2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf

上传人:白大夫 文档编号:4859736 上传时间:2019-12-27 格式:PDF 页数:11 大小:552.80KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf_第1页
第1页 / 共11页
2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf_第2页
第2页 / 共11页
2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf_第3页
第3页 / 共11页
2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf_第4页
第4页 / 共11页
2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年人教版生物必修二同步导学精品课件:第一章 遗传因子的发现 .pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、生 物 必修必修 人教版人教版 第一章 遗传因子的发现遗传因子的发现 1 1趣味导学趣味导学 2 2本章概述本章概述 3 3学法指导学法指导 趣趣 味味 导导 学学 白化病 白化病是一种较常见的由于皮肤及其附属器官黑色素缺乏 所引起的疾病。这类病人通常全身皮肤、毛发、眼睛缺乏 黑色素,虹膜和瞳孔呈现淡粉色,怕光,看东西时总是眯 着眼睛,皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色。患白化 病的患者是由于机体中缺少一种酶酪氨酸酶,患者体内 的黑色素细胞不能将酪氨酸最终变成黑色素。白化病的遗 传有什么样的规律呢? 通过本章的学习,我们会知道遗传的两大基本规律分离 定律和自由组合定律。 本本 章章 概概 述述

2、 本章内容包括孟德尔的豌豆杂交实验(一)和孟德尔 的豌豆杂交实验(二)两节。第一节孟德尔的豌豆杂交 实验(一)主要研究的是一对相对性状的遗传规律分离 定律;第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)主要研究的 是两对及两对以上的相对性状的遗传规律自由组合定律 。两节内容的安排均是按照“杂交实验现象解释实 验验证总结规律”的主线进行的,这两个遗传规律的精 髓是:遗传的不是性状,而是控制性状的遗传因子。遗传 因子在体细胞里成对存在,在配子里是成单的。遗传因子 有显性和隐性之分,分别控制着显性性状和隐性性状。在 杂种细胞内成对的遗传因子不相混合,形成配子时彼此分 离,分别进入不同的配子中; 不同对的遗传因子在

3、各自分离的同时彼此自由组合进入 配子。两个遗传规律的发现过程均应用了假说演绎法。 该科学方法的基本流程是:发现问题提出假说验证 假说总结规律。对分离现象和自由组合现象的解释,阐 明分离定律和自由组合定律是本章的重点和难点,此外两 大遗传规律的应用和假说演绎法也是本章的重点。 本章重点:对分离现象的解释,阐明分离定律;通过孟 德尔的遗传实验学习分离定律;运用分离定律解释一些遗 传现象;对自由组合定律的解释;阐明自由组合定律;分 析孟德尔遗传实验获得成功的原因。 本章难点:对分离现象的解释;假说演绎法;对自由 组合现象的解释。 学学 法法 指指 导导 1通过“假说演绎法”的科学研究过程理解孟德尔遗传 规律的发现过程,掌握分离定律和自由组合定律的内容, 分析孟德尔获得成功的原因。 2熟记各种杂交组合的性状分离比,能够用性状分离比 验证遗传规律,理解出现特殊性状分离比的原因。 3明确分离定律是自由组合定律的基础,学会用分离定 律解决自由组合定律中的有关问题,使复杂的问题简单化 。 4将抽象的问题具体化,结合性状分离比的模拟实验理 解分离定律的实质。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1