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1、栏目索引 第第2525讲 免疫系统和免疫调节讲 免疫系统和免疫调节 栏目索引总纲目录 知识1 免疫系统的组成与功能 知识2 免疫接种和免疫功能异常 知知 识识 梳梳 理理 栏目索引总纲目录 考点一 免疫系统的组成与功能 考点二 免疫接种和免疫功能异常 考考 点点 突突 破破 栏目索引教材研读 知识知识1 1 免疫系统的组成与功能 免疫系统的组成与功能 一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成 教材研读 1.第一道防线第一道防线:人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障,包括身体表面 的 物理屏障 和 化学防御 。 栏目索引教材研读 2.第二道防线第二道防线:人体对抗病原体的第二道防线是体内的非特异性反
2、应,包 括内环境中 某些白细胞 的吞噬作用和 血浆蛋白 对病原体 的破坏作用。 3.第三道防线第三道防线:第三道防线是 特异性免疫 ,包括 细胞免疫 和 体液免疫。 栏目索引教材研读 二、特异性免疫二、特异性免疫 1.淋巴细胞的分化淋巴细胞的分化 比较项目B淋巴细胞T淋巴细胞 起源骨髓中的 淋巴干细胞 发育场所 骨髓 (哺乳动物)、腔上囊(鸟类) 胸腺 分化条件受抗原刺激受抗原刺激 分化结果形成 效应B细胞和记忆B细胞 形成 效应细胞毒性T细 胞和记忆细胞毒性T细胞 栏目索引教材研读 2.免疫细胞的来源和功能免疫细胞的来源和功能 细胞名称来源功能 巨噬细胞造血干细胞吞噬并消化病原体,使抗原降解
3、为多肽并与 MHC 蛋白 结合形成抗原MHC复合体呈递给T淋巴细胞 B淋巴细胞淋巴干细胞识别抗原,分化成为 效应B 细胞、记忆B细胞 辅助性T细胞淋巴干细胞识别抗原MHC复合体,分泌多种蛋白质和白细胞介 素-2,促进淋巴细胞的增殖和分化 细胞毒性T细胞淋巴干细胞识别、分化成 效应细胞毒性T 细胞、记忆T细胞 效应B细胞B淋巴细胞或记忆B细胞分泌 抗体 效应细胞毒性T 细胞 细胞毒性T细胞或 记 忆T 细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应 栏目索引教材研读 3.抗原与抗体抗原与抗体 (1)抗原:可使机体产生特异性免疫应答的“非己”物质,化学成分为 蛋白质、大分子多糖、黏多糖 等。抗原都具有分子标志。人
4、体细 胞膜上的分子标志是 主要组织相容性复合体 (MHC),它的本质是 糖蛋白 ,不同的人具有不同的MHC。 (2)抗体: 效应B 细胞产生的具有免疫功能的蛋白质。 栏目索引教材研读 4.淋巴细胞对入侵者的识别淋巴细胞对入侵者的识别 (1)当病原体侵入人体内发生感染时, 巨噬细胞 便会将其吞噬。 (2)病原体被消化,其上的抗原分子被降解成 多肽 ,然后与巨噬细 胞的 MHC蛋白 结合,形成抗原MHC复合体。 (3)这些巨噬细胞细胞膜上的抗原MHC复合体,一旦与人体中已经存 在的淋巴细胞上的相应的受体结合,便会在其他因素的辅助下,促使 淋巴细胞 分裂,产生大量的淋巴细胞,启动免疫应答。 栏目索引
5、教材研读 5.细胞免疫细胞免疫 (1)细胞免疫的对象: 被病原体感染 的细胞和 癌细胞 以及 移植器官的异体细胞。 (2)细胞免疫的过程 栏目索引教材研读 6.体液免疫体液免疫 (1)体液免疫的主要对象: 细胞外的病原体和毒素 。 (2)体液免疫的过程 栏目索引教材研读 知识知识2 2 免疫接种和免疫功能异常 免疫接种和免疫功能异常 一、免疫接种一、免疫接种 1.概念概念:免疫接种是以 诱发机体免疫应答 为目的,预防某种传染性 疾病的方法。 2.免疫方式免疫方式:有 主动 免疫和 被动 免疫。 3.疫苗种类疫苗种类:灭活的微生物、分离的微生物成分或其产物、 减毒的 微生物 。预防接种时常采取两
6、次或多次接种,使机体产生更多的 效应 细胞和 记忆 细胞来增强效果,使免疫持续时间延长甚至终 生保持免疫力。 栏目索引教材研读 二、免疫系统的功能异常二、免疫系统的功能异常 1.免疫系统的过度反应免疫系统的过度反应:由 致敏原 引起的过敏反应,能引发过敏反 应的物质叫致敏原。 2.免疫系统功能减退免疫系统功能减退:分为 先天性 的免疫缺乏病和后天获得的免 疫缺乏病(如艾滋病)。 (1)艾滋病是 HIV 感染引起的免疫缺乏病。 (2)HIV的遗传物质是 RNA ,HIV进入人体后,攻击的主要对象是 辅助性T淋巴细胞 。 栏目索引教材研读 1.(2016浙江4月选考,4,2分)皮肤中腺体的分泌物能
7、抑制某些细菌和真 菌。这属于人体防御病原体的 ( A ) A.第一道防线 B.第二道防线 C.体液免疫 D.细胞免疫 栏目索引教材研读 解析解析 本题考查人体对抗病原体的三道防线。人体对抗病原体的 第一道防线是体表屏障,包括物理屏障和化学防御。如皮肤的表面有一 层死细胞,病原体不能在这种环境中生存,皮肤中的油脂腺分泌的油脂 也能抑制真菌和某些细菌,为第一道防线,属于非特异性免疫,A对。 栏目索引教材研读 2.下列对艾滋病患者的建议中,合理的是 ( C ) A.不与人共餐,以免通过食物传播 B.外出戴口罩,以免通过空气传播 C.不参加献血,以免通过血液传播 D.不与人握手,以免通过接触传播 栏目
8、索引教材研读 解析解析 艾滋病是传染病,传播途径是血液传播、性传播、母婴传播, 不会通过一般的身体接触或空气途径(如打喷嚏、咳嗽)传播。故C正 确。 栏目索引教材研读 3.(2018浙江4月选考,16,2分)取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠 甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠 乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应 (一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免 疫反应)的主要细胞是 ( B ) A.中性粒细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.巨噬细胞 栏目索引教材研读 解析解析 本题考查免疫相关知识。T淋巴细胞在胸腺
9、中生长成熟,是 重要的免疫细胞,其中效应细胞毒性T细胞能识别并攻击靶细胞,移植皮 肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明主要是T淋巴细胞在 皮肤移植手术中起到了排斥异体皮肤的作用,B正确。 栏目索引教材研读 4.中性粒细胞能够吞噬细菌,这属于人体防御病原体的 ( B ) A.第一道防线 B.第二道防线 C.体液免疫 D.细胞免疫 解析解析 中性粒细胞吞噬细菌属于人体的第二道防线。 栏目索引教材研读 5.如图表示人体免疫某一过程的示意图,分析并回答有关的问题: (1)图中所示的是 免疫过程,b细胞的名称为 ,d是 。 (2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中 细胞识 栏目索引
10、教材研读 别。二次免疫过程的特点是 。 (3)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是 细胞。 答案答案 (1)体液 记忆细胞 抗体 (2)c 反应迅速,产生抗体多 (3)辅 助性T淋巴 栏目索引教材研读 解析解析 (1)该免疫过程有B淋巴细胞的参与,为体液免疫,b细胞由B淋巴 细胞增殖分化而来,不产生抗体,因此为记忆细胞。(2)图中a为B淋巴细 胞,b为记忆细胞,c为效应B细胞,a、b、c中不具有抗原识别功能的是c细 胞。当相同抗原再次进入人体时,记忆细胞迅速增殖分化形成大量效应 B细胞,产生大量抗体,所以二次免疫过程的特点是反应迅速,产生抗体 多。(3)HIV主要攻击人体的辅助性T淋
11、巴细胞。 栏目索引考点突破 考点一 免疫系统的组成与功能考点一 免疫系统的组成与功能 一、非特异性免疫与特异性免疫一、非特异性免疫与特异性免疫 考点突破 栏目索引考点突破 项目种类 非特异性免疫特异性免疫 区别来源遗传而来,人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫 对象所有病原体某一特定的病原体(或异物) 特点无特异性,作用弱,时间短有特异性,作用强,时间长 基础第一道防线(体表屏障),第二道防线 (某些白细胞和血浆蛋白) 第三道防线(主要是淋巴细胞) 联系特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的 特异性免疫的形成过程又反过来增强了机体的非特异性免疫 栏目索引考点突破 分类
12、来源功能 中性粒细胞造血干细胞吞噬作用 巨噬细胞(单核细胞)吞噬、消化病原体,形成并呈递抗原MHC 复合体,吞噬抗原抗体结合物 辅助性T 细胞 淋巴干细胞(胸腺中发 育) 识别抗原MHC复合体,分泌多种蛋白质,促 进淋巴细胞的增殖和分化 细胞毒 性T细胞 淋巴干细胞(胸腺中发 育) 识别抗原MHC复合体,分化为效应细胞毒 性T细胞和记忆细胞毒性T细胞 二、免疫细胞的起源与功能分析二、免疫细胞的起源与功能分析 栏目索引考点突破 分类来源功能 效应细胞 毒性T细胞 细胞毒性T细胞或记忆细胞毒 性T细胞 识别并消灭已被感染的体细胞或癌细胞 记忆细胞 毒性T细胞 细胞毒性T细胞或记忆细胞毒 性T细胞
13、识别抗原MHC复合体,在二次免疫中更快速 地分化为效应细胞毒性T细胞和新的记忆细胞 B淋巴细胞淋巴干细胞(骨髓中发育)识别抗原,分化为效应B细胞和记忆B细胞 效应B细胞B淋巴细胞或记忆B细胞分泌抗体 记忆B细胞B淋巴细胞或记忆B细胞识别抗原MHC复合体,在二次免疫中更快速 地分化为效应B细胞和新的记忆细胞 栏目索引考点突破 知能拓展知能拓展 (1)能特异性识别抗原的细胞有辅助性T细胞、细胞毒性T 细胞、效应细胞毒性T细胞、B淋巴细胞、记忆细胞。巨噬细胞也能识 别抗原,但无特异性。效应B细胞不能识别抗原。 (2)巨噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用直接吞噬消灭各种 病原微生物;又可在特异性免疫
14、中发挥作用吞噬处理抗原,吞噬抗 原抗体结合物。 (3)体液免疫和细胞免疫中都有巨噬细胞和辅助性T细胞的参与。 (4)当辅助性T淋巴细胞受损(如HIV侵入)时,细胞免疫和体液免疫都会 被削弱。 栏目索引考点突破 三、两种免疫应答比较分析三、两种免疫应答比较分析 免疫类型体液免疫细胞免疫 源头B淋巴细胞T淋巴细胞 免疫物质特异性抗体、白细胞介素-2多种蛋白质 作用对象侵入内环境的抗原被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)、癌细胞 和移植器官的异体细胞 作用方式效应B细胞产生的抗体与相应的抗原 特异性结合 活化的细胞毒性T细胞识别嵌有抗原MHC 复合体的细胞(已被感染的体细胞或癌细胞) 并消灭之 免疫异常
15、病过敏反应自身免疫病 栏目索引考点突破 过程 关系二者各有其独特的作用又相互配合。对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄 生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染, 当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除 栏目索引考点突破 体液免疫和细胞免疫识别技巧体液免疫和细胞免疫识别技巧“三看法三看法” 一看参战对象:若以“物质(抗体)”参战,为体液免疫;若以“细胞(效应 细胞毒性T细胞)”参战,则为细胞免疫。 二看攻击目标:对付细胞外的抗原体液免疫;对付细胞内的抗原及 细胞(包括坏死或病变、衰老细胞)细胞免疫。 三看免疫结果:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为
16、 细胞免疫;如果两种成分结合,形成了沉淀或细胞集团,则为体液免疫。 栏目索引考点突破 典例典例1 若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生 的是 ( C ) A.巨噬细胞摄取和处理病毒 B.辅助性T细胞合成并分泌白细胞介素-2 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 解题关键 掌握特异性免疫应答过程中巨噬细胞、T淋巴细胞和B淋 巴细胞的作用,理解特异性免疫应答的基本过程。 栏目索引考点突破 解析解析 本题主要考查人体细胞免疫和体液免疫的相关知识。病毒侵入 人体后,巨噬细胞摄取和处理病毒,暴露出病毒的特有抗原,并将其传递 给辅助性T细胞,辅助性T细胞将抗原
17、传递给B细胞;辅助性T细胞接受抗 原刺激后,能合成并分泌白细胞介素-2;B细胞受到抗原刺激后,在白细胞 介素-2的作用下,能增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,故A、B、D项均 会发生;浆细胞是高度分化的细胞,能分泌抗体,但不具有细胞分裂能力, 故C项不会发生。 栏目索引考点突破 1-1 (2018浙江11月选考,24,2分)下列关于特异性免疫的叙述,错误的是 ( B ) A.一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种 B.T细胞特异性识别巨噬细胞膜上的MHC分子后会被激活 C.白细胞介素-2能促进细胞毒性T细胞的增殖和分化 D.抗体两臂上的结合位点可与病毒特异性结合 栏目索引考点突破 解析
18、解析 记忆B细胞具有特异性,细胞膜上只有一种能与抗原特异性结合 的受体(即抗体分子),A正确;T细胞被激活必须两个信号刺激,一个是识 别经巨噬细胞吞噬、处理呈递到膜表面上的抗原-MHC复合体,另一个 是辅助性T细胞分泌的多种蛋白质的刺激,B错误;辅助性T细胞分泌多 种蛋白质(包括白细胞介素-2),白细胞介素-2能促进细胞毒性T细胞的增 殖和分化,也能促进致敏B淋巴细胞的增殖和分化,C正确;抗体两臂上有 两个相同的抗原结合位点,可与抗原特异性结合,D正确。 栏目索引考点突破 1-2 如图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细 胞),请回答: (1)图中B细胞和C细胞都起源于骨髓中
19、A ,但这两类细胞成熟的 栏目索引考点突破 部位不同,其中B细胞是在 中发育成熟的。 (2)E和F都是 细胞,发生过程后,分别分裂分化产生D 和G 。 (3)细胞免疫与体液免疫的主要区别:细胞免疫中,机体活化的D细胞可 以识别嵌有 的细胞(已被感染的体细胞或癌细胞) 并消灭它。而体液免疫中,抗体免疫的主要对象是 。 (4)C细胞的增殖分化不仅需要抗原的刺激,还需要 细胞分泌的白细胞介素-2等的刺激。 栏目索引考点突破 答案 答案 (1)淋巴干细胞 胸腺 (2)记忆 效应细胞毒性T细胞(或活化细 胞毒性T淋巴细胞) 效应B细胞(或浆细胞) (3)抗原MHC复合体 细胞外的病原体和毒素 (4)活化
20、的辅助性T 栏目索引考点突破 解析解析 (1)由图示分析知:B为T淋巴细胞,C为B淋巴细胞,两者均起源于 骨髓中的淋巴干细胞。一部分淋巴干细胞在胸腺中发育形成T淋巴细 胞。(2)图中E和F均为记忆细胞。(3)在细胞免疫中,活化的细胞毒性T 淋巴细胞识别嵌有抗原MHC复合体的细胞并消灭之。而在体液免疫 中抗体主要是对抗细胞外的病原体和毒素。(4)体液免疫过程中,B淋巴 细胞的增殖分化不仅需要抗原刺激,还需要活化的辅助性T细胞分泌的 白细胞介素-2等的刺激。 栏目索引考点突破 考点二 免疫接种和免疫功能异常考点二 免疫接种和免疫功能异常 一、主动免疫与被动免疫一、主动免疫与被动免疫 项目主动免疫被
21、动免疫 概念利用二次免疫的特点,用疫苗引起机体的初次免疫应答, 而使机体在真正被病原体侵入时,启动二次免疫过程,将 病原体遏制于萌芽阶段。可以通过两次或多次接种疫 苗的方法使机体产生更多的记忆细胞和效应细胞 通过接种针对某病原体的抗体(抗 血清,即含抗体血清)而获得免疫力 特点产生抗体较慢,所以要提前注射疫苗,但维持时间较长与主动免疫相比,效应快,一经输入 立即获得免疫力,但维持时间短 栏目索引考点突破 知能拓展知能拓展 疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等)及其代谢产物,经 过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制 剂。疫苗保留了病原体刺激动物体免疫系统的特性(抗原性),但
22、没有感 染性,不会在生物体内繁殖。 栏目索引考点突破 二、二次免疫应答及其特点二、二次免疫应答及其特点 1.记忆细胞的特点记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。 某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体 对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终 生具有抵抗力。 栏目索引考点突破 2.二次免疫反应二次免疫反应:相同抗原再次入侵时,记忆B细胞比普通的B淋巴细胞 更快地作出反应,即很快分裂、分化产生新的效应B细胞和记忆B细胞, 效应B细胞再产生抗体消灭抗原。记忆细胞毒性T细胞比普通的细胞毒 性T细胞能更快地分裂、分化出新的效应细胞毒
23、性T细胞和记忆细胞毒 性T细胞。 3.二次免疫特点二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但机 体尚未患病之前将它们消灭。 栏目索引考点突破 4.坐标曲线图示坐标曲线图示 由图示信息可知:二次免疫产生抗体既快又多。 栏目索引考点突破 比较内容过敏反应体液免疫 激发因素致敏原抗原 反应时机机体再次接触致敏原机体第一次及以后各次接触抗原 抗体分布吸附在某些细胞的表面血清、组织液、细胞外分泌液 反应结果引发过敏反应使抗原形成沉淀或细胞集团 关系过敏反应是异常的体液免疫 三、过敏反应与体液免疫的比较三、过敏反应与体液免疫的比较 知能拓展知能拓展 致敏原具有个体差异性,而抗原不具有个体
24、差异性。 栏目索引考点突破 四、艾滋病的流行和预防四、艾滋病的流行和预防 1.病因病因:人类免疫缺陷病毒(HIV)能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵 入辅助性T细胞,使之大量死亡,导致患者免疫功能严重衰退,各种传染 病则乘虚而入。 2.传播途径传播途径:性接触、血液传播、母婴传播等。 栏目索引考点突破 3.HIV:HIV是RNA病毒,进入辅助性T细胞以后,就通过逆转录形成DNA, 整合到宿主的DNA中,人体没有能力使其分开,更没有力量杀灭它,但是 人们可以用逆转录酶抑制剂来抑制它。HIV只能在活细胞内生存,对外 界环境抵抗力弱,离开人体后,在自然条件下不能存活。但HIV变异能力 很强,这也是研
25、制HIV疫苗存在较大困难的原因。 栏目索引考点突破 1.器官摘除器官摘除 在免疫系统功能的探究实验中,常采用摘除器官的方法来进行实验。这 是因为免疫系统中的淋巴细胞是在相应的器官中分化成熟的,摘除了相 应器官就可引起免疫系统功能的相应变化。 探究免疫系统功能的方法探究免疫系统功能的方法 栏目索引考点突破 器官功能 骨髓造血干细胞、淋巴干细胞分化的场所;淋巴干细胞进一步分化成为各种 带有不同抗原受体的B淋巴细胞的场所 胸腺淋巴干细胞分化成为各种带有不同抗原MHC复合体受体的辅助性T淋 巴细胞和细胞毒性T淋巴细胞的场所 摘除胸腺的实验动物,无法正常地产生辅助性T细胞及细胞毒性T细胞, 使细胞免疫能
26、力丧失,体液免疫较大程度受损。摘除胸腺是实验组,而 其对照组,通常采用“假手术”的方法来遵循单因子变量原则,即手术 切开后立即缝合,不摘除胸腺。 栏目索引考点突破 知能拓展知能拓展 B淋巴细胞和细胞毒性T细胞分化出相应的效应细胞和记 忆细胞是在它们接触到抗原之后,接触抗原的场所和分化的场所都是血 浆、组织液等内环境或外周淋巴器官。 栏目索引考点突破 2.用放射性物质射线杀伤特定淋巴细胞用放射性物质射线杀伤特定淋巴细胞 各种免疫细胞中,有许多免疫细胞具有特异性识别抗原,并与之结合的 特点。因此可以利用含放射性同位素的特定抗原与相应的淋巴细胞结 合,利用同位素的放射性来破坏淋巴细胞的功能,从而满足
27、实验研究的 要求。 栏目索引考点突破 典例典例2 人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构 为评估某种HPV疫苗的效果,在志愿者中进行接种。一段时间后,统计宫 颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表。 组别接种物总人数癌前病变人数 A(接种前未检出HPV DNA)A1对照剂7 86383 A2疫苗7 8484 B(接种前检出HPV DNA)B1对照剂1 125126 B2疫苗1 121125 栏目索引考点突破 (1)为制备该疫苗,将HPV外壳蛋白L1基因与 连接,导入受 体细胞。受体细胞将目的基因转录,再以 为原料翻译出L1蛋 白。这样就获得了疫苗
28、的有效成分。 (2)人体接种该疫苗后, 作为抗原刺激机体产生特异性抗体。 一旦HPV侵入机体, 会迅速增殖、分化,产生大量抗体。 这些抗体与游离HPV结合,阻止HPV 。所以A2组出 现癌前病变的比例明显低于对照组。 (3)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于 组,据此推测感 栏目索引考点突破 染HPV是诱发癌前病变的因素之一。 (4)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,原因可能是 该疫苗未能明显诱导 清除体内HPV。 (5)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的 。 解题关键解题关键 掌握淋巴细胞的起源和分化,理解两种免疫应答的基本过 程、免疫接种在实例中的应用。 答案答案 (1)
29、载体 氨基酸 (2)L1蛋白 记忆(B)细胞 吸附宿(寄)主细 胞 (3)A1 (4)细胞免疫 (5)预防 栏目索引考点突破 解析解析 (1)在应用基因工程技术制备疫苗过程中,HPV外壳蛋白L1基因 为目的基因,将其与载体连接形成基因表达载体,然后导入受体细胞,在 基因表达过程中,以氨基酸为原料翻译出L1蛋白,即获得HPV外壳蛋 白。(2)人体接种疫苗后,HPV外壳蛋白L1作为抗原刺激机体产生特异 性抗体。人体接种该疫苗后,一旦HPV侵入,体内记忆细胞会迅速增殖 分化产生大量浆细胞,合成分泌大量抗体,这些抗体与体液中的HPV结 合,使其不能吸附、侵染宿主细胞,所以注射疫苗组癌前病变比例明显 低
30、于对照组。(3)B1组接种前检出HPV DNA,癌前病变比例明显高于接 栏目索引考点突破 种前未检测出HPV DNA的A1组,由此推测HPV是诱发癌前病变的因素 之一。(4)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异,说明 该疫苗未能明显诱导细胞免疫使靶细胞内的HPV病毒释放进而被清 除。(5)由表格结果可知:该疫苗可用于宫颈癌的预防。 栏目索引考点突破 2-1 下列是关于特异性免疫的叙述,正确的是 ( B ) A.辅助性T细胞和B细胞能够与抗原MHC复合体结合 B.每个成熟的T细胞只带有对应一种抗原的受体 C.效应B细胞能特异性识别抗原并将其消灭 D.细胞毒性T细胞受到相应抗原刺激后
31、便立即分裂分化 栏目索引考点突破 解析解析 辅助性T细胞能和抗原MHC复合体结合,B细胞直接和抗原结 合,A错误;每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体,B正确;效应 B细胞不能特异性识别抗原,其通过分泌抗体作用于抗原,C错误;细胞毒 性T细胞的分裂分化需要满足两个条件:一是受到活化的辅助性T细胞 分泌的多种蛋白质的刺激,二是结合由巨噬细胞呈递的抗原MHC复 合体,D错误。 栏目索引考点突破 2-2 示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。 栏目索引考点突破 下列叙述错误的是 ( D ) A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感 栏目索引考点突破 解析解析 本题主要考查实验动物感染HIV的相关知识,其中涉及HIV遗传 信息的传递、体液免疫以及HIV对实验药物的敏感度等问题。由图甲 可知,HIV的RNADNA应为逆转录过程;由图乙可知,HIV感染实验动 物后出现了抗HIV抗体含量的上升,说明机体能产生体液免疫;由图丙 可知,加入实验药物a后,T细胞数量上升,说明加入的实验药物a抑制了 HIV的增殖,HIV可能对实验药物a敏感;由图丁可知,加入实验药物b后, HIV的浓度仍上升,说明HIV对实验药物b不敏感。