2020高考历史高分大二轮复习板块提升四世界古代近代史专题总结课件.pdf

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1、板块提升板块提升(四四) 世界古代、近代史专题总结世界古代、近代史专题总结 专题专题一 一 古代、近代世界政治发展历程古代、近代世界政治发展历程 线索线索1 雅典民主和罗马法对近代西方民主法治的影响 雅典民主和罗马法对近代西方民主法治的影响 雅典民主雅典民主 内容内容对西方近代民主政治的影响对西方近代民主政治的影响 抽签选举抽签选举近代选举制的起源近代选举制的起源 人民主权人民主权近代以来主权在民思想的开端近代以来主权在民思想的开端 五百人会议按公民人数五百人会议按公民人数 分配名额分配名额 比例代表制的开始比例代表制的开始 五百人会议规定的任期五百人会议规定的任期近代资产阶级代议制下任期制的

2、渊源近代资产阶级代议制下任期制的渊源 罗马法罗马法 陪审制度陪审制度仍是西方国家的一项重要法律制度仍是西方国家的一项重要法律制度 保护人制度保护人制度现代各国的律师制度几乎都源于罗马现代各国的律师制度几乎都源于罗马 承认私有财产神圣不可侵犯承认私有财产神圣不可侵犯体现了理性、自由、平等、正义的思想体现了理性、自由、平等、正义的思想 提倡自由民在提倡自由民在“法律面前人法律面前人 人平等人平等” 是近现代是近现代“法律面前人人平等法律面前人人平等”的思想的思想 渊源渊源 “不告不理不告不理”审判制度审判制度 资产阶级对此继承和发展，以立法的形资产阶级对此继承和发展，以立法的形 式确认式确认“非经

3、起诉，法官不得审判非经起诉，法官不得审判”的的 原则原则 对点演练对点演练 1有学者指出，人类波澜壮阔而无可遏制地走着古雅典的道路，那样天然合理地选有学者指出，人类波澜壮阔而无可遏制地走着古雅典的道路，那样天然合理地选 择了那一自身命运的形式。这是因为，惟有它符合人的自由本质！这揭示出古代择了那一自身命运的形式。这是因为，惟有它符合人的自由本质！这揭示出古代 雅典道路的普世价值在于雅典道路的普世价值在于 ( ) A人民主权和人文主义精神人民主权和人文主义精神 B公民享有充分广泛的自由公民享有充分广泛的自由 C直接民主扩大了民众权利直接民主扩大了民众权利 D城邦利益至上的民族精神城邦利益至上的民

4、族精神 解析解析：人民主权是指国家的一切权利属于全体公民，集体：人民主权是指国家的一切权利属于全体公民，集体掌握掌握国家最高权力，这国家最高权力，这 是符合后世国家制度的基本原则，人文主义表现为对人的生命、是符合后世国家制度的基本原则，人文主义表现为对人的生命、尊严尊严和价值的高和价值的高 度重视，体现了人类的自我关怀，这也体现了人文主义的普世价值，故度重视，体现了人类的自我关怀，这也体现了人文主义的普世价值，故A项正确。项正确。 答案答案：A 2(2018广东五校高三联考广东五校高三联考)有学者指出，罗马时代的法律并不直接反映人们的行有学者指出，罗马时代的法律并不直接反映人们的行 为，而只是

5、行为的可能性。我们不能设想所有的罗马人都理性地以法律为行为准为，而只是行为的可能性。我们不能设想所有的罗马人都理性地以法律为行为准 则。从法律条文中，我们可以看到的只是帝国所需要解决的种种问题以及帝国解则。从法律条文中，我们可以看到的只是帝国所需要解决的种种问题以及帝国解 决这些问题的意向。对此的正确理解应是决这些问题的意向。对此的正确理解应是 ( ) A罗马法的精华在于其思想和原则罗马法的精华在于其思想和原则 B罗马的法律制度稳固了帝国统治罗马的法律制度稳固了帝国统治 C罗马的法律制度无力解决社会纠纷罗马的法律制度无力解决社会纠纷 D理性是罗马制定法律的指导思想理性是罗马制定法律的指导思想

6、解析解析：由：由“罗马时代的法罗马时代的法律律并不直并不直接接反反映映人们的行为，而只是行为的可能性人们的行为，而只是行为的可能性”可可 知，材料强调罗马法只是知，材料强调罗马法只是引引导、规范人们的行为，体现了一种导向性和原则性，导、规范人们的行为，体现了一种导向性和原则性， 故故A项正确。项正确。B项针对的项针对的仅仅仅仅是是万万民法，民法，排排除；除；C、D两项说法两项说法错误错误。 答案答案：A 线索线索2 比较英国君主立宪制、美国总统制、法国总统制、德国君主立宪制 比较英国君主立宪制、美国总统制、法国总统制、德国君主立宪制 项目项目英国君主立宪制英国君主立宪制美国总统制美国总统制法国

7、总统制法国总统制德国君主立宪制德国君主立宪制 国家元首国家元首国王国王总统总统总统总统皇帝皇帝 国家元首国家元首 产生方式产生方式 世袭世袭 民选民选(任期四年，任期四年， 可连任两届可连任两届) 选举选举(任期七年，任期七年， 可连选连任可连选连任) 世袭世袭 国家元首国家元首 任期任期 终身制终身制任期制任期制任期制任期制终身制终身制 国家元首国家元首 有无实权有无实权 无无有有有有有有 政府首脑政府首脑内阁首相内阁首相总统总统内阁部长内阁部长宰相宰相 政府产生方政府产生方 式式 议会产生议会产生总统任命总统任命总统任命总统任命皇帝任命皇帝任命 国家权力中国家权力中 心心 议会议会总统总统

8、议会议会皇帝皇帝 行政权行政权内阁首相内阁首相总统总统总统和内阁总统和内阁皇帝与宰相皇帝与宰相 政府首脑与政府首脑与 议会关系议会关系 首相与内阁对议会首相与内阁对议会 负责，由内阁协调负责，由内阁协调 首相与议会的关系首相与议会的关系 总统与议会总统与议会 互相制约互相制约 总统与内阁部长共同总统与内阁部长共同 对议会负责，总统可对议会负责，总统可 解散众议院解散众议院 宰相只对皇宰相只对皇 帝负责而不帝负责而不 对议会负责对议会负责 立法机构立法机构议会议会国会国会议会议会 帝国议会、帝国议会、 联邦议会联邦议会 对点演练对点演练 1近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国

9、规定最高法院近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国规定最高法院 有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行 补充。这些规定的共同点是补充。这些规定的共同点是 ( ) A体现共和精神 体现共和精神 B说明司法权独立说明司法权独立 C防止专制独裁防止专制独裁 D凸显行政权至上凸显行政权至上 解析解析：共和精神可以理解为国家元：共和精神可以理解为国家元首首是选是选举举产生一种民主的体现，材料产生一种民主的体现，材料呈呈现的分现的分 权制衡思想，故权制衡思想，故A项项错误错误；根据材料；

10、根据材料“总统任命的法总统任命的法官需官需要国会确认；法国规定要国会确认；法国规定 议会可对议会可对宪宪法进行法进行补补充充”不能体现不能体现司司法的独立性，故法的独立性，故B项项错误错误；分权制衡的目的；分权制衡的目的 是对权力的限制，是对权力的限制，防止专防止专制独制独裁裁，巩固巩固统治，故统治，故C项正确；总统任命的法项正确；总统任命的法官需官需要要 国会确认，说明行政权被限制，故国会确认，说明行政权被限制，故D项项错误错误。 答案答案：C 2(2018湖南长郡中学月考湖南长郡中学月考)虽然君主立宪的英国和民主共和的美国在政治制度上虽然君主立宪的英国和民主共和的美国在政治制度上 存在一定

11、差异，但两者都属于典型的资产阶级代议制。下列各项属于英国与美国存在一定差异，但两者都属于典型的资产阶级代议制。下列各项属于英国与美国 政治制度差异的是政治制度差异的是 ( ) A司法独立 司法独立 B政府掌握行政权政府掌握行政权 C以首相为国家元首以首相为国家元首 D内阁对议会负责内阁对议会负责 解析解析：抓住抓住材料材料“英国与美国政治制度差英国与美国政治制度差异异”来分析。英国、美国的法来分析。英国、美国的法院院都是独立都是独立 的，这是两者的共同点，故的，这是两者的共同点，故A项项错误错误；以英国；以英国首首相、美国总统为相、美国总统为首首的政府都的政府都掌握掌握 行政权，也是两者的共同

12、点，故行政权，也是两者的共同点，故B项项错误错误；英国的国家元；英国的国家元首首是国是国王王，并不是，并不是首首 相，美国的国家元相，美国的国家元首首是总统，故是总统，故C项项错误错误；英国的内；英国的内阁阁对议会负对议会负责责，美国的内，美国的内阁阁 对总统负对总统负责责，这是两者政治制度的差，这是两者政治制度的差异异，故，故D项正确。项正确。 答案答案：D 线索线索3 国际社会主义运动的发展历程 国际社会主义运动的发展历程 (1)由空想到科学由空想到科学 圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来的社会提出一些天才的设想。

13、 19世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论世纪三四十年代，无产阶级作为一支独立的力量登上了政治舞台，为科学理论 的创立提供了必要的条件，马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科的创立提供了必要的条件，马克思、恩格斯在长期革命实践和理论研究中创立了科 学理论学理论共产党宣言。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义共产党宣言。从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义 由空想变成了科学。由空想变成了科学。 (2)由理论到实践由理论到实践 共产党宣言揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级，建立自己的共产党宣言揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推

14、翻资产阶级，建立自己的 统治，进而建设社会主义、实现共产主义社会。统治，进而建设社会主义、实现共产主义社会。 巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 1917年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的年，列宁领导十月革命取得胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的 社会主义国家，社会主义由理论变成了现实。社会主义国家，社会主义由理论变成了现实。 (3)由一国到多国由一国到多国 二战后，在苏联的帮助和影响下，东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家，社会主二战后，在苏联的帮助

15、和影响下，东欧和亚洲成立了一系列人民民主国家，社会主 义由一国发展到多国，社会主义阵营形成。义由一国发展到多国，社会主义阵营形成。 (4)由苏联模式到中国特色的社会主义由苏联模式到中国特色的社会主义 20世纪八九十年代，随着东欧剧变、苏联解体，国际社会主义运动出现了挫折，中世纪八九十年代，随着东欧剧变、苏联解体，国际社会主义运动出现了挫折，中 国共产党开创了有中国特色的社会主义道路。国共产党开创了有中国特色的社会主义道路。 对点演练对点演练 1(2018湖北四地七校联考湖北四地七校联考)马克思通过大量文献和资料，深入分析了当时的经济马克思通过大量文献和资料，深入分析了当时的经济 结构和生产方式

16、，初步阐述了剩余价值的思想，揭示了未来社会的发展方向，这结构和生产方式，初步阐述了剩余价值的思想，揭示了未来社会的发展方向，这 些成果和结论都写进了共产党宣言。马克思的这些研究成果些成果和结论都写进了共产党宣言。马克思的这些研究成果 ( ) A揭示了资本主义上升时期的社会问题揭示了资本主义上升时期的社会问题 B第一次提出了社会主义理论学说第一次提出了社会主义理论学说 C提出了社会主义国家的基本经济制度提出了社会主义国家的基本经济制度 D论述了垄断阶段的资本主义特征论述了垄断阶段的资本主义特征 解析解析：共产党：共产党宣宣言言“初步阐述了初步阐述了剩余剩余价值的思想价值的思想”，反，反映映出工业

17、革命时期，仍处出工业革命时期，仍处 于资本主义上升时期的资本家于资本主义上升时期的资本家剥削剥削工人工人剩余剩余价值的社会问题，故价值的社会问题，故A项正确；材料中项正确；材料中 这些这些写写进了共产党进了共产党宣宣言的成果和结论与社会主义理论学说言的成果和结论与社会主义理论学说无无关，故关，故B项项错误错误； 这些成果和结论与公有制为主导地位的社会主义国家基本经济制度这些成果和结论与公有制为主导地位的社会主义国家基本经济制度无无关，故关，故C项项错错 误误；共产党；共产党宣宣言发表时，资本主义还处在自由资本主义时期，故言发表时，资本主义还处在自由资本主义时期，故D项项错误错误。 答案答案：A

18、 2(2018安徽皖南八校联考安徽皖南八校联考)马克思说：马克思说：“人们对人们对(巴黎巴黎)公社有多种多样的解释，多公社有多种多样的解释，多 种多样的人把公社看成自己利益的代表者。种多样的人把公社看成自己利益的代表者。”由此可知，巴黎公社由此可知，巴黎公社 ( ) A是完全的无产阶级专政是完全的无产阶级专政 B建立了民主的联合阵线建立了民主的联合阵线 C是工农阶级的联合政权是工农阶级的联合政权 D政权具有广泛的代表性政权具有广泛的代表性 解析解析：从材料：从材料“多种多样的人多种多样的人把把公社公社看看成自己利益的代表者成自己利益的代表者”可知，可知，巴黎巴黎公社是公社是 代表不同阶层利益，

19、不能体现出其是完全的代表不同阶层利益，不能体现出其是完全的无无产阶级产阶级专专政，故政，故A项项错误错误；巴黎巴黎公公 社是城市工人阶级领导的，没有出现民主联合，故社是城市工人阶级领导的，没有出现民主联合，故B项项错误错误；巴黎巴黎公社公社仅仅在城市在城市 进行，没有出现工农联合，故进行，没有出现工农联合，故C项项错误错误；从材料中；从材料中“多种多样的人多种多样的人把把公社公社看看成自成自 己利益的代表者己利益的代表者”可知，可知，巴黎巴黎公社建立的政权可以代表多个阶层，故公社建立的政权可以代表多个阶层，故D项正确。项正确。 答案答案：D 线索线索1 新航路开辟、殖民扩张，世界联成一体 新航

20、路开辟、殖民扩张，世界联成一体 专题二专题二 近代世界经济发展历程近代世界经济发展历程 时期时期发展历程发展历程 15至至16世纪世纪 新航路开辟新航路开辟西班牙、葡萄牙崛起西班牙、葡萄牙崛起 (1)根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义的兴起根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义的兴起 (2)过程：达过程：达伽马开辟了由欧洲到达亚洲伽马开辟了由欧洲到达亚洲(印度印度)的航路；哥伦布开的航路；哥伦布开 辟了从欧洲前往美洲的航路；麦哲伦船队完成了环球航行辟了从欧洲前往美洲的航路；麦哲伦船队完成了环球航行 (3)影响影响 引发欧洲商业革命和价格革命引发欧洲商业革命和价格革命 加强了欧洲同亚洲、非洲

21、以及美洲之间的贸易联系，世界市场加强了欧洲同亚洲、非洲以及美洲之间的贸易联系，世界市场 的雏形出现的雏形出现 加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展 17至至18世纪世纪 荷兰、英国等国的殖民扩张荷兰、英国等国的殖民扩张荷兰、英国崛起荷兰、英国崛起 (1)荷兰荷兰 特点：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司垄断东方香料贸特点：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司垄断东方香料贸 易易 结果：结果：17世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车海上马车 夫夫”；17世纪中叶，阿姆斯特丹成为国际金融中心世纪中叶，阿姆斯特丹

22、成为国际金融中心 (2)英国英国 过程：过程：17世纪，进行商业战争，打败对手；世纪，进行商业战争，打败对手；18世纪下半叶，确世纪下半叶，确 立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国 方式：殖民战争、海外贸易、政府鼓励海盗式劫掠；以方式：殖民战争、海外贸易、政府鼓励海盗式劫掠；以“三角三角 贸易贸易”形式进行黑奴贸易形式进行黑奴贸易 对点演练对点演练 1荷兰向海外扩张的有力组织形式是独占贸易公司。公司根据政府颁发的特许荷兰向海外扩张的有力组织形式是独占贸易公司。公司根据政府颁发的特许 状，可以享受许多特权，甚至可以建立自己的陆海军，有权力宣战媾和，有权力状，可以享

23、受许多特权，甚至可以建立自己的陆海军，有权力宣战媾和，有权力 建立和管理殖民地。这反映出荷兰殖民活动的特点是建立和管理殖民地。这反映出荷兰殖民活动的特点是 ( ) A殖民侵略以海上掠夺为主殖民侵略以海上掠夺为主 B建立垄断性的殖民贸易公司建立垄断性的殖民贸易公司 C以政府为后盾，官商勾结以政府为后盾，官商勾结 D商品输出与文化渗透相结合商品输出与文化渗透相结合 解析解析：以：以海海上上掠夺掠夺为主在材料中没有体现，故为主在材料中没有体现，故A项项错误错误；建立垄断性的殖民贸易；建立垄断性的殖民贸易 公公司司是材料现象的直是材料现象的直接接反反映映而非特点，故而非特点，故B项项错误错误；据材料可

24、知公；据材料可知公司司具有国家具有国家职职 能，是进行殖民能，是进行殖民掠夺掠夺和垄断贸易的商业公和垄断贸易的商业公司司，故，故C项正确；商品输出是工业革命项正确；商品输出是工业革命 后殖民扩张的特点，但后殖民扩张的特点，但D项在材料中项在材料中无无法体现，故法体现，故D项项错误错误。 答案答案：C 2(2018贵州黔东南州高三联考贵州黔东南州高三联考)15至至17世纪的欧洲海外扩张，首先意味着巨大的世纪的欧洲海外扩张，首先意味着巨大的 空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化权力的中心已从伊斯兰世界移向基空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化权力的中心已从伊斯兰世界移向基 督教世界。这场督

25、教世界。这场“空间革命空间革命”的意义是的意义是 ( ) A东西方贸易壁垒被打破东西方贸易壁垒被打破 B基督教对世界文化征服的成功基督教对世界文化征服的成功 C世界近代政治文明得以确立世界近代政治文明得以确立 D世界文明之间的交流加强世界文明之间的交流加强 解析解析：题目中：题目中“意意味味着全球经济、政治及文化权力的中心已从着全球经济、政治及文化权力的中心已从伊伊斯斯兰兰世界移向基世界移向基 督督教世界教世界”强调的是新航路开辟后强调的是新航路开辟后早早期殖民扩张对世界政治、经济、文化全方位期殖民扩张对世界政治、经济、文化全方位 的影响，故的影响，故D项正确。项正确。 答案答案：D 线索线索

26、2 两次工业革命改变世界，世界市场最终形成 两次工业革命改变世界，世界市场最终形成 时期时期发展历程发展历程 18世纪世纪 60年代年代 至至19世世 纪中期纪中期 第一次工业革命第一次工业革命 (1)首先发生在英国的原因首先发生在英国的原因 政治前提：资产阶级代议制在英国确立政治前提：资产阶级代议制在英国确立 资金：殖民掠夺等资本原始积累资金：殖民掠夺等资本原始积累 技术：工场手工业的发展提供了技术基础技术：工场手工业的发展提供了技术基础 市场：拥有广阔的殖民地市场：拥有广阔的殖民地 (2)成就成就 纺织机器：纺织机器：18世纪世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机年代，哈格里夫斯发明珍妮纺

27、纱机 动力机器：瓦特制成改良蒸汽机动力机器：瓦特制成改良蒸汽机 交通工具：英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车交通工具：英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车 (3)影响影响 生产力：人类历史进入生产力：人类历史进入“蒸汽时代蒸汽时代” 生产方式：确立了工厂制生产方式：确立了工厂制 18世纪世纪 60年代年代 至至19世世 纪中期纪中期 阶级结构：资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大阶级结构：资本主义社会逐渐形成工业资产阶级和工业无产阶级两大 对立的阶级对立的阶级 世界市场：资本主义世界市场初步形成，欧洲列强成为机器工业生产世界市场：资本主义世界市场初步形成，欧洲列强成为机器工业生产 中心，亚、非

28、、拉地区成为原料产地和工业品销售市场中心，亚、非、拉地区成为原料产地和工业品销售市场 19世纪世纪 末至末至20 世纪初世纪初 期期 第二次工业革命第二次工业革命 (1)条件：科学理论的重大突破条件：科学理论的重大突破 (2)成就：成就： 电力的应用：德国人西门子发明发电机，同时，电动机也被制造出来电力的应用：德国人西门子发明发电机，同时，电动机也被制造出来 新交通工具：汽车和飞机相继问世新交通工具：汽车和飞机相继问世 石油化工：提炼多种化学合成材料石油化工：提炼多种化学合成材料 (3)影响：影响： 生产力：人类历史进入生产力：人类历史进入“电气时代电气时代” 生产方式：出现垄断组织，自由资本

29、主义过渡到了垄断资本主义生产方式：出现垄断组织，自由资本主义过渡到了垄断资本主义 世界市场：资本主义世界市场最终形成世界市场：资本主义世界市场最终形成 对点演练对点演练 1(2018湖北黄石调研湖北黄石调研)对对18世纪后半期英国的工业化，世纪后半期英国的工业化，“马克思派马克思派”认为，英国之认为，英国之 所以发生资本积累和投资行为是因为，从生产角度看，规模经济与范围经济受到所以发生资本积累和投资行为是因为，从生产角度看，规模经济与范围经济受到 政治领导的保护和支持而大行其道。对政治领导的保护和支持而大行其道。对“马克思派马克思派”思想理解最准确的是思想理解最准确的是 ( ) A资本积累和投

30、资是政府干预的有效手段资本积累和投资是政府干预的有效手段 B政府支持在工业化中发挥了巨大作用政府支持在工业化中发挥了巨大作用 C工业革命成果的推广需要依赖政府支持工业革命成果的推广需要依赖政府支持 D市场机制在工业化中的作用微乎其微市场机制在工业化中的作用微乎其微 解析解析：材料：材料“受到政治领导的保护和支受到政治领导的保护和支持持而大行其道而大行其道”体现了政府对英国工业化具有体现了政府对英国工业化具有 重大作用，故重大作用，故A项项错误错误，B项正确；材料项正确；材料“规模经济与范围经济受到政治领导的保护规模经济与范围经济受到政治领导的保护 和支和支持持而大行其道而大行其道”说明，政府支

31、说明，政府支持持是英国工业化的重要因素，但不是决定因素，是英国工业化的重要因素，但不是决定因素， 故故C项项错误错误；材料没有提到市场机制，故；材料没有提到市场机制，故D项项错误错误。 答案答案：B 2(2018山东滨州调研山东滨州调研)中世纪晚期，在英格兰东部、西部和约克郡地区出现了中世纪晚期，在英格兰东部、西部和约克郡地区出现了“乡乡 村制造业活动村制造业活动”：商人发放原材料，回收产品，销往海内外。这一现象说明：商人发放原材料，回收产品，销往海内外。这一现象说明 ( ) A工业革命已经在英国开始工业革命已经在英国开始 B自由劳动制度占主导地位自由劳动制度占主导地位 C工业发展基于扩大的市

32、场工业发展基于扩大的市场 D工业化促进农村经济转型工业化促进农村经济转型 解析解析：英国工业革命开始于：英国工业革命开始于18世纪世纪60年代，而不是中世纪年代，而不是中世纪晚晚期，故期，故A项项错误错误；材；材 料只是说商人发放原材料，料只是说商人发放原材料，回收回收产品，产品，销销往往海海内外这个生产过程，没有内外这个生产过程，没有涉涉及及劳劳动动 制度，故制度，故B项项错误错误；根据材料；根据材料“商人发放原材料，商人发放原材料，回收回收产品，产品，销销往往海海内外内外”可以得可以得 出工业发展基于扩大的市场，故出工业发展基于扩大的市场，故C项正确；材料中只是说项正确；材料中只是说“乡乡

33、村制造业活动村制造业活动”没有没有 关于农村经济转关于农村经济转型型的信息，故的信息，故D项项错误错误。 答案答案：C 线索线索1 人文精神的起源与发展 人文精神的起源与发展 专题三专题三 古代、近代世界文化发展历程古代、近代世界文化发展历程 阶段阶段经济及社会根源经济及社会根源历史影响历史影响 萌芽阶段萌芽阶段(公元前公元前 5世纪中叶世纪中叶) 经济根源：工商业的发经济根源：工商业的发 展展 社会根源：民主制的繁社会根源：民主制的繁 荣荣 为现代民主政治的创立提供了借鉴为现代民主政治的创立提供了借鉴 和经验和经验 复兴阶段复兴阶段(1416 世纪世纪)文艺复兴文艺复兴 经济根源：资本主义萌

34、经济根源：资本主义萌 芽的产生芽的产生 社会根源：天主教会神社会根源：天主教会神 学世界观对人们思想的束学世界观对人们思想的束 缚缚 促进了人们思想的解放；为新航路促进了人们思想的解放；为新航路 的开辟和宗教改革提供了精神动的开辟和宗教改革提供了精神动 力；推动了文学艺术的发展和近代力；推动了文学艺术的发展和近代 自然科学的产生自然科学的产生 发展阶段发展阶段(1617 世纪世纪)宗教改革宗教改革 经济根源：资本主义经济根源：资本主义 的发展的发展 社会根源：天主教会社会根源：天主教会 的腐朽和黑暗的腐朽和黑暗 打破了天主教会的精神枷锁，促进打破了天主教会的精神枷锁，促进 了人们的思想解放；为

35、资本主义的了人们的思想解放；为资本主义的 发展创造了条件发展创造了条件 成熟阶段成熟阶段(1718 世纪世纪)启蒙运动启蒙运动 经济根源：资本主义经济根源：资本主义 的进一步发展壮大的进一步发展壮大 社会根源：专制主义社会根源：专制主义 和教权主义对社会发展和教权主义对社会发展 的阻碍的阻碍 为资产阶级取得统治地位、建立资为资产阶级取得统治地位、建立资 本主义政治制度作了思想上、理论本主义政治制度作了思想上、理论 上的准备上的准备 对点演练对点演练 1马丁马丁路徳废除了教士的豁免权以及牧师、僧侣、修女不交纳赋税、不履行城市路徳废除了教士的豁免权以及牧师、僧侣、修女不交纳赋税、不履行城市 义务的

36、权利，从而把他们纳入了正常的社会生活。通过培训市民出身的传教士进义务的权利，从而把他们纳入了正常的社会生活。通过培训市民出身的传教士进 行布道，减少了圣礼和繁琐的宗教仪式，提高了传教的质量。这反映了德国宗教行布道，减少了圣礼和繁琐的宗教仪式，提高了传教的质量。这反映了德国宗教 改革改革 ( ) A破除了天主教对人们的束缚破除了天主教对人们的束缚 B倡导因信称义宣扬理性主义倡导因信称义宣扬理性主义 C适应社会变革促进社会进步适应社会变革促进社会进步 D关注民众疾苦体现人文主义关注民众疾苦体现人文主义 解析解析：题干材料有关马：题干材料有关马丁丁路德的路德的宗宗教改革内教改革内容容反反映映了新兴资

37、产阶级建立了新兴资产阶级建立“廉廉价教会价教会” 的要求，以进行资本原始积的要求，以进行资本原始积累累，破除了天主教对人们的束，破除了天主教对人们的束缚缚不合题意，故不合题意，故A项项错误错误； 马马丁丁路德路德倡倡导因信导因信称称义不是义不是宣扬宣扬理性主义而是人文主义，故理性主义而是人文主义，故B项项错误错误；适适应社会变应社会变 革促进社会进步符合题意，故革促进社会进步符合题意，故C项正确；材料体现不出德国项正确；材料体现不出德国宗宗教改革关注民教改革关注民众疾苦众疾苦， 故故D项项错误错误。 答案答案：C 2(2018江西五市八校联考江西五市八校联考)法国大革命期间，英国学者埃德蒙法国

38、大革命期间，英国学者埃德蒙伯克认为法国的政伯克认为法国的政 治文人喜欢标榜，崇尚革新，固执狂热，热衷于以抽象的普遍概念来构造未来社治文人喜欢标榜，崇尚革新，固执狂热，热衷于以抽象的普遍概念来构造未来社 会。据此，埃德蒙会。据此，埃德蒙伯克强调伯克强调 ( ) A启蒙运动在法国发展至高潮启蒙运动在法国发展至高潮 B法国民众的政治热情高涨法国民众的政治热情高涨 C启蒙思想刺激法国革命狂热启蒙思想刺激法国革命狂热 D建立理性王国的条件成熟建立理性王国的条件成熟 解析解析：伯克伯克并没有强调并没有强调启蒙启蒙运动在法国发展至高潮，故运动在法国发展至高潮，故A项项错误错误；伯克伯克强调的是强调的是 法国

39、的政治文人而非民法国的政治文人而非民众众政治政治热热情高情高涨涨，这是属于，这是属于偷换偷换概念，故概念，故B项项错误错误；根据；根据 材料材料“固固执狂热执狂热，热衷热衷于以于以抽抽象的普遍概念来构造未来社会象的普遍概念来构造未来社会”可知，可知，启蒙启蒙思想中的思想中的 浪漫浪漫主义情怀主义情怀刺刺激了法国革命的激了法国革命的狂热狂热，故，故C项正确；在项正确；在“固固执狂热执狂热”的的冲冲动之下建动之下建 立的必然不可能是理性立的必然不可能是理性王王国，故国，故D项项错误错误。 答案答案：C 线索线索2 近代以来科技发展历程及推动因素 近代以来科技发展历程及推动因素 (1)发展历程发展历

40、程 1516世纪为近代科技的产生阶段，以天文学领域的革命为标志。世纪为近代科技的产生阶段，以天文学领域的革命为标志。 1718世纪为近代科技的形成阶段，以牛顿经典力学体系的建立为标志。世纪为近代科技的形成阶段，以牛顿经典力学体系的建立为标志。 18世纪中期是近代科技的发展阶段，以蒸汽机的广泛应用为标志。世纪中期是近代科技的发展阶段，以蒸汽机的广泛应用为标志。 19世纪末世纪末20世纪初是近代科技的重大突破阶段，以电力的发明与应用，爱因斯坦世纪初是近代科技的重大突破阶段，以电力的发明与应用，爱因斯坦 的相对论为主要标志。的相对论为主要标志。 (2)四个推动因素四个推动因素 经济原因：商品经济的发

41、展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的经济原因：商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的 根本原因。根本原因。 政治原因：欧美资本主义民主政治的建立，为近代科技提供了自由发展的空间。政治原因：欧美资本主义民主政治的建立，为近代科技提供了自由发展的空间。 欧美国家保护奖励科技发明，组织科研机构，发展教育都大大推动了近代科技的产欧美国家保护奖励科技发明，组织科研机构，发展教育都大大推动了近代科技的产 生和发展。生和发展。 思想原因：文艺复兴运动、启蒙运动等都为近代科技的产生和发展创造了思想条思想原因：文艺复兴运动、启蒙运动等都为近代科技的产生和发展创造了思想条 件。件

42、。 个人原因：近代科学家们的重视实验、面向现实的理性精神，也有利于科技的发个人原因：近代科学家们的重视实验、面向现实的理性精神，也有利于科技的发 展。展。 对点演练对点演练 1(2018安徽皖江名校联盟高三联考安徽皖江名校联盟高三联考)哥白尼认为天体是被镶嵌在水晶哥白尼认为天体是被镶嵌在水晶(以太以太)天球中天球中 被裹挟着运动的；当太阳处于宇宙中心时，各大行星的运动才更加接近柏拉图所被裹挟着运动的；当太阳处于宇宙中心时，各大行星的运动才更加接近柏拉图所 说的匀速圆周运动。哥白尼的观点表明他是说的匀速圆周运动。哥白尼的观点表明他是 ( ) A旧世界最后的天文学家旧世界最后的天文学家 B天文学史

43、上承上启下的人物天文学史上承上启下的人物 C近代实验科学的开创者近代实验科学的开创者 D第一个提出太阳中心说的人第一个提出太阳中心说的人 解析解析：哥白尼哥白尼反对地心说，提反对地心说，提倡倡日心说，表明他不是日心说，表明他不是旧旧世界的天文学家，故世界的天文学家，故A项项错错 误误；哥白尼倡哥白尼倡导日心说推导日心说推翻翻了地心说，了地心说，虽虽然日心说也不完全科学，然日心说也不完全科学，却却为天文学的发为天文学的发 展破除了思想展破除了思想禁锢禁锢和奠定了基础，故和奠定了基础，故B项正确；项正确；伽伽利略是近代实利略是近代实验验科学的开创者，科学的开创者， 故故C项项错误错误；哥白尼哥白尼

44、的观点并不能说明他是第一个提出的观点并不能说明他是第一个提出太阳太阳中心说的人，故中心说的人，故D项项错错 误误。 答案答案：B 2(2018河南豫北豫南名校高三联考河南豫北豫南名校高三联考)普朗克曾写道：普朗克曾写道：“我把这整个的步骤描述成一我把这整个的步骤描述成一 种孤注一掷的行动种孤注一掷的行动我已经和辐射与物质之间的平衡问题斗争了六年而没有得我已经和辐射与物质之间的平衡问题斗争了六年而没有得 到任何成功的结果。这个问题在物理学中是有根本重要性的，必须不惜任何代价到任何成功的结果。这个问题在物理学中是有根本重要性的，必须不惜任何代价 来找出它的一种理论诠释，不管那代价有多高。来找出它的

45、一种理论诠释，不管那代价有多高。”普朗克旨在说明量子论普朗克旨在说明量子论 ( ) A诞生的偶然与必然 诞生的偶然与必然 B得到社会的普遍认可得到社会的普遍认可 C产生了巨大的影响产生了巨大的影响 D是对前人理论的突破是对前人理论的突破 解析解析：材料：材料“我我把把这整个的步这整个的步骤骤描描述成一种述成一种孤孤注一注一掷掷的行动的行动”体现普体现普朗克朗克量量子子论论诞诞 生的生的偶偶然性，然性，“我已经和我已经和辐射辐射与物质之间的平衡问题与物质之间的平衡问题斗斗争了争了六六年年”又说明普又说明普朗克朗克量量 子子论论诞诞生的必然性，故生的必然性，故A项正确。项正确。 答案答案：A 核心

46、素养核心素养4 史料实证史料实证学科核心方法学科核心方法 素养概念素养概念考查要求考查要求 史料实证是指对获取史料实证是指对获取 的史料进行辨析，并的史料进行辨析，并 运用可信的史料努力运用可信的史料努力 重现历史真实的态度重现历史真实的态度 与方法。与方法。 历史过程是不可逆历史过程是不可逆 的，认识历史只能通的，认识历史只能通 过现存的史料。要形过现存的史料。要形 成对历史的正确、客成对历史的正确、客 观的认识，必须重视观的认识，必须重视 史料的搜集、整理和史料的搜集、整理和 辨析，去伪存真，去辨析，去伪存真，去 粗取精，这是历史学粗取精，这是历史学 的重要方法的重要方法 (1)以史料实证

47、灵活考查知识迁移能力以史料实证灵活考查知识迁移能力 新课标高考材料型试题一统江山，以材料为命题的主要依据，文新课标高考材料型试题一统江山，以材料为命题的主要依据，文 字材料、图片材料、表格材料被大量引入试题，字材料、图片材料、表格材料被大量引入试题，“题在书外，理题在书外，理 在书中在书中”已成为历史高考的常态。表面上看新材料、新情境、新已成为历史高考的常态。表面上看新材料、新情境、新 问题超越了教材，实际上从能力考查的角度来说，则是考查了学问题超越了教材，实际上从能力考查的角度来说，则是考查了学 生的知识迁移能力。生的知识迁移能力。 (2)以史料实证灵活考查问题理解能力以史料实证灵活考查问题

48、理解能力 高考考查侧重于从史料中提取有效信息作为历史叙述的可靠证高考考查侧重于从史料中提取有效信息作为历史叙述的可靠证 据，并据此提出自己的历史认识以实证精神处理历史与现实问据，并据此提出自己的历史认识以实证精神处理历史与现实问 题。题。 (3)以史料实证灵活考查观点论证能力以史料实证灵活考查观点论证能力 依据材料给出的观点，结合所学知识进行论证，形成新的问题视依据材料给出的观点，结合所学知识进行论证，形成新的问题视 野，构建属于自己的历史叙述，从而考查野，构建属于自己的历史叙述，从而考查“史由证来，论从史史由证来，论从史 出出”的证据意识的证据意识 1以史料实证灵活考查不同史籍有关唐末统一战争的历史叙述以史料实证灵活考查不同史籍有关唐末统一战争的历史叙述 (2017高考全国卷高考全国卷)下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此下表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此 能够被认定的历史事实是能够被认定的历史事实是 ( ) 记述记述出处出处 “秦王秦王(李世民李世民)与薛举大战于泾州，我师败绩与薛举大战于泾州，我师败绩”