA 片段， 相当于 1 个亲代 DNA 片段和 7 个全新的 DNA 片段， 则每个 DNA 片段含有 腺嘌呤为 8967128(个)，含有胞嘧啶的数量为 20012872(个)。 172019辽宁大连三校月考如果用 14C、32P、35S 标记 T2噬菌体后，让其侵染细菌， 在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为( ) A可在外壳中找到 14C

23、和35S B可在 DNA 中找到 14C 和32P C可在外壳中找到 14C D可在 DNA 中找到 14C、32P 和35S 答案：B 解析：根据 T2噬菌体的组成，其蛋白质含 S 而极少含 P，其 DNA 含 P 而不含 S，两者均 含 C； 但 T2噬菌体在侵染时其蛋白质留在细菌外面不起作用， 而 DNA 进入细菌体内进行复制， 复制时是利用细菌细胞中的物质为原料进行的，故在子代噬菌体的 DNA 中会找到 14C、32P。 18 2019山东潍坊月考在一个双链 DNA 分子中， 碱基总数为m， 腺嘌呤碱基数为n， G 与 C 之间形成 3 个氢键，A 与 T 之间形成 2 个氢键。则下列

24、有关叙述正确的是( ) 脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m 碱基之间的氢键数为(3m2n)/2 一条 链中 AT 的数量为n G 的数量为mn A B C D 答案：D 解析 ： 每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基，所以脱氧 核苷酸数磷酸数碱基数m，故正确；因为 A 和 T 之间有 2 个氢键、C 和 G 之间有 3 个氢键，根据碱基互补配对原则，ATn，则 CG(m2n)/2，所以碱基之间的氢键数 为 2n3(m2n)/2(3m/2)n，故正确；双链 DNA 中，ATn，则根据碱基互补配对 原则，一条链中 AT 的数量为n，故正确 ； 由中计算可知 ： G 的数量(m2n

25、)/2，故 错误。 19 2019河南豫南九校质量考评细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一 供体细菌的一些含有特定基因的 DNA 片段， 从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象， 如肺 炎双球菌转化实验。S 型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，可致病，对青霉素敏感。在多代培 养的 S 型菌中分离出了两种突变型：R 型，无荚膜，菌落粗糙，不致病；抗青霉素的 S 型 (记为PenrS型)。 现用PenrS型菌和R型菌进行下列实验， 对其结果的分析最合理的是( ) A甲组中部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后均可康复 B乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后仍有两种菌落继续生长 C丙组培养基中含有青霉素，

26、所以生长的菌落是 PenrS 型菌 D丁组中因为 DNA 被水解而无转化因子，所以无菌落生长 答案：D 解析 ： 甲实验中能转化形成抗青霉素的 S 型细菌，所以部分小鼠患败血症，注射青霉素 治疗后不能恢复健康，A 错误；乙实验中 R 型菌能转化形成抗青霉素的 S 型细菌，因此可观 察到两种菌落，但是由于 R 型菌不抗青霉素，加青霉素后只有一种菌落(PenrS 型菌)继续生 长， B 错误 ； 由于 R 型菌在含有青霉素的培养基中不能生长， 所以不能转化出 PenrS 型细菌， C 错误 ； 丁组中因为 DNA 被水解而无转化因子，所以没有 PenrS 型细菌的生长，且丁组中加入 了青霉素，R

27、型菌也不能生长，故丁组中无菌落生长，D 正确。 202019大庆月考真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述错误的是( ) A酶 1 可使磷酸二酯键断裂，酶 2 可催化磷酸二酯键的形成 Ba 链和 b 链的方向相反，a 链与 c 链的碱基序列相同 C该图表示 DNA 半保留复制的过程，遗传信息传递方向是 DNADNA Dc 链和 d 链，GC 所占比例相等，该比例越大 DNA 热稳定性越高 答案：A 解析：酶 1 为解旋酶，可使碱基对之间“氢键断裂” ，酶 2 为 DNA 聚合酶，可催化磷酸 二酯键的形成，A 错误；DNA 的两条链反向平行，a 与 b、d 碱基互补配对，d 与 c 碱基互补 配对

28、，因此 a 链与 c 链的碱基序列相同，B 正确 ； 由图可知，DNA 的复制方式是半保留复制， 遗传信息从亲代 DNA 传递给子代 DNA， C 正确 ； c 链和 d 链碱基互补配对， 因此两条链中 GC 所占比例相等，G 与 C 之间是 3 个氢键，因此 GC 所占比例越大，DNA 热稳定性越高，D 正 确。 课时测评 综合提能力 课时练 赢高分 一、选择题 12019山东淄博一中检测下列关于肺炎双球菌转化实验的分析，错误的是( ) A在体外转化实验中，DNA 纯度越高转化越有效 B体内转化实验证明了 DNA 是遗传物质 CS 型细菌的 DNA 使 R 型细菌转化为 S 型细菌 D肺炎双

29、球菌转化的实质是基因重组 答案：B 解析 ： 转化率与所提取的 S 型细菌的 DNA 纯度有关， DNA 纯度越高转化的效率也越高， A 正确 ； 格里菲思依据在 “肺炎双球菌的转化实验” 中观察到的现象做出的推论是加热杀死的 S 型细菌中含有促成“R 型活细菌转化成 S 型活细菌”的转化因子，但他并没有证明 DNA 是遗 传物质，B 错误；S 型细菌的 DNA 使 R 型细菌转化为 S 型细菌，从而导致小鼠死亡，C 正确； 由于 S 型细菌中控制荚膜合成的基因进入了 R 型细菌的细胞内， 并整合到了 R 型细菌的基因 组中进行表达，故肺炎双球菌转化的实质是基因重组，D 正确。 22019湖南

30、师大附中检测用 32P 标记的一个噬菌体侵染用15N 标记的大肠杆菌，一 段时间后大肠杆菌裂解释放出 100 个子代噬菌体。下列有关叙述不正确的是( ) A所有子代噬菌体的蛋白质外壳中都含 15N B所有子代噬菌体的核酸中都含 15N C含 32P 的子代噬菌体占所有子代噬菌体的 1 50 D所有子代噬菌体只含 15N 不含32P 答案：D 解析 ： N 是构成蛋白质和 DNA 的重要元素，而合成子代噬菌体的原料全部来自大肠杆菌， A、B 正确；无论 DNA 复制多少代，所有子代噬菌体中只有 2 个各自含有亲代 DNA 的一条链， 因此含 32P 的子代噬菌体占所有子代噬菌体的 ，C 正确，D

31、 错误。 1 50 3 2019辽宁五校协作模拟下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基 因突变仅涉及图中 1 对碱基改变)。下列相关叙述错误的是( ) A该基因 1 链中相邻碱基之间通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接 B基因突变导致新基因中(AT)/(GC)的值减小而(AG)/(TC)的值增大 CRNA 聚合酶进入细胞核参加转录过程，能催化核糖核苷酸形成 mRNA D基因复制过程中 1 链和 2 链均为模板，复制后形成的两个基因中遗传信息相同 答案：B 解析：由题意分析可知，该基因 1 链中相邻碱基之间通过“脱氧核糖磷酸脱氧 核糖”连接，A 项正确；据图可知，AT 这对碱基替换成了

32、GC，基因突变导致新基因 中(AT)/(GC)的值减小， 但仍遵循碱基互补配对原则， 即(AG)/(TC)的值始终等于 1， B 项错误；转录过程发生在细胞核，RNA 聚合酶能进入细胞核催化核糖核苷酸形成 mRNA，C 项 正确 ； 基因复制过程中 1 链和 2 链均为模板，正常情况下，复制后形成的两个基因中遗传信 息相同，D 项正确。 4 2019黑龙江哈师大附中测试由H2O2能将鸟嘌呤氧化损伤为8羟基脱氧鸟苷(8 oxodG)，8oxodG 与腺嘌呤互补配对。若如图所示 DNA 片段中有两个鸟嘌呤发生上述 氧化损伤后，再正常复制多次形成大量的子代 DNA，下列相关叙述不正确的是 ( ) T

33、CTCGA A子代 DNA 分子有可能都发生碱基序列的改变 B部分子代 DNA 中胞嘧啶碱基的比例可能会增加 C子代 DNA 控制合成的蛋白质可能不发生改变 D氧化损伤可能诱发原癌基因或抑癌基因的突变 答案：B 解析 ： 由于 DNA 片段中共有 3 个 G，其中有两个 G 发生氧化损伤，可能是两条链上的 G， 所以该片段复制两次形成的子代 DNA 有可能都发生碱基序列的改变，A 正确；由于鸟嘌呤氧 化损伤为 8oxodG 后，能与 A 互补配对，所以复制后形成的 DNA 分子中有一半或全部的 GC 碱基对数减少，B 错误 ； 由于密码子的简并性，所以变异 DNA 控制合成的蛋白质的氨基 酸序

34、列不一定改变， C 正确 ； 氧化损伤可能诱发原癌基因或抑癌基因的突变， 使得细胞癌变， D 正确。 52019山东德州模拟将小鼠(2N40)精子的染色体 DNA 用 32P 标记，与未标记的 卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养。下列分析正确的是( ) A含放射性标记的细胞比例随分裂次数增加而下降 B被标记的染色体比例随分裂次数增加而下降 C第一次分裂后期每个细胞中被标记的染色体有 20 条 D第二次分裂每个细胞中被标记的 DNA 分子有 20 个 答案：D 解析：DNA 复制具有半保留复制的特点，标记的精子和未标记的卵细胞受精后放在无放 射性的培养液中培养， 此时原本的每对同源染色体中有

35、一条染色体被标记。 在最初的分裂过 程中随着分裂被标记的细胞比例有可能不变，即都是 1，A 错误；被标记的染色体比例在第 一次分裂后比例是不变的，B 错误；第一次分裂后期姐妹染色单体分开后染色体数目加倍， 此时应有 40 条染色体是有标记的，C 错误；因为半保留复制，第二次分裂每个细胞中被标 记的 DNA 分子有 20 个，D 正确。 6 2019安徽宣城调研1958 年， 科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验(如下图左)， 证实了 DNA 是以半保留方式复制的。 试管是模拟可能出现的结果。 下列相关推论正 确的是( ) A该实验运用了同位素标记法，出现的结果至少需要 90 分钟 B是转入 14

36、N 培养基中复制一代的结果，是复制两代的结果 C对得到“DNA 以半保留方式复制”的结论起关键作用的是试管的结果 D给试管中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管所示 答案：C 解析：该实验运用了同位素标记法，根据 DNA 的半保留复制特点，亲代 DNA 均被 15N 标 记，繁殖一代产生两个 DNA 分子，每个 DNA 分子都是一条链含有 15N，另一条链含有14N，其 结果是；繁殖两代产生 4 个 DNA 分子，其中有两个 DNA 分子均是一条链含有 15N，另一条 链含有 14N，另外两个 DNA 分子的两条链均含有14N，其结果是，因此出现的结果至少需 要 60 分钟， A 错误 ；

37、 是转入 14N 培养基中复制一代的结果， 是复制二代的结果， B 错误 ； 试管中的 DNA 分子一条链含有 15N，另一条链含有14N，对得到 DNA 以半保留方式复制的结论 起关键作用，C 正确；试管中，有一半 DNA 分子每条链都含有 14N，另一半 DNA 分子均是 一条链含有 14N，另一条链含有15N，加入解旋酶一段时间后，所有的 DNA 分子双链均打开， 离心后在试管中的位置应是一部分重带，一部分轻带，D 错误。 72019安徽五校联考用 32P 和35S 标记的噬菌体分别侵染细菌，经短时间保温后， 用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中 35S 和32P 的放

38、射性以及被侵 染细菌的存活率，得到下图所示的实验结果。下列说法不正确的是( ) A搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 B搅拌时间小于 1 分钟时，沉淀物中的放射性很高 C在实验过程中细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来 D若被侵染细菌的存活率下降，细胞外 35S 放射性会增高 答案：D 解析 ： 噬菌体侵染细菌时， 蛋白质外壳吸附在细菌外面， 通过搅拌使蛋白质外壳与细菌、 没侵染成功的噬菌体与细菌分离，A 正确；搅拌时间小于 1 min 时，噬菌体的蛋白质外壳与 细菌不能很好地分离，沉淀物中的放射性很高，B 正确；由图可知，被侵染细菌全部存活， 即噬菌体没有裂解，故没有子代噬菌体释放

39、出来，C 正确；如果被侵染细菌的存活率下降， 细胞外 32P 放射性会增高，D 错误。 82019湖北部分重点中学联考将一个不含放射性同位素 32P 标记的大肠杆菌(拟核 DNA 呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶)放在含有 32P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷 酸的培养基中培养一段时间，检测到如图、两种类型的 DNA(虚线表示含有放射性的脱 氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是( ) ADNA 第二次复制产生的子代 DNA 有、两种类型，比例为 13 BDNA 复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律 C复制n次需要胞嘧啶的数目是(2n1)(ma)/2 D复制

40、n次形成的放射性脱氧核苷酸单链数为 2n12 答案：D 解析：由 DNA 的半保留复制可知，DNA 第二次复制产生的子代 DNA 有、两种类型， 比例为 1 ： 1，A 错误 ； 大肠杆菌是原核生物，其基因不遵循基因分离定律，B 错误 ； 一个 DNA 分子中有m个碱基，a个胸腺嘧啶， 则胞嘧啶有m/2a个， 复制n次需要胞嘧啶的数目是(m/2 a)(2n1)，C 错误；无论复制多少次，子代 DNA 均只有两条链不含标记，故复制n次 形成的放射性脱氧核苷酸单链数为 2n12，D 正确。 92019菏泽模拟病毒有 DNA 病毒和 RNA 病毒之分，病毒所含有的核酸有的为双链 结构，有的为单链结构

41、。下列相关叙述正确的是( ) A病毒能利用自身的核糖体合成所需的蛋白质 BHIV 和 T2噬菌体分别属于 DNA 病毒和 RNA 病毒 CDNA 病毒的嘌呤碱基数量不一定等于嘧啶碱基数量 D利用病毒侵染 35S 标记的宿主细胞可标记病毒的核酸 答案：C 解析 ： 病毒无细胞结构， 无核糖体， 需利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质， A 错误 ； HIV 和 T2噬菌体分别属于 RNA 病毒和 DNA 病毒，B 错误 ； 若病毒的 DNA 为单链，则嘌呤碱基数量 不一定等于嘧啶碱基数量，若病毒的 DNA 为双链，则嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量，C 正 确；病毒的核酸中含有 C、H、O、N、P 元素

42、，不含 S，因此利用病毒侵染 35S 标记的宿主细 胞不能标记病毒的核酸，D 错误。 10 2019河北衡水模拟如图是噬菌体侵染细胞实验的部分实验步骤示意图， 对此实 验有关叙述正确的是( ) A本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有 35S 的培养基中获得的 B本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和 DNA C实验中采用搅拌和离心等手段是为了把 DNA 和蛋白质分开再分别检测其放射性 D在新形成的噬菌体中没有检测到 35S，说明噬菌体的遗传物质是 DNA 而不是蛋白质 答案：B 解析：噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，因而不能接种在含有 35S 的培养 基中培

43、养，A 错误；本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和 DNA，且能将蛋白质和 DNA 分开，单独观察它们的作用，B 正确；实验中采用搅拌和离心等 手段是为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开，C 错误；在新形成的噬菌体中没 有检测到 35S， 只能说明噬菌体的遗传物质不是蛋白质， 但不能说明噬菌体的遗传物质是DNA， D 错误。 11 2019河南名校联考下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤， 下列有关说法正 确的是( ) A要加热处理，要将各提取物分别与 R 型细菌混合培养，转入固体培养基 B不加热处理，要将所有提取物与 R 型细菌共同培养，转入液体培养基 C转入

44、固体培养基培养，结果只有 S 型或 R 型一种菌落 D转入固体培养基培养，结果可能有 S 型、R 型两种菌落 答案：D 解析 ： 图中是分离提纯 S 型细菌各组成成分，此时为了保持成分的活性，不进行加热 处理，是将提取物分别与 R 型细菌混合培养，是转入固体培养基中培养，A、B 错误 ； S 型菌的提取物会使部分R型细菌转化成S型细菌， 因此培养基上可能有R型、 S型两种细菌， C 错误、D 正确。 122019四川达州摸底某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验， 进行了以下 4 个实验：用未标记的噬菌体侵染 35S 标记的细菌；用32P 标记的噬菌体侵 染未标记的细菌；用未标记的

45、噬菌体侵染 3H 标记的细菌；用14C 标记的噬菌体侵染未标 记的细菌。 以上 4 个实验，经过一段时间后离心，检测到放射性的主要部位分别是( ) A沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 B沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液 C上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 答案：D 解析 ： 用噬菌体侵染细菌一段时间后离心，上清液是噬菌体的蛋白质外壳，沉淀物是细 菌(其中含有噬菌体的 DNA)。用未标记的噬菌体侵染 35S 标记的细菌，离心后上清液是没有 放射性的 ； 用 32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌， 放射性主要体现在 DNA 即沉淀

46、物中 ； 用3H 标记细菌，放射性在沉淀物中 ； 而用 14C 标记的噬菌体中的蛋白质和 DNA 均含放射性，侵染、 离心后上清液和沉淀物中均能检测到放射性。故本题选 D。 132019黑龙江哈尔滨三中段考下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传 物质”的实验过程，由此可以判断( ) A水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和 RNA BTMV 的蛋白质不能进入烟草细胞中 C侵入烟草细胞的 RNA 进行了逆转录过程 DRNA 是 TMV 的主要遗传物质 答案：A 解析：从图示分析，TMV 放入水和苯酚中后，RNA 和蛋白质分离，A 正确；通过接种的 方式，TMV 的蛋白质可以进入烟草细胞中，

47、B 错误；此实验不能看出 TMV 的 RNA 在烟草细胞 中进行了逆转录过程，C 错误；此实验说明 TMV 的遗传物质是 RNA，而不是蛋白质，同种生 物的遗传物质没有主次之分，D 错误。 142019山东德州模拟下列关于 DNA 分子的叙述正确的是( ) ADNA 分子中1 AT CG BDNA 复制合成的子链分别与作为模板的母链碱基序列相同 CDNA 分子中每一个五碳糖都连接两个磷酸基团 D不同 DNA 分子中，可能储存有相同的遗传信息 答案：D 解析：在双链 DNA 分子中 A 和 T 的数目相等，G 和 C 的数目相等，A 错误；DNA 复制合 成的两条子链是与相应母链的碱基序列互补的

48、，B 错误；DNA 分子中中间的五碳糖连接着两 个磷酸基团，但每条链末端的五碳糖只连接一个磷酸基团，C 错误；不同 DNA 分子中可能有 相同的具有遗传效应的 DNA 片段，即可能储存有相同的遗传信息，D 正确。 152019湖南益阳、湘潭调研下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法， 不正确的是( ) A性染色体上的基因，并不一定都与性别的决定有关 B在 DNA 分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基 C基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的 D基因和染色体行为存在着明显的平行关系 答案：B 解析 ： 性染色体上的基因并不都与性别有关， 如X染色体上的色盲基因， 不能决定性别， A 正确