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1、第 1 页 公报 准则和条例集中学习月工作方案 特征码 ZjbUgqVMJZYSrssogKwI 公报 准则和条例集中学习月工作方案 各林业生产单位： 为认真学习贯彻党的十八届五中全会精神，进一步加强党性党 风党纪教育，局党组决定利用一个月的时间，在林业生产单位 干部职工中开展以学习十八届五中全会公报 （以下简称公 报 、 中国共产党廉洁自律准则 （以下简称准则 ）和中 国共产党纪律处分条例 （以下简称条例 ）为主要内容的学 公报、学准则、学条例专题集中学习月活动，结合 11 月 6 日林 业系统召开的“贯彻落实县委三个专项行动动员大会”要求， 现制定以下实施方案。 一、充分认识学习贯彻公报
2、、 准则和条例的重要意 义 党的十八届五中全会是在我国即将完成“十二五”规划、进入 全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要会议，对于实现 “两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦， 第 2 页 具有重大意义。 全面从严治党，必然要求依规治党和以德治党相结合。新修订 的准则和条例 ，是加强党内法规制度建设、深化党的建 设制度改革的重要成果，是严明党的纪律、强化党内监督的重 要遵循。 准则重申了党的理想信念宗旨、优良传统作风，紧扣廉洁 自律、坚持正面倡导、面向全体党员、突出关键少数，强调自 律，重在立德，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够 得着的高标准，展现了共产党人高尚的道德追
3、求，是向全党发 出的道德宣誓和对人民的庄严承诺。 条例坚持纪法分开、纪 在法前、纪严于法，突出政党特色、党纪特色，严明政治纪律 和政治规矩、组织纪律，围绕党纪戒尺要求，开列负面清单， 强调他律，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。 各单位要充分认识学习贯彻公报 、 准则和条例的重 要意义。要通过学习公报 ，引导单位职工深刻理解掌握党的 十八届五中全会精神的丰富内容，切实增强贯彻落实的自觉性 和主动性；把学习贯彻准则和条例这两部党内法规作 为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手，坚决 把管党治党政治责任落到实处，把党的纪律刻印在全体党员特 别是党员干部的心上，真正把党章党规党纪
4、的权威性、严肃性 树立起来。 二、认真组织公报 、 准则和条例的学习宣传教育 第 3 页 各林业生产单位要统筹安排，把公报和准则 、 条例 两部党内法规作为学习重点，集中 11 月份一个月时间，迅速掀 起学习热潮。 （一）要制定学习计划。各单位要把学习宣传贯彻公报 、 准则和条例作为当前和今后一段时期的重要政治任务， 精心安排部署，制定具体学习计划，推动宣传教育活动深入开 展。11 月 13 日前完成学习计划制定。 （二）要组织专题学习。各单位要对理论学习高度重视，领导 班子成员要利用周工作例会带头学。要指定专人下载相关学习 资料，学习资料做到人手一份；单位主要负责人在领学时，要 做好政策解读
5、，真正让全体学员学深、学透；学习要有签到簿、 有记录；要结合政策规定，认真查找单位管理及个人作风方面 存在的主要问题，做到边学边查找，把学习与工作有机结合。 11 月 20 日前完成领导班子成员专题学习。 （三）要以“会”代学。各单位要召开全体职工大会、职工代 表大会或党员大会，将中央十八届五中全会精神和党纪党规宣 讲到党员干部和职工，力求使党员干部和职工及时了解国家政 策，思想认识得到统一，理论水平和思想觉悟得到提高。 （四）要以“宣”促学。各单位要注重发挥单位公开栏、宣传 板等载体的作用，广泛宣传五中全会精神和党纪党规，使公 报 、 准则 、 条例的基本要求和主要内容尽人皆知，形成 浓厚的
6、舆论氛围。 第 4 页 （五）要撰写学习心得。各单位领导班子成员要在学习准则 和条例的基础上，结合个人工作实际，撰写学习心得。学 习心得要有自己的观点和见解，不得从网上摘抄。11 月 25 日 前完成学习心得的撰写。 （六）要组织召开民主生活会。各单位领导班子成员要对照 准则和条例 ，在边学边查找的基础上，认真组织召开领 导班子民主生活会，民主生活会上要重点谈本单位领导班子及 其成员存在的“四风”问题。班子成员要做到相互批评，只谈 缺点、不谈成绩；谈缺点要有理有据，不空穴来风、不胡编乱 造。通过召开民主生活会，切实找准单位及个人存在的主要问 题，制定整改方案，切实加以整改。11 月 30 日前完成领导班 子民主生活会的召开。 三、强化督查，确保学习活动取得实效 在 11 月份集中学习月中，局将不定期对各单位组织开展学习情 况进行督查，重点督查宣传是否有内容、有资料、有活动、有 氛围；学习是否做到有笔记、有记录、有讨论、有心得；民主 生活会召开情况等。各单位要及时报送学习进度和信息。12 月 份局将对各单位组织学习等情况开展一次全面检查，检查结果 记入各单位 20XX 年党风廉政建设责任制和党建工作考核中。 20XX 年 11 月 11 日 第 5 页