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1、课后定时检测案课后定时检测案 33 种群的特征和数量变化 种群的特征和数量变化 基础对点练考纲对点夯基础 考点一 种群的特征() 1下列有关种群和物种的叙述，不正确的是( ) A一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物 种 B某一种群密度会随环境的变化而改变 C物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物 D生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长 解析：物种是指自然状态下能够相互交配且可产生可育后代 的生物，比如马、驴能够交配，但是后代骡子不可育，马和驴就 是两个物种。 答案：C 22019南师大附中联考如图为种群特征的概念图，下列 叙述中，错误的是( ) Ac 表示种群密度，是种群最基本
2、的数量特征 Bb 表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量 一定会越来越大 C 若种群的增长为 “S” 型曲线， 则在种群数量达到 K 值前， 种群的年龄组成一直是增长型 D除了图中所示特征外，种群还具有空间特征 解析：年龄组成为增长型的种群，种群数量不一定会越来越 大，因为种群的数量变化要受到各种环境因素如气候、食物等的 制约，B 错误。 答案：B 3下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是( ) A调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法 B调查马尾松，小样方划分为 1 m2左右 C调查蒲公英，只计数小样方内的个体数 D调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计 数法 解析：调查蝗虫幼
3、虫跳蝻的种群密度用样方法，A 项错误； 一般而言， 北温带地区每个样方的大小， 乔木为 100 m2， 灌木为 16 m2， 草本为 1 m2， 所以调查马尾松， 小样方划分应为 100 m2左右， B 项错误；调查蒲公英，除计数小样方内的个体数外，还要把样 方两个相邻的边及顶角处的个体统计在内，其他边缘不作统计， C 项错误。 答案：D 考点二 种群数量的变化()及探究培养液中酵母菌数量的 动态变化 42019内蒙古赤峰高三模拟种群呈“S”型增长过程中， 当种群数量超过环境最大容纳量一半时，下列叙述正确的是 ( ) A种群密度增长越来越慢 B出生率小于死亡率 C环境阻力越来越小 D种内斗争越
4、来越弱 解析：依题意，当种群数量超过环境最大容纳量一半，即超 过 K/2 时，受有限的自然资源和空间的限制，环境阻力会越来越 大，种内斗争会越来越激烈，致使种群的出生率逐渐降低，死亡 率逐渐升高，但出生率仍大于死亡率，所以种群密度增长越来越 慢。 答案：A 52019重庆江津中学、合川中学等七校诊断下表表示某 地甲、乙两个种群数量变化关系。据表分析，下列说法正确的是 ( ) 年份一二三四五六七 甲种群 数量/乙种 群数量 1.31.351.10.95 0.65 0.330 A.甲乙两种群均为 S 型增长，增长速率均受本身密度制约 B甲乙两种群为捕食关系，其中乙为捕食者，甲为被捕食 者 C甲乙两
5、种群为竞争关系，第四年开始乙种群占优势，且 甲种群逐步被淘汰 D甲乙两种群可分别代表草原中的兔子和牛，二者是此消 彼长的竞争关系 解析：根据表格数据分析，前三年甲种群数量与乙种群数量 比值大于 1，三年后该比值小于 1，且越来越低，说明甲乙两种 群为竞争关系， 前三年两个种群数量都增加， 但是甲增加的更快， 第四年开始乙种群占优势，且甲种群逐步被淘汰，B 错误、C 正 确；根据以上分析可知，乙种群的数量先增加，后降低，不是 S 型增长，A 错误；草原中的兔子和牛为此消彼长的竞争关系，不 会出现被淘汰的现象，D 错误。 答案：C 6某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着 时间的推移，
6、种群停止增长并维持相对稳定。 在停止增长时( ) A种群密度最大 B成年个体数量最多 C出生率及死亡率均为零 D增长速率大于零 解析 ： 种群停止增长并维持相对稳定时， 老年个体数量最多， 出生率与死亡率相等，增长速率等于零，种群密度达到最大。 答案：A 72019甘肃西北师大附中高三诊断研究人员调查了生态 果园及对照果园中某些害虫及害虫天敌的密度，结果如下表。下 列叙述不正确的是( ) A.调查果园中蚜虫的种群密度可采用样方法 B生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园少 C蚜虫的总能量最多只有瓢虫总能量的 10 倍 D害虫与害虫天敌之间的数量变化是负反馈调节的结果 解析：蚜虫活动能力极弱
7、，调查果园中蚜虫的种群密度可采 用样方法，A 正确；表中信息显示：生态果园中的害虫密度少于 对照果园， 因此生态果园流入害虫及其天敌的总能量比对照果园 少，B 正确；能量在相邻两个营养级之间的传递效率为 10% 20%，但此题根据表格数据无法计算出蚜虫与瓢虫之间的能量传 递效率，C 错误；当果园里蚜虫的数量增多时，瓢虫的数量也会 增多，进而导致蚜虫数量的增长受到抑制，可见，害虫与害虫天 敌之间的数量变化是负反馈调节的结果，D 正确。 答案：C 8某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时， 同样实验条件下分别在 4 个锥形瓶中进行如下图所示的培养， 均 获得了“S”型增长曲线。下列叙述错误
8、的是( ) A达到 K 值的时间不同 B可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数 C内的种群数量先于内的开始下降 D4 个锥形瓶中酵母菌种群的 K 值均相同 解析：由于培养液的体积不同，起始酵母菌数不同，因此 4 个锥形瓶内的种群达到 K 值的时间不同，A 正确 ； 可采用抽样检 测的方法对酵母菌进行计数，B 正确；锥形瓶、中的培养液 体积相同， 但是内的起始酵母菌数量多， 其种群数量先于试管 开始下降，C 正确；锥形瓶中的起始酵母菌数和培养液体 积不完全相同， 因此4个锥形瓶中酵母菌种群的K值不完全相同， D 错误。 答案：D 提能强化练考点强化重能力 92019山东临沂高三试题下图是某种昆虫受
9、双因子影响 下的种群数量变化曲线图，下列相关说法，错误的是( ) A相对来说，环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适 相对湿度也越大 B从图中可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在 32.5 左右 C该昆虫在湿度为 90%和温度为 32.5 的条件下，其种群 数量变化按指数方式增长 D 影响种群数量变化的因素除图中所示的外源性因素(温度 和湿度)外，还应该有内源性因素 解析：题图显示：环境温度在 30 、32.5 、35 时，出 现的峰值所对应的相对湿度逐渐增加，A 项正确；种群数量最大 的峰值出现在 32.5 ，偏离该温度种群数量都下降，说明影响 该种群数量变化的最适温度可能在 32.5
10、左右，B 项正确 ； 由于 受到食物、天敌、温度、湿度等因素的影响，种群数量呈“S” 型增长，C 项错误；温度、湿度都可影响种群数量变化，行为调 节和内分泌调节等内源性因素也能影响种群数量变化，D 项正 确。 答案：C 10高考改编某生态系统中生活着多种植食性动物，其中 某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。 若不考虑该系统 内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙 述，错误的是( ) A若 a 点时环境因素发生变化，但食物量不变，则 a 点以 后个体数量变化不符合逻辑斯蒂(“S”型曲线)增长 B 若该种群出生率提高， 个体数量的增加也不会大幅超过 b 点 C天敌的大量捕食会
11、导致该种群个体数量下降，下降趋势 与 bc 段相似 D年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋 势与 cd 段相似 解析 ： 从图中个体数量在 K 值附近波动可以看出，该生态系 统是一个相对成熟稳定的生态系统。若该种群出生率提高，数量 将增加，但应该也在 K 值附近波动，不会大幅超过 b 点 ； 种群数 量下降的原因与食物、天敌等因素相关，所以下降趋势与 bc 段相似 ； 年龄组成变动导致该种群数量波动，但也应该在 K 值附 近波动；若 a 点时环境因素变化，食物量不变，增长的过程可能 会有所波动，但仍按“S”形增长，只是增长速率有所增加或减 少而已。 答案：A 112019江西南昌模
12、拟甲种群与乙种群存在生殖隔离，如 图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。 据图可以得出的结 论是( ) A甲乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者 B甲乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约 C甲乙两种群为竞争关系，t 时刻两种群竞争程度最低 DOt 时间范围内，甲种群出生率小于乙种群的出生率 解析：甲种群与乙种群存在生殖隔离，说明是两个物种。题 图显示：随时间的推移，甲乙个体数量的比先增加后减少，最后 在 t 时刻降为零，说明甲种生物的数量先增后减，最终被淘汰， 因此甲乙两种群为竞争关系，t 时刻两种群竞争程度最低，A 错 误，C 正确 ； 在有限的环境条件下，乙种群最终呈现“S
13、”型增长， 甲种生物最终被淘汰，但甲乙两种群的增长都受本身密度制约， B 错误 ； Ot 时间范围内， 甲种群出生率先高于乙种群的出生率， 而后二者的出生率相等，最后甲种群出生率小于乙种群的出生 率，D 错误。 答案：C 12某中学迁入新建校园 14 年，校园中白头鹎(鸟纲鹎科动 物)在 14 年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知( ) 年份 第 2 年 第 4 年 第 6 年 第 8 年 第 10 年 第 12 年 第 14 年 增长速 率 0.661.522.833.692.911.200.03 A.这 14 年中，白头鹎的种群数量呈“J”型增长 B第 12 年时，白头鹎种群的年龄组成
14、为衰退型 C该学校中，白头鹎的 K 值约为第 8 年时其种群数量的两 倍 D可用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率 解析：分析表中数据可知，白头鹎种群的增长速率先增加后 减小，说明该种群的数量呈“S”型增长，A 错误；第 12 年时增 长速率为 1.2，说明种群数量仍然增长，年龄组成为增长型，B 错误；第 8 年时白头鹎种群的增长速率最大，此时的种群数量大 约是 K/2，即白头鹎的 K 值约为第 8 年时其种群数量的两倍，C 正确；调查白头鹎的种群密度应采用标志重捕法，D 错误。 答案：C 132019福建泉州五中模拟据报道，一些人因酵母菌感染 而导致酒精中毒。这些人其实根本没有饮用任
15、何酒精饮料，却经 常呈醉酒状态。检查结果表明，生长在这些人肠道内的酵母菌能 进行酒精发酵，所制造出来的酒精足以让人大醉。经过抗生素治 疗， 这些人很快恢复了健康。 据此分析， 下列说法错误的是( ) A酵母菌属于微生物，其细胞结构与动物、植物、细菌都 有区别 B抗生素是一类具有特异性抑菌或杀菌的物质，报道中的 抗生素可能是青霉素 C人所感染的这些酵母菌与人是寄生关系，与人肠道内的 细菌是竞争关系 D酒精是酵母菌的次级代谢产物，其进入人体细胞的方式 是自由扩散 解析：酵母菌属于微生物，是真核生物中的真菌，其细胞结 构与动物、植物、细菌都有区别，A 正确；酵母菌属于真菌，而 青霉素可以抑制或杀死细
16、菌，而对酵母菌不起作用，因此报道中 的抗生素不可能是青霉素，B 错误；人感染酵母菌后，酵母菌生 活在人的肠道内，以人肠道内的有机物为食物，因此酵母菌与人 是寄生关系，而酵母菌与肠道内的细菌属于不同物种，它们之间 属于竞争关系，C 正确；次级代谢产物是指生物生长到一定阶段 后通过次级代谢合成的分子结构十分复杂、 对该生物无明显生理 功能，或并非是该生物生长和繁殖所必需的小分子物质，如抗生 素、毒素、激素、色素、酒精等，其中酒精进入人体细胞的方式 是自由扩散，D 正确。 答案：B 大题冲关练综合创新求突破 142019广东茂名五大联盟学校联考如图是种群增长的 “J”型曲线和“S”型曲线以及在 a
17、点之后的三条变化曲线图。 请回答下列问题： (1)对于呈“J”型增长的种群而言，其 值(当年的种群数量 是前一年的倍数)的大小与种群密度_(填“有关”或“无 关”)。 (2)a 点之后，、和三条曲线对应环境的优越程度的大 小 关 系 是 _， 做 出 该 判 断 的 理 由 是 _ _ _ _。 (3)图 中 AB 段 ， 不 考 虑 迁 入 、 迁 出 ， 种 群 的 出 生 率 _(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率。 (4)捕捞经济性鱼类时，剩余量应在 K/2 左右，理由是 _ _ _ _。 解析：(1)对“J”型曲线增长的种群而言，其 值不变，但 种群密度在不断增大， 所以二者没有直
18、接关系。 (2)结合前面的分 析可知，图中曲线是环境条件变得更好所致，曲线是环境条 件变得更差所致， 曲线是环境受到破坏使种群无法适应而逐渐 遭到淘汰， 由此推断三条曲线所对应的环境条件的优越程度是依 次减小，其判断的关键依据在 K 值的变化。(3)种群数量由出生 率和死亡率、迁入率和迁出率决定，若不考虑迁入率和迁出率， 当种群处于图中 AB 段时，其种群数量不断减小，说明种群的出 生率小于死亡率。(4)捕捞经济性鱼类时，为了持续获得高产，则 希望经济鱼类的增长速率始终维持在最大， 即剩余量应在 K/2 左 右，捕捞后的鱼类恢复速度最快。 答案：(1)无关 (2) K 值越大，说明环境就越优
19、(3)小于 (4)K/2 时，种群增长速率最大，种群数量恢复最快 152019东北三省四市联考“种群存活力”分析可用于研 究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性， 这种研究方法目前已 被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力， 并借此探讨相应的 保护措施。请回答下列问题： (1)研究秦岭大熊猫种群动态， 常需要调查种群密度， 它是种 群最基本的_特征。 (2)在环境条件不变的情况下， 对秦岭大熊猫进行 “种群存活 力”分析时，得到如下表所示的数据，请据表分析回答。 初始种群 规模/只 1020252830405070 种群在 200 年 内的灭绝概 率 0.41 2 0.13 2 0.07 6 0
20、.06 5 0.04 1 0.01 0 0.00 2 0 若以“种群在 200 年内的灭绝概率小于 5%”作为种群可以 维持存活的标准， 则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在 _只之间。 (3)若以环境质量下降、 自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限 制种群数量增长的环境阻力为“限制压” ，下图曲线表示不同 “限制压”下(以小数表示)初始规模不同的种群与其在 200 年内 的灭绝概率(%)的关系。请据图分析： 由图可知，随着限制压的增大，种群灭绝的可能性会 _， 维 持 种 群 存 活 的 最 小 规 模 会 _(填 “增 大”“减小”或“不变”)。若种群的灭绝概率为 5%，则当限制 压为 0
21、.02 时，“最小存活种群”的规模为_只。 (4)基于上述研究结果， 请你提出 2 个针对秦岭大熊猫的保护 建议： _ _ _ _。 解析：(1)种群的最基本数量特征是种群密度。(2)根据表格 数据分析，初始种群规模为 28 只时，种群灭绝概率为 6.5%，初 始种群规模为 30 只时，种群灭绝概率为 4.1%，因此若以“种群 在 200 年内的灭绝概率小于 5%” 作为种群可以维持存活的标准， 则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在 2830 只之间。 (3)据图分析，随着限制压的增大，种群的灭绝概率越来越高，即 种群灭绝的可能性增大，维持种群存活的最小规模也会增大；若 种群的灭绝概率为 5%，则当限制压为 0.02 时，由曲线图可知， 该种群的“最小存活种群”的规模为 160 只。(4)根据以上分析可 知，影响种群存活率的因素有限制压、初始种群规模，因此针对 秦岭大熊猫的保护建议为：保证现有的环境状况不恶化、将偷猎 和捕捉限制在一定范围之内。 答案：(1)数量 (2)2830 (3)增大 增大 160 (4)保证现有的环境状况不恶化(或逐步恢复大熊猫的生存环 境)、将偷猎和捕捉限制在一定范围之内