2019-2020学年新素养同步导学岳麓版高中历史必修三课件:第12课 文艺复兴巨匠的人文风采(2) .ppt

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1、第12课 文艺复兴巨匠的人文风采,第三单元 从人文精神之源到科学理性时代,-7C,-5C,神创论,自然哲学,智者学派,NO.11,1.5C,4 C,14 C,16 C,基督教诞生,成为封建社会精神支柱,神本主义,文艺复兴,NO.12,主要内容: 一、人性的呼唤-探寻文艺复兴的历史背景 二、人性的复苏-感受文艺复兴的人文风采 三、人性的光芒-回望文艺复兴的历史影响,古希腊的表情,四圣徒像,中世纪表情,安东尼奥索,下面的哪些词汇可以反映出中世纪人们的主要精神状态?,随心所欲 禁欲苦行 无拘无束 人性压抑 张扬个性 麻木顺从 思想开放 愚昧迷信 以人为本 言论自由 神为中心 追求享乐,禁欲苦行,人性

2、压抑,麻木顺从,愚昧迷信,神为中心,人性的呼唤,-感受文艺复兴的历史背景,1、经济:,工商业城市兴起,出现资本主义萌芽。,资产阶级的形成和逐渐发展。,根本原因,资本主义生产关系产生、发展,天主教会的封建神学对人性的压制严重阻碍了资本主义的发展。,3、思想:,教会和神学禁锢了人们的思想。,直接原因,4、文化优势:,意大利丰富的文化遗产和人才荟萃。,2、阶级:,5、催化剂:,14世纪中期蔓延于意大利的黑死病使人们反省。,造纸术和印刷术传入欧洲便利了文化传播。,新兴的资产阶级,追求财富、现世享乐 关注人的本身的发展,经济的发展,资本主义萌芽的出现,现实,追求,矛盾,思想变革,思路引领,欧洲思想文化界

3、人士复兴希腊、罗马的古典文化。,文艺复兴不是对古典文化的简单模仿,而是一种创新, 是欧洲新兴资产阶级以资本主义萌芽为经济基础, 以反封建教会为内容, 以为资本主义发展开辟道路为目的 的一场资产阶级的文化运动。,?,思想变革,怎么变?,表面上:,文艺复兴,实际上:,文艺复兴实质: 是一场资产阶级反封建的思想文化运动。,人性的复苏,-感受文艺复兴的人文风采,核心:人文主义,理性科学,人性至上,追求现实幸福,个性解放,追求自由,对比理解,人文主义内容: 提倡人性,反对神性; 主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是灭人欲; 倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。,但丁 神曲,彼特拉克 “人文主义之父”

4、,薄伽丘 十日谈, 文艺复兴初期 文坛“三杰”,14世纪中期,文艺复兴开始。,但丁与神曲,但丁,意大利诗人。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。神曲原意是神圣的喜剧。但丁原来只取名为喜剧,后人为了表示对它的崇敬而加上“神圣”一词。起名喜剧是因为作品从悲哀的地狱开始,到光明的天堂束,带有喜剧的因素。,地狱炼狱天堂,“人文主义之父”彼特拉克,彼特拉克热爱生活,热爱美丽的大自然,反对中世纪教会长期以来宣扬的禁欲主义。他一生的创作很丰富,其中歌集对以后的欧洲诗歌产生了巨大而持久的影响,彼特拉克因此被授予“桂冠诗人”称号。他成为享誉整个欧洲的著名作家。,薄伽丘与十日谈,十

5、日谈为欧洲近代短篇小说开了先河 。,全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。,达芬奇自画像,拉斐尔自画像,米开朗琪罗, 文艺复兴艺坛三杰,15世纪后期,意大利文艺复兴进入全盛期。,蒙娜丽萨是欧洲文艺复兴时期达芬奇的代表作品,她体现了当时欧洲中产阶级对美好生活的一种向往。蒙娜丽莎那微抿的双唇和微挑的嘴角,仿佛有话要跟我们说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。整幅画充满了人文主义的色彩。,雕塑大卫,雕塑摩西,米开朗琪罗的创作专注人体,他认为人的美在于具有战胜困难的信念

6、和勇气,在于人的觉醒,在于有期待、有追求,在于自尊和不可屈辱。他塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质。,拉斐尔的这幅名画对美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握都恰到好处,显示出高雅、柔媚、和谐、明快的格调,因而使人获得一种清新、纯洁、高尚的精神享受。,西斯廷圣母,最后的晚餐,大卫,圣母子,探究:文艺复兴中艺坛三杰是怎样在作品中体现人文主义?,单调、僵硬 面无表情,有血有肉 洋溢母性的慈爱,赞扬人体之美,无视人体之美,人性的善与丑,神的呆板僵化,艺术特色:, 为什么“艺坛三杰”的作品多取材于圣经?, 中世纪的欧洲基督教会垄断一切,当时的绘画和雕刻只能围绕着圣经的故事来表现。 取材于圣经容易被人们所

7、接受,容易表现和宣扬人文主义精神。,文艺复兴时期的美术作品,虽然取材于宗教,但作者将世俗生活中人的形象注入神的形象中,作品形象生动深刻,给人强烈的现实主义感,体现了崇尚人性,重视人的价值的人文主义思想。, 文艺复兴的扩展-莎士比亚的戏剧,英国大文豪。他当过剧院演员,后来写剧本。一生共写了37个剧本。 他的作品赞美友谊和爱情,主张自由平等,反对封建束缚和神权桎梏,深刻反映了人文主义思想。,人性的光芒,-回望文艺复兴的历史影响,材料一:在人文主义的伟大思想光辉和永恒的艺术魅力面前,中世纪的幽灵消失了欧洲随之而来的是商业革命,宗教改革,政治革命,并且开创了一个理性的时代,世界也随之发生了巨大的变化。

8、,材料二:文艺复兴时代是一个既伟大又阴暗的时期许多有进取心的个人主义者对犯罪事件的频发、重现的社会问题等,熟视无睹拜金主义,享乐主义风靡一时, 积极:,消极:,对人文主义的过分推崇,造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。,(1)思想方面: 更多的人从宗教神学束缚中解放出来起到了思想 解放的作用; 为新航路开辟、宗教改革和启蒙运动奠定了基础;,(2)自然科学方面: 人文主义提倡科学实验、注重实践,催生了近代 自然科学的产生;,主张以人为中心,肯定人的价值和尊严。 追求自由、幸福和享受,鼓励发财致富和冒险精神。 崇尚理性和科学,追求知识。 信仰宗教,反对教会禁欲苦行,抨击教会的腐败。,第一次

9、思想解放运动,把人从封建神学束缚下解放出来,推动了新航路的开辟,推动了近代科学的产生,深化理解,推动欧洲的宗教改革运动,小结:知识结构,资本主义萌芽,文艺复兴,意大利,英国,前期,后期,薄伽丘,彼特拉克,但丁,达芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔,莎士比亚,促进资本主义发展,动摇教会权威,促进思想解放,特别提醒,天主教会,封建专制,文艺复兴,启蒙运动,课堂训练,文艺复兴开始于意大利的最主要原因是: A、意大利本身的文化遗产和人才结构 B、新航路的开辟 C、封建教会神学世界观的束缚 D、意大利最早出现了资本主义萌芽 2.十日谈的矛头直指: A、 专制制度 B、 天主教会 C、 资产阶级 D、 罗马教皇,D,B,3、文艺复兴进入全盛时期是在: A、14世纪中叶 B、15世纪早期 C、15世纪晚期 D、16世纪 4、突破“圣像图”的画法,用写实的笔触提示人性的善恶的是: A、达芬奇 B、米开朗琪罗 C、拉斐尔 D、彼特拉克,C,A,

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