2020版一轮人教版历史复习课件: 选修3 20世纪的战争与和平第2讲 第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平.pdf

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1、第第2讲 第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平讲 第二次世界大战与雅尔塔体系下的冷战与和平 目目 录录 考点一考点一 考点二考点二 知能强知能强 化训练化训练 雅尔塔体系下的 冷战与和平 第二次世界 大战 考考 点点一一 第二次世界大战第二次世界大战 第二次世界大战第二次世界大战第一次世界大战第一次世界大战 世界人民的反法西斯战争世界人民的反法西斯战争帝国主义的掠夺战争帝国主义的掠夺战争性质性质 处理战败国的基本精神是处理战败国的基本精神是 清除法西斯主义和军国主清除法西斯主义和军国主 义,实行非军事化,在战义,实行非军事化,在战 败国建立民主体制,追究败国建立民主体制,追究 个人责任和审

2、判战犯个人责任和审判战犯 战胜国把战争责任推到以战胜国把战争责任推到以 德国为首的战败国身上,德国为首的战败国身上, 对战败国进行掠夺性的惩对战败国进行掠夺性的惩 罚,未追究战争中的个人罚,未追究战争中的个人 责任责任 对战对战 败国败国 处理处理 德、意、日等法西斯国家德、意、日等法西斯国家 挑起战争,责任由其承担挑起战争,责任由其承担 战争责任由交战双方共同战争责任由交战双方共同 承担承担 责任责任 先经历局部战争,后来由先经历局部战争,后来由 于西方大国的绥靖纵容和于西方大国的绥靖纵容和 法西斯国家不断扩大侵略,法西斯国家不断扩大侵略, 终于演变为世界战争终于演变为世界战争 战前双方已经

3、做好了充分战前双方已经做好了充分 的准备,萨拉热窝事件发的准备,萨拉热窝事件发 生后,战争很快全面爆发生后,战争很快全面爆发 爆发爆发 形式形式 考考 点点二二 雅尔塔体系下的冷战雅尔塔体系下的冷战 与和平与和平 历史作用及评价历史作用及评价国际形势国际形势时期时期 防止局部武装冲突;裁军和防止核扩防止局部武装冲突;裁军和防止核扩 散;在推动地区性和平方面,达成了散;在推动地区性和平方面,达成了 一系列协议一系列协议 人们希望联合国在维人们希望联合国在维 护世界和平、建立国护世界和平、建立国 际政治经济新秩序方际政治经济新秩序方 面发挥更大作用面发挥更大作用 20世纪世纪80 年代以来年代以来

4、 推动非殖民化;展开人道主义援助;推动非殖民化;展开人道主义援助; 解决难民问题;保护妇女、儿童权益解决难民问题;保护妇女、儿童权益 等。联合国不再是美苏争夺世界霸权等。联合国不再是美苏争夺世界霸权 的工具,日益成为发展中国家伸张正的工具,日益成为发展中国家伸张正 义的讲坛义的讲坛 一大批亚非拉发展中一大批亚非拉发展中 国家加入联合国,使国家加入联合国,使 美国对联合国的控制美国对联合国的控制 逐步减弱逐步减弱 20世纪世纪60 年代后半年代后半 期到期到20世世 纪纪80年代年代 积极作用:自积极作用:自1948年开始进行维和行年开始进行维和行 动;进行原子能管制和裁军;通过动;进行原子能管制和裁军;通过 世界人权宣言世界人权宣言 消极作用:成立之初被美国控制,通消极作用:成立之初被美国控制,通 过出兵朝鲜的决议;成为美苏争夺世过出兵朝鲜的决议;成为美苏争夺世 界霸权的工具和政治斗争的场所界霸权的工具和政治斗争的场所 美苏成为超级大国,美苏成为超级大国, 两极格局形成,美苏两极格局形成,美苏 开始开始“冷战冷战”;20世世 纪纪50年代中后期美苏年代中后期美苏 争霸局面形成争霸局面形成 1945年到年到 20世纪世纪60 年代前半年代前半 期期

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