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1、云天化中学2017-2018学年（2018届）高三生物周练七 一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分)1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）A.胞间连丝和核孔都是物质运输与信息交流的通道 B.不同生物膜的基本骨架和蛋白质种类均不同 C.动物细胞没有大液泡，因此不能发生渗透作用 D.原核细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行2.下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（ ）A.蛋白质盐析时，其特定功能并未发生改变 B.ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是动物细胞膜的重要成分，在人体血液中
2、参与脂质的运输3.下到实验材料的选择理由不合理的是（ ）A.在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧型 B.孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物C.比较H202酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶D.恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体4. 在下面以洋葱为材料完成的实验中，正确的是（ ）A. 经健那绿染色的洋葱鱗片叶内表皮细胞，可以观察到蓝绿色的细胞核B. 浸在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞，可以观察到液泡紫色变浅C. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用洋葱鳞片叶内表皮细胞代替根尖细胞D.
3、在低温诱导洋葱根尖分生组织细胞染色体加倍的实验中，卡诺氏液起固定作用5. 下列叙述，正确的是：（ ）A. 念珠藻和小球藻都属于原核生物，遗传物质都是DNAB. 人体免疫系统清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡C. 酵母菌是单细胞真核生物，其代谢类型是异养需氧型D. 真核细胞的细胞骨架与维持细胞形态有关，和能量转换、信息传递无关6.物质运输是细胞生存的物质保障，下列关于物质运输的叙述，正确的是（ ）A.神经递质都以胞吐的方式释放到突触间隙 B.吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATP C.根毛吸收无机盐离子的速率与核糖体的功能无关 D.氧气和葡萄糖进入红细胞的方式相同7. 对篮球比赛中球员机体生
4、理功能的表述，正确的是（ ）A. 短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生酒精和CO2B. 大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌C. 球员迅速完成投篮动作同时受神经和体液的调节D. 在大脑皮层体温调节中枢的调控下球员体温始终保持稳定8. 某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收物质X，实验得到如下结果，相关叙述，正确的是（ ） 当溶液中X的浓度低于细胞中时，也会发生X的吸收在一定范围内，随着O2浓度的升高，该细胞对X的吸收速率会随之增强物质X的吸收随温度变化，而且有一个最适温度A. 说明该物质能逆浓度梯度吸收进入细胞，该物质可能为二氧化碳B. 说明该物质吸收的方式消耗能量，该物质的运输方式一定是主动运
5、输C. 说明该物质的吸收受温度影响，原因是温度影响膜的流动性D. 综合判断，该物质吸收的方式是主动运输9.右图是某植物叶肉细胞光含作用和呼吸作用的示意图（AD表示相关过程，ae表示有关物质）；下列分析错误的是（ ）A.图中a、d表示的物质分别是水和NADH B.图中进行过程D的场所是细胞质基质C.在缺氧条件下，丙酮酸可以转化成酒精 D.ATP的合成发生在过程A、C、D中10.小麦的穗发芽影响其产量和品质。取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子发芽率不同，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下表：步骤分组红粒管白粒管对照管加样0.5mL提取
6、液0.5mL提取液C加缓冲液（mL)111加淀粉溶液（mL)11137保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显示加适量碘液显色显色结果+ + + + + + +注：“+”数目越多表示蓝色越深下列有关说法不正确的是（ ）A.本实验的目的是探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系B.步骤中加缓冲液的目的是控制pH C.步骤中加入的C是lmL蒸馏水D.若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应缩短11. 如图表示DNA及相关的生理活动，下列表述不正确的是（ ）A. 过程 a b c均可在胰岛B细胞核发生B. f和g过程可能通过反馈调节实现C. 过程bcde可能涉及碱基A与U的
7、配对D. 某基因表达的产物可能影响另一个基因的表达12.右图为果蝇体细胞中的染色体所示图像，若不考虑交叉互换，下列有关说法不正确的是（ ）A. 果蝇基因组计划，只需要对、X染色体上的基因测序即可B. 位于I号染色体上的基因遗传往往和性别相关联C. 若此果蝇的一个精原细胞减数分裂产生了一个aaXB的精子，则另外与之同时产生的三个精子的基因型为XB、AY、AYD. 减数分裂时XY之间也会发生联会现象二、非选择题13.（8分）细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶（简称CDK）密切相关，CDK的活性受周期蛋白（简称cyclin）调节。CDK在连续分裂的细胞中一直存在，cyclin的含量在
8、细胞周期中呈现有规律的变化，细胞分裂间期积累，分裂期消失。图17表示cyclinB与CDKl活性调节的过程。据图回答下列问题：（1）如图所示，cyclinB开始合成的时期是在 期。（填:“G1”“S”“G2”或“M”）（2）CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用，判断依据是 。（3）CDK1持续保持较高活性的细胞，细胞周期 （填“会”或“不会”）缩短。（4）图中，CDK1的活性下降的原因可能与 有关。14.（11分）为了研究叶肉细胞间隙的C02浓度对光合作用的影响，研究人员将若干新鲜的某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下的实验装置中，测定不同的细胞间隙C02浓度条件下叶肉细胞中C5的含量，得到
9、如下图所示的结果。请回答下列问题：（1）在叶肉细胞中，水的光解发生的场所是叶绿体的 上。在整个实验过程中，叶肉细胞可通过 将储藏在有机物中稳定的化学能转化为 。（2）AB段，随着细胞间隙C02浓度的升高，C5的消耗 （填“减少”或“增多”），细胞中生成的C3增多，叶肉细胞有机物的合成增多。据图分析可知，随着细胞间隙CO2的相对浓度增加，叶肉细胞光合速率的变化情况是 。（3）若要探究温度对叶肉细胞呼吸强度的影响，则实验必须在 条件下进行。15.（9分）下图表示酶和催化剂改变化学反应速率的原理，图表示加入抑制剂对起始反应速率的影响。 酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶
10、的活性部位，非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性。请回答下列问题：（1）由图可知，同无机催化剂相比，酶 ，因而催化效率更高。（2）活细胞产生酶的场所主要有 、 等。（3）图中对照组是 曲线的结果，其中b为加入 抑制剂的曲线，判断理由是 。（4）若在与对照组反应条件相同的情况下，加入该反应所需酶的激活剂，请在图中画出曲线d。16.（9分）某种哺乳动物的毛色有褐色、灰色和黑色（相关基因依次用A1、A2、A3表示）下表是研究人员进行的有关杂交实验（子代数量足够多，雌雄都有），请根据表格实验，回答下列问题：组别亲本子代（F1）甲褐色褐色褐色：灰色=2 : 1乙褐色灰色褐色：灰
11、色=1 : 1丙褐色黑色褐色：黑色=1 : 1丁灰色黑色全是灰色（1）由甲组分析可知， 是隐性性状，甲组亲本基因型为 。产生子代（F1）数量比的原因最可能是 。（2）选取丙组的F1 个体与 组的F1灰色个体杂交，后代一定会出现三种不同表现型的个体。17.【生物一选修1:生物技术实践】（15分）下图是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，回答下列有关问题：（1）图中选择培养基应以尿素为唯一 ；鉴別培养基还需添加 作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，由于尿素被分解成的 使培养基的碱性增强，pH升高，其菌落周围的指示剂将变成 色。（2）将涂有未知菌液样品的平板置于恒温培养箱中倒置培养的原因主要是
12、 。（3）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191该过程采取的接种方法是 ，每克土壤样品中的细菌数量为 个。（4）用此计数方法测得的菌落数比实际的活菌数偏少，其原因是 。云天化中学2017-2018学年（2018届）高三生物周练七参考答案1-5ABDDB 6-10ACDAC 11-12AA13.（1）S （2）CDK1活性在S期开始升高，分裂期M活性逐渐下降，是DNA复制后进入分裂期的主要酶，而分裂期前期染色质要螺旋化成染色体（3）不会 （4）cyclinB含量14.（1）类囊体薄膜 呼吸作用 ATP中活跃的化学能和热能（2）增多 先增加后达到稳定 （3）黑暗15.（1）降低活化能更显著（2）细胞核 、核糖体 （3）a 竞争性 随底物的增加，与抑制剂结合的酶的比例越小，抑制作用逐渐减弱并接近正常的最大起始反应速率16.（1）灰色 A1A2A1A2 （2）A1A1个体致死 （3）褐色 丁 17（1）氮源 酚红 NH3 红（2）防止皿盖上的液滴落入培养基造成污染，也可防止水分过快的挥发（3）稀释涂布平板法 1.75108 （4）当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的是一个菌落