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2.2 等差数列,学习目标: 1掌握等差数列的概念;理解等差数列的通项公式的推导过程;能运用等差数列的通项公式解决一些问题 2培养学生观察、分析、归纳、推理的能力通过强化练习,培养学生分析问题解决问题的能力,知识1:等差数列的概念,前一项,同一个常数,常数,公差,d,知识2:等差中项,ab2A,知识3:等差数列的通项公式,a1(n1)d,类型1:等差数列的判断,类型2:等差数列的通项公式及其应用,类型3:等差数列的实际应用问题,【答案】B,【答案】D,【答案】C,【答案】D,