(全国通用)2020年高考生物二轮复习作业及讲义: 专题五 生态 课时作业2 达标练.doc

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1、课时作业2 达标练分层训练押高考1(2018届高三长沙四校联考)下列有关种群与群落的叙述,正确的是()A对于动物种群密度的调查常用标志重捕法、记名计算法B种群在理想条件下,表现为“J”型增长,其值是不变的,且1C群落的垂直结构有利于提高食物、空间等资源的利用率D退耕还林、还草导致的群落演替属于初生演替解析:选C记名计算法多用于土壤小动物物种丰富度的统计,不能用于动物种群密度的调查;种群在理想条件下,表现为“J”型增长,其值是不变的,且1;退耕还林、还草导致的群落演替属于次生演替。2图1是种群数量特征的概念图,图2是某地人口出生率和死亡率的变化曲线。下列相关叙述错误的是()A图1中的c是种群密度

2、,指的是某种群的总数量B图1中的a和b分别是性别比例和年龄组成C图2所示种群的年龄组成由稳定型变成增长型D并非全部的生物种群都具有图1中的a特征解析:选A种群最基本的数量特征是种群密度, 其大小取决于迁入率和迁出率、出生率和死亡率,所以图1中的c表示的是种群密度,它指的是某种群在单位面积或单位体积中的个体数量,而不是种群的总数量。性别比例只影响出生率,而年龄组成既影响出生率又影响死亡率,所以图1中的a和b分别是性别比例和年龄组成。图2中曲线开始阶段出生率等于死亡率,年龄组成为稳定型,之后出生率大于死亡率,其年龄组成变成了增长型。某些生物无性别之分,所以也就没有性别比例这一特征。3.如图为某鱼塘

3、中一段时间内一种浮游动物与一种草食性鱼的种群数量变化曲线(两种群所需食物种类有部分相同)。下列叙述正确的是()A草食性鱼在a点时种群年龄组成为稳定型B此鱼塘中浮游动物种群数量增长不受本身密度制约C草食性鱼和浮游动物在鱼塘中存在竞争关系D人们填鱼塘造田,此举不改变此群落演替的方向解析:选C草食性鱼在a点时种群年龄组成应为增长型;浮游动物在此鱼塘中呈“S”型增长,其种群数量增长受本身密度制约;草食性鱼和浮游动物所需食物种类有部分相同,两者之间存在竞争关系;人们填鱼塘造田,此举会改变此群落演替的方向和速度。4果树草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人

4、工栽培草菇。下列相关叙述正确的是()A该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者B该生态系统的营养结构中,可能存在鼠蛇鹰这样一条食物链C生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物D各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使生态系统更加稳定解析:选D分解者包括腐生的细菌和真菌(如草菇)、腐生动物(如蚯蚓)。食物链的起点必须是生产者。自养生物有光合作用和化能合成作用两种类型。各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环并使生态系统更加稳定。5图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率),图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。下列相关叙述正确的是

5、()A决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有年龄组成、性别比例B由图甲可知该生物种群密度将增大,图乙中bc时间段对应的年龄组成为衰退型C若一段时间后,图甲中的、发生重合,对应于图乙中的c点D种群增长速率在图乙的b点时,捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量解析:选C决定种群密度的直接因素是迁入率和迁出率、出生率和死亡率。根据图甲给出的信息,由于出生率大于死亡率,故该生物的种群密度将增大,图乙中bc时间段种群增长速率大于0,说明对应的年龄组成为增长型。若一段时间后,图甲中的、发生重合,增长率为0,数量不再增加,表明此时该生物种群数量达到最大值,对应于图乙中的c点。在K值时(c点)种群密度最大,若在

6、此时进行捕捞最易获得最大日捕获量。6某莲藕池塘中存在着如图所示的食物网,下列有关叙述正确的是()A图中存在3条食物链,每条食物链都含有3个营养级B图中所有的生物可以共同构成一个生物群落C该池塘实施莲藕和鱼共同种养模式后,鱼粪便中的能量可以流入莲藕D若蜘蛛的同化量增加1 J,则莲藕的同化量至少需要增加25 J解析:选D图中存在“莲藕斜纹夜蛾蜘蛛”、“莲藕斜纹夜蛾瓢虫蜘蛛”、“莲藕莲缢管蚜瓢虫蜘蛛”3条食物链,其中后两条食物链都含有4个营养级。生产者、消费者和分解者共同构成一个生物群落,而图中没有分解者。该池塘实施莲藕和鱼共同种养模式后,鱼粪便中的物质可以为莲藕所用,但能量不能流入莲藕。若蜘蛛的同

7、化量增加1 J,则莲藕的同化量至少需要增加(应按照最短食物链、能量传递效率为20%来计算)120%20%25(J)。7下列有关生态系统的信息传递的叙述,错误的是()A生态系统的物理信息可以来源于无机环境或生物B生物种群的繁衍离不开信息的传递C雄鸟的“求偶”炫耀说明信息传递能调节生物的种间关系D利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,可以降低害虫的种群密度解析:选C生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息,称为物理信息,物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物;生物种群的繁衍离不开信息的传递;雄鸟的“求偶”炫耀属于种内关系,而不是种间关系;信息传递可以对有害动物进行控制,如利用昆

8、虫信息素诱捕或警示有害动物,可以降低害虫的种群密度。8某兴趣小组调査了某块玉米、大豆间种试验田的基本成分。以下说法错误的是()种类基本成分植物玉米、大豆、杂草动物人、畜禽、灰鹤、蜗牛、玉米螟等微生物多种细菌和真菌A玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中垂直结构的复杂性B与单种相比,间种可以增加农田生态系统的抵抗力稳定性C大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生D玉米螟是玉米的主要害虫之一,可以通过施用性外激素对雄虫进行诱捕,进行化学防治解析:选D玉米和大豆间种,分别利用不同高度的阳光,有利于提高群落空间结构中垂直结构的复杂性。采用间种的农田生态系统其生物种类比单种的多,营养结构复杂,抵抗力稳定

9、性增强。大豆为根瘤菌提供所需有机物,根瘤菌为大豆提供氮,二者为互利共生关系。利用性外激素对玉米螟雄虫进行诱捕,这种方法是生物防治法。9生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术。来自全球43个国家和地区的400多位科学家曾共同发表昆明宣言,呼吁加强生命条形码领域的国际合作,从而推动全球生物多样性的保护和发展。下列相关叙述错误的是()A生命条形码技术有利于建立濒危物种种质库B退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段C生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高D物种多样性形成的重要原因之一是自然选择的作用解析:选C生命条形码是利用标准的DNA片段对物种进行快速鉴定的技术,从而有

10、利于分辨珍稀物种,有利于建立濒危物种种质库;退耕还林、退田还湖是保护生物多样性的重要手段;生态系统中捕食者的存在,可增加生物的种类和数量,有利于物种多样性的提高;不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因。10(2018届高三福建六校联考)如图表示生态系统中四种成分(甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分)之间的关系,以下相关叙述错误的是()硝化细菌属于戊,是生态系统中的关键成分图中的食物链有3条,其中甲是生态系统的基石图中存在竞争关系的只有乙2和丙2丁的含量增加能提高甲制造有机物的速率一般情况下,图中丙1到乙2的能量传递效率不会超过20%ABC D解析:选B硝化细菌能够通过化能合成作用

11、制造有机物,所以属于生产者,而戊是分解者,分解者是生态系统中的关键成分,错误;食物链是由生产者和消费者组成的,所以图中有3条食物链,其中生产者是生态系统中的基石,正确;图中存在竞争关系的有乙1和丙1、乙2和丙2,错误;丁主要是指二氧化碳,其含量增加会使光合速率提高,正确;食物链中,营养级之间的能量传递效率为10%20%,一般不会超过20%,正确。11图甲为种群数量增长的“J”型和“S”型曲线,图乙为两种增长方式中增长速率的变化情况。下列相关叙述正确的是()A图甲中b曲线对应的是“J”型增长曲线B图乙中曲线的顶点与图甲b曲线的最大值相对应C图甲中的阴影部分可代表环境阻力大小D自然情况下种群一定不

12、会出现图甲中a曲线所示的增长方式解析:选C图甲中a曲线是“J”型增长曲线,b曲线是“S”型增长曲线,图乙的中增长速率一直在增加,所以表示的是呈“J”型增长的种群增长速率,中增长速率先增大后减小,所以表示的是呈“S”型增长的种群增长速率。图乙中曲线的顶点表示种群增长速率最大,所以与图甲b曲线的K/2相对应。图甲中两条曲线之间的阴影部分可代表环境阻力大小。外来物种入侵后的早期,会出现图甲中a曲线所示的增长方式。12生物量是指某一调查时刻单位面积内现存生物的有机物总量。下表是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被的生物量变化情况,下列叙述正确的是()生物量(g/m2)烧毁前烧毁后各时间统计草本植物3.80

13、.61.23.25.44.43.93.63.83.63.73.53.7灌木22.300.32.410.620.921.832.526.222.522.322.422.2乔木55.9000.55.618.743.650.259.258.656.055.855.9A烧毁前草本植物、灌木和乔木呈斑块镶嵌分布属于群落的垂直结构B森林完全烧毁后的22年中发生的演替属于初生演替C森林完全烧毁后的22年中群落的优势种发生了变化D森林完全烧毁后的22年中植被的生物量一直增加解析:选C群落中植物呈镶嵌分布属于群落的水平结构;由于土壤条件、植物的根等依然存在,发生火灾后的森林进行的演替属于次生演替;分析表中数据可

14、得,群落演替的不同时间段优势种不相同;森林完全烧毁后的22年中,植被的生物量先增加后减少,最后趋于稳定,不是一直增加。13图1为某池塘生态系统中4种生物的食物网,图2为不同体长d种群的食性相对值。下列叙述错误的是()Ac和d之间的种间关系是竞争和捕食B若体长为6.5 cm的d种群增重1 kg,至少需要消耗第一营养级生物10 kgC若池塘中投放大量体长小于2.8 cm的d种群,一定时间内a、b数量会增加D池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的直接价值解析:选Dd捕食c,为捕食关系,c和d都捕食a和b,为竞争关系,故c和d之间的种间关系是竞争和捕食;若体长为6.5 cm的d种群增重1 kg

15、,肉食性占25%,植食性占75%,至少需要消耗第一营养级生物为125%20%20%175%20%10(kg);若池塘中投放大量体长小于2.8 cm的d种群,它们为100%的肉食性动物,而a、b为植物,不被d种群捕食,故一定时间内a、b数量会增加;池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的间接价值。14(2017江苏高考改编)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系D一棵树上不同高度的喜鹊巢,反映了动物群落的垂直结

16、构解析:选B调查草地某种蜘蛛的种群密度可用样方法,要注意随机取样,不能选择草多的地方;西双版纳热带雨林生态系统的物种丰富度要高于三北防护林,生态系统的自我调节能力较强;若两只猛禽是不同物种,则两者之间可能存在着捕食关系,若其中一只猛禽追赶的目的是争夺另一只猛禽抓握着的鼠,则二者之间是竞争关系;一棵树上不同高度的喜鹊巢属于同一种生物搭建的,不能反映不同物种在垂直结构上的分布。15如图是某人工湿地的碳循环示意图。请结合所学知识回答下列问题:(1)图示人工湿地的碳循环示意图(不完整),请用恰当的箭头和文字表示图中所缺少的碳传递途径:_。(2)流经该人工湿地的总能量为_。该人工湿地中植物同化的能量去路

17、包括_和_两个方面。(3)动物捕食植物过程中,植物中的碳以_形式传递给动物。由于碳循环具有_性,因此需要所有国家共同参与,才能解决因CO2浓度上升导致的温室效应。(4)为了增加耕地面积,有人对一些自然湿地进行填埋,此举会使物种丰富度减小,导致生态系统的_稳定性降低。当地政府为了保证自然湿地不被破坏而将这些湿地列为自然保护区,这属于保护生物多样性措施中的_。解析:(1)图中缺少的碳传递途径为:植物大气中的CO2;动物大气中的CO2。(2)流经该人工湿地的总能量为生产者所固定的太阳能和生活污水中有机物所含的能量。该人工湿地中植物同化的能量去路包括呼吸作用中以热能的形式散失和用于自身生长、发育和繁殖,这里要注意,如果需要答三个方面,则填“呼吸作用散失、流入下一营养级、流入分解者”,如果需要答四个方面,则再补充一个“未利用”。(3)碳在生物群落内部以有机物的形式进行传递。碳循环具有全球性,因此解决温室效应需要所有国家共同参与。(4)一般来说,生态系统中的营养结构越简单,其抵抗力稳定性越低。在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等属于就地保护。答案:(1)植物大气中的CO2;动物大气中的CO2(2)生产者所固定的太阳能和生活污水中有机物所含的能量呼吸作用中以热能的形式散失用于自身生长、发育和繁殖(3)有机物全球(4)抵抗力就地保护7

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