《2020版二轮复习历史江苏专版课件：第二版块 第一步 专题（八） 此起彼伏的思想解放——近现代中国的思想解放潮流、理论成果和科技教育 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版二轮复习历史江苏专版课件：第二版块 第一步 专题（八） 此起彼伏的思想解放——近现代中国的思想解放潮流、理论成果和科技教育 .ppt（89页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,01,02,03,04,专 题 (八),此起彼伏的思想解放,近 现 代 中 国 的 思 想 解 放 潮流、,理论成果和科技教育,主干知识宏观把握,专题线索逐一理清,发展历程,时期,“开眼看世界” (1)背景：鸦片战争前后英国的侵略；中国闭关落后；程朱理学的束缚 (2)代表：林则徐、魏源 (3)阶级：地主阶级抵抗派 (4)主张：师夷长技以制夷 (5)影响：引导中国人关注世界形势,19世纪四五十年代,1.中体西用 (1)背景：清朝面临内忧外患 (2)代表：奕、曾国藩、李鸿章 (3)阶级：地主阶级洋务派 (4)主张：自强、求富 (5)作为：创办军事工业、民用工业 (6)影响：是中国近代化的开端 2
2、.维新思潮 (1)背景：洋务运动开展；中国民族资本主义产生并初步发展 (2)代表：王韬、康有为、梁启超 (3)阶级：民族资产阶级维新派 (4)主张：倡导君主立宪 (5)影响：是中国近代的思想解放潮流,19世纪 6090 年代,发展历程,时期,1.民主、科学 (1)背景：袁世凯尊孔复古 (2)代表：陈独秀、李大钊 (3)阶级：民族资产阶级激进派 (4)主张：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学 (5)影响：动摇了封建思想的统治地位；为马克思主义的传播创造了条件 2.马克思主义 (1)背景：新文化运动；十月革命胜利 (2)代表：李大钊 (3)阶级：有
3、初步共产主义觉悟的知识分子 (4)主张：学习俄国，改造中国 (5)影响：第一次举起了社会主义的大旗,20世纪初,发展历程,时期,主要原因,对传统文化的态度,社会阶层,袁世凯利用孔子企图达到复辟的目的；孔子成为封建思想的代表；实现资产阶级民主政治的需要,发起了新文化运动，认为传统文化禁锢人们思想，应该革新,激进派,民主革命形势的发展；资产阶级救亡图存,吸收中国传统文化精髓,革命派,封建势力强大，资产阶级弱小，康有为借孔子的名义从内部否定封建专制的合理性,借用儒家思想，为我所用,维新派,长期闭关锁国导致盲目自大；维护封建统治的需要,主张“中学为体，西学为用”，认为中国传统文化是主体，不可动摇,洋务
4、派,发展历程,时期,新三民主义 (1)提出：1924年1月，在国民党一大上，确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，孙中山把旧三民主义发展为新三民主义 (2)变化：增加了反帝和节制资本等内容，民权的范围扩大 (3)意义：成为国共第一次合作的政治基础，推动了国民革命的兴起,20世纪20年代,旧三民主义 (1)内容：民族主义即民族革命，“驱除鞑虏，恢复中 华”；民权主义即政治革命，“创立民国”，是三民主义的核心；民生主义即社会革命，“平均地权” (2)评价：三民主义是比较完整的资产阶级民主纲领，是辛亥革命的指导思想；但未明确提出反帝，也没有彻底的土地革命纲领,20世纪初,发展历程,理论,马克思主义
5、中国化的第一大理论成果 (1)党的成立到国民革命时期萌芽 认识到农民问题的重要性，主张无产阶级对革命的领导权和依靠农民进行革命 (2)国共十年对峙时期开始形成 提出“工农武装割据”思想 (3)抗日战争时期成熟 提出民主革命分两步走战略和新民主主义革命的科学理 念，在中共七大上确立为党的指导思想 (4)解放战争时期发展 论人民民主专政丰富发展了马克思主义的国家学说 (5)新中国成立后进一步发展 论十大关系和关于正确处理人民内部矛盾的问题等著作提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针,毛泽东思想,马克思主义中国化的第二大理论成果 (1)酝酿：粉碎“四人帮”后，中国面临着何去何从的重大历史抉择。在
6、邓小平支持下，思想领域掀起了一场关于真理标准问题的讨论 (2)提出：1978年，邓小平在中共中央工作会议上，号召解放思想、实事求是、团结一致向前看，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书 (3)发展：1982年，中共十二大提出建设中国特色社会主义理论；1987年，中共十三大提出社会主义初级阶段理论及“一个中心、两个基本点” (4)完善：1992年初，邓小平视察南方并发表“南方谈话”；1997年，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，写入党章,邓小平理论,发展历程,理论,马克思主义中国化的最新成果 (1)提出：2017年，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指
7、导思想 (2)意义：是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展,习近平新时代中国特色社会主义思想,发展历程,理论,统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一，同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线,统一战 线上看,正如中国革命走农村包围城市的道路一样，邓小平的改革首先从农村开始，在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革，这符合中国的国情,道路选 择上看,毛泽东将马列主义与中国革命的实际相结合，探索出一条正确的革命道路；邓小平继承了实事求是的思想路线，使
8、中国走上了中国特色的社会主义道路,思想路 线上看,科技成就,时期,1.计算机 (1)1983年，中国成功研制出高性能计算机“银河号” (2)1997年，“银河号”巨型计算机使中国进入世界先进行列 2.载人航天 2003年，“神舟五号”发射成功并安全返回，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家,20世纪80 年代以后 (侧重为经 济建设服务),1.“两弹一星” (1)1964年，中国第一颗原子弹试爆成功 (2)1964年，我国自行设计制造的中近程导弹试验成功 (3)1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 2.杂交水稻 袁隆平于1973年培育出世界上第一个籼型杂交水稻品种“南
9、优2号”,20世纪 80年代以前 (侧重发展 军事科技),成就,政策,时期,推动了教育事业的发展，为我国现代化建设培养大量人才，促进了中国经济建设的发展,拨乱反正，恢复高考制度，提出“三个面向”的指导方针，优先发展教育,改革开放以来,教育事业遭到严重的破坏,“四人帮”迫害教育工作者，高考制度被废止,“文化大革命”时期,打乱了正常的教学秩序，导致教育质量下降,受“左”倾思想影响，出现了教育的“大跃进”,逐步形成了比较完整的国民教育体系，培养了大量的劳动后备军和建设人才,学校将德育放在首位；全日制教育、半工半读和职业教育相结合,全面建设社会主义时期,将半殖民地半封建教育改变为社会主义性质的人民教育,接管和改造旧学校，掌握学校领导权，建立人民教育事业,向社会主义过渡时期,主观大题专项提能,“专题过关高分练”见“高分练（八）” (单击进入电子文档),谢谢观看,