《团支部第六期“活力在基层”团日活动策划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团支部第六期“活力在基层”团日活动策划书.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、工作计划/工作计划书 团支部第六期“活力在基层”团日活动策划书 一活动背景：从1949年10月1日毛泽东同志宣告“中华人民共和国成立 了”至今60年风雨岁月，中国从贫穷落后状态发展成为今天的泱泱大国，真正成为了东方神鹰。作为中华儿女，我们有理由骄傲。二活动目的及意义：激励教育青年团员明确历史责任，立志成才，服务社会，报效祖国，深入学习科学发展观，服务和谐社会，建设和谐校园，促进支部感情，加强支部成员凝聚力。三活动主题：向祖国献礼四活动时间：十月中旬十一月中旬五活动形式：分三个阶段进行，全体支部成员共同参与。六经费总预算：124+60+80=264元。七活动总负责人：龚柳青。三个阶段活动安排及细
2、节具体 第一阶段活动“参观农讲所”策划书一. 活动主题：参观遗迹，缅怀先烈。二 活动目的：通过组织支部成员参观农讲所，让支部成员进一步了解革命 先烈，学习先烈，增强爱国意识，增强支部成员凝聚力。三 活动时间：10月17日（七周星期六），早上8：3011：35。四 活动地点：广州农讲所。五 参与人员：高分子092团支部全体支部成员。六 活动负责人：杨阳，梁志明，陈宇祥。七 活动前期准备：1. 挑选摄影员一名（负责人：陈宇祥）。2. 将支部成员分成3组，每组选2名组长负责该组工作。第一组组长：梁志明，陈宇祥。第二组组长：杨阳，钟柳。第三组组长：龚柳青，陈刚。3. 10月12日到农讲所采点了解（负责
3、人：杨阳，陈宇祥，龚柳青）。4. 10月14日预约农讲所讲解员（负责人：龚柳青）。5. 提前上网了解农讲所历史以免讲解员临时有事，由团支书当场讲解（负责人：龚柳青）。八 活动流程：1. 17日早上8：30由班长组织支部成员在南区羽毛球场集中，并统一穿校服（夏装），自带笔记本，笔和雨具（以备天气有变），各小组清点人数，由班长宣读参观时各注意事项。2 . 8:45从学校出发，步行约15分钟至市二宫地铁站，由各组长购票，三个小组分别进入3个车厢。3. 9:30到达农讲所地铁站，步行约30米到达农讲所大门集中，各组长清点人数。4. 9：35由团支书邀请讲解员给支部成员讲解农讲所历史并做好相关记录。5.
4、 10:00讲解员讲解完毕，全体支部成员自由参观，并拍摄照片。6. 11：00参观完毕，支部成员在农讲所大门集中，各组长清点人数，合影留念。然后步行到农讲所地铁站返回市二宫地铁站。7. 11:20到达市二宫地铁站，步行15分钟返回学校南区。8. 晚上8时由班长召开小班会，全体支部成员相互交流参观心得。9. 1819日由班委负责参观资料的整理。九 注意事项：1.参观时要注意礼貌，不要在农讲所大声喧哗和玩耍。2.遵守农讲所规章制度。3.坐地铁期间要保管好随身物品，注意人身安全。4.各组长组织好组内工作。5.摄影员积极行动。6.注意保护好遗迹。十 经费预算：车费4元/人 *31=124元。 第二阶段
5、活动“知识竞赛”策划书一. 活动主题：铭记党史，勿忘祖国，用知识武装自己。二. 活动目的：增强爱国意识，增进团对友谊，提升支部成员凝聚力。三. 活动时间：10月25日19：0021：00。四. 活动地点：教学楼教室（借教室负责人：刘诣超，钟柳）五. 参与方式：以自愿参加为主，宿舍推荐为辅。六. 活动流程：1. 活动主持人宣读开场词及竞赛规则（主持人：李涛，刘诣超）。2. 现场设置记分处及记分人员，以便最后统分（负责人：钟柳）。3. 介绍来宾；（班主任及助班师兄师姐以及各班班长，团支书等），并为最后获奖选手颁奖。4. 介绍竞赛负责人：李涛，刘诣超，钟柳。5. 进行竞赛。七. 竞赛方式：1. 竞赛
6、以问答形式进行，题目以我爱我的祖国主题知识竞赛复习题为基础，略做改动。2. 题目按必答，抢答和选答三部分进行。3. 第一部分（必答）：每题必答。答对得分，答错不扣不加。每题相应分值为30分。4. 第二部分（抢答）：举手抢答。答对得分，答错扣分，每题分值为35分。5. 第三部分（选答）：题目对应分值，分值对应难易程度，一人一题，有一次跳过机会。6. 比赛结束，记分员作最后统分，并邀请来宾（班主任）作最后发言。八. 颁奖1. 竞赛设一，二，三等奖各一名，奖品分别为30元话费充值卡，20元200卡，10元200卡。2. 由来宾（班主任，助班师兄师姐）为获奖者颁奖，并合影留念。九. 注意事项；1. 班委成员（梁志明，杨阳，龚柳青）负责维持赛场秩序，以免造成混乱。2. 摄影员积极行动3. 生活委员负责赛后相关事宜。十. 活动负责人：李涛，刘诣超，钟柳。十一. 经费预算：60元。 第三阶段活动“红歌庆华诞”策划书一. 活动主题：用建国60年的经典歌曲来唱响祖国60华诞。二. 活动目的：经典红歌是中国发展中，不同历程的浓缩记载。通过让同学们学习和轮流演唱多首经典红歌，让同学们从美妙的歌声中回忆与缅怀祖国成长的风风雨雨，感受祖国的伟大。